劉瀏

國(guó)人愛(ài)“大”，對(duì)這個(gè)一橫一撇一捺的字似有非凡偏愛(ài)。要說(shuō)開口話不離“大”，可能言過(guò)其實(shí)，但“大”確實(shí)比比皆是。

記得小時(shí)候上學(xué)學(xué)地理，從老師嘴里知道中國(guó)地大物博，知道有塔克拉瑪干大沙漠、克拉瑪依大油田、內(nèi)蒙古大草原、東北大平原；學(xué)歷史，知道古代有大禹治水、四大發(fā)明、四大名著、漢武大帝、京杭大運(yùn)河、圓明園大水法……平時(shí)更不乏聽(tīng)到什么大慶、大寨、大躍進(jìn)、大煉鋼鐵、大辦農(nóng)業(yè)、大鳴大放、大字報(bào)、大批判、大辯論、大刀闊斧把事業(yè)做大、大氣磅礴實(shí)現(xiàn)歷史大跨越，要培養(yǎng)孩子上大學(xué)、做大官、干大事、掙大錢，歌手一開口就是“我們的大中國(guó)，好大的一個(gè)家”，文人一落筆吟詩(shī)填詞就是“大江東去”，就連央視的辦公大樓也被戲稱為大褲衩子，豐乳、壯陽(yáng)之類的保健品廣告，有那么多華麗詞匯不選，非得口口聲聲強(qiáng)調(diào)“世間根本沒(méi)有什么大不了的……”

這么說(shuō)吧，你若想找“大”，只需貓貓腰，任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都可以毫不費(fèi)力地找出來(lái)。那次我們?nèi)リ儽?，途中沒(méi)事閑扯到“大”這個(gè)話題，一同事斷言說(shuō)華夏大地?zé)o處無(wú)大，并夸口能夠隨時(shí)隨地找到“大”事、“大”由頭。另一同事不相信，說(shuō)，那你現(xiàn)在就給我拿出一個(gè)帶當(dāng)?shù)靥厣摹按蟆眮?lái)。同事一時(shí)蒙住了。正在這時(shí)，忽聽(tīng)一小男孩向一男子喊了一聲 “大大”，這位同事聽(tīng)后大喜過(guò)望，當(dāng)即一指說(shuō)，咋樣，這是標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)?shù)靥厣按蟆卑?。我那位同事表示服氣，感嘆說(shuō)：“不喊爸爸，不稱爹爹，偏偏叫大大。大還真是影響深遠(yuǎn)啊！”

心里有了“大”，就容易說(shuō)大話、辦大事，難免大泛濫。君不見(jiàn)，有十幾平方米的小食雜店懸掛的是大世界美食城的牌匾；不大個(gè)兒建筑就大言不慚稱××大廈；只擺兩三張桌的小吃部號(hào)稱大西北酒家；一個(gè)無(wú)業(yè)游民竟也愣充國(guó)家發(fā)改委的大干部到處招搖撞騙；雖然身居小小山區(qū)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但敢建氣勢(shì)宏大如白宮一般的辦公大樓；占著一個(gè)小廟的地勢(shì)，就大嘴一張聲稱要投資幾十個(gè)億，建大中華歷史名城；盤踞的地面沾著某個(gè)在某年頭有點(diǎn)名氣者的光，比如說(shuō)孫大圣、武大郎，就大聲疾呼要申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；靠著個(gè)小水泡子，就想設(shè)計(jì)大生態(tài)旅游園……

有些官人在城市謀劃上更是膽子似天大，動(dòng)輒是驚天地泣鬼神的大手筆：對(duì)城市擴(kuò)展、城市建筑的規(guī)模意向是坐在遨游太空的天宮一號(hào)上能夠看得清清楚楚；對(duì)商場(chǎng)的個(gè)頭定位是能寫進(jìn)《吉尼斯世界紀(jì)錄》。聽(tīng)說(shuō)，已經(jīng)有上百個(gè)城市把建設(shè)國(guó)際化大都市定為目標(biāo)；還聽(tīng)說(shuō)，咱京城已經(jīng)建了一個(gè)名叫金源時(shí)代購(gòu)物中心的龐然大物，這大家伙光自動(dòng)扶梯就有230部，餐飲廣場(chǎng)有兩個(gè)足球場(chǎng)大，擺放的一個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)的可不是什么錦鯉之類，而是6條泰國(guó)大鱷魚。如果你想在里面走一遍，那得需要兩天時(shí)間。咋樣，夠大不夠大？

“大”情結(jié)作祟，引來(lái)的不乏慘痛大教訓(xùn)。大躍進(jìn)，帶來(lái)的是億萬(wàn)百姓食不果腹的3年低標(biāo)準(zhǔn)；大興土木造新城，撒大把銀兩換來(lái)的是沒(méi)人居住的鬼城；大干快上，是竭澤而漁的破壞……因?yàn)檫@個(gè)“大”，我們可以汲取的東西實(shí)在太多了。

相反，在許多時(shí)候，讓國(guó)人不屑一顧的“小”卻獨(dú)有風(fēng)采。許多國(guó)家的人均居住面積遠(yuǎn)沒(méi)有我們大，但這并不妨礙百姓過(guò)著高質(zhì)量的生活；牛津大學(xué)有幾十個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)院只有兩三百人，研究生落實(shí)到導(dǎo)師身上，每人只帶一名最多兩名，和我們一個(gè)導(dǎo)師可以帶一個(gè)排、半個(gè)連的研究生相比，顯得太不大方，但這絲毫不影響其世界名校的靠前排位和每年數(shù)以百計(jì)的全球頂尖科研成果問(wèn)世；耶魯大學(xué)沒(méi)有大課，只有小課，就是這種師生互動(dòng)質(zhì)量極高的小課，保證了第一流畢業(yè)生的源源流出，也保證了這所學(xué)校連續(xù)數(shù)年世界大學(xué)排名第一。

作家舒馬赫寫過(guò)一本書《小的是美好的》，在國(guó)內(nèi)好像不怎么招人稀罕。作者對(duì)大城市的無(wú)情鞭撻，如同給某些官人一記響亮的大耳光。他認(rèn)為城市的大，只能帶來(lái)犯罪、人性墮落、惡性污染等一系列難題，是病態(tài)發(fā)展，如此下去勢(shì)必病入膏肓。此書在不少發(fā)達(dá)國(guó)家那是相當(dāng)受重視。社會(huì)文明、進(jìn)步只能靠科學(xué)發(fā)展，而不是靠一味搞“大”，搞大之后很麻煩的。氣球可以越吹越大，但等著它的結(jié)果只有一個(gè)，那就是支離破碎。為此，我小心翼翼地給某些官人敲個(gè)小邊鼓：您能丟掉有名無(wú)實(shí)的“大”嗎？如是，幸矣。