高中英語定語從句要點(diǎn)和難點(diǎn)透析

王小萍

摘 要： 本文從定語從句三要素先行詞，關(guān)系詞，定語從句入手，及五種不同的名詞和模糊的地點(diǎn)名詞作先行詞時(shí)，關(guān)系詞的選擇上，同時(shí)通過對非限制性定語從句和限制性定語從句和分割性定語從句的分析，對定語從句的要點(diǎn)和難點(diǎn)做了透徹的分析。

中圖分類號：G421 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）12-0216-01

一、學(xué)習(xí)定語從句的要點(diǎn)

1.正確理解和使用先行詞、關(guān)系詞和定語從句

正確理解和使用先行詞和關(guān)系詞是學(xué)好定語從句的前提。先行詞就是被定語從句所修飾的名詞或代詞或相當(dāng)于名詞的詞或詞組；關(guān)系詞就是引導(dǎo)定語從句的引導(dǎo)詞，它包含關(guān)系副詞和關(guān)系代詞，關(guān)系副詞有：where、why、when、that、as；關(guān)系代詞有：who、whom、whose、which、that、as；關(guān)系詞在定語從句中有如下作用：

①連接和引導(dǎo)作用，關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句，把它和主句連接起來；

②替代作用：關(guān)系詞在定語從句中代替它所修飾的先行詞；

③成份作用：關(guān)系詞代替先行詞在定語從句中總是充當(dāng)一定的句子成份，關(guān)系代詞在從句中一般充當(dāng)主語，賓語和表語；關(guān)系副詞在從句中充當(dāng)狀語，并且可以用介詞+which來代替關(guān)系副詞來引導(dǎo)定語從句；定語從句就是修飾名詞和代詞的句子。它分為限制性定語從句和非限定性定語從句兩種。

2.正確分析句子結(jié)構(gòu)，并能找出定語從句及其所修飾的先行詞

二、掌握和運(yùn)用定語從句的難點(diǎn)

1.當(dāng)先行詞為下列五種名詞時(shí)，要注意正確使用關(guān)系代詞和關(guān)系副詞

1.1當(dāng)先行詞是地點(diǎn)名詞時(shí)，如果它在定語從句中作地點(diǎn)狀語，就要用關(guān)系副詞where或介詞+which來引導(dǎo)定語從句；如果它在定語從句中作主語、賓語、表語時(shí)，就要用關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句.

例如：This was the island where （on which ） we spent holidays.

例如：We still remember the museum which we visited last year .

1.2當(dāng)先行詞是時(shí)間名詞時(shí)，如果它在定語從句中作時(shí)間狀語就用when/介詞+which來引導(dǎo)定語從句；如果它在定語從句中作主語、賓語、表語時(shí)，就要用關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句。

例如：I will never forget the day when （on which） I went to university .

例如：Everybody can remember the years which （that ）they spend with their family .

1.3當(dāng)先行詞是原因名詞 reason時(shí)，如果它在定語從句中作原因狀語，就用why或for which 來引導(dǎo)定語從句；如果它在定語從句中作主語、賓語、表語時(shí)，就用關(guān)系代詞which /that 來引導(dǎo)定語從句。

例如：I know the reason why （for which ）he resigned .

例如：Thats the reason which （that） he explained to us

1.4當(dāng)先行詞是way時(shí)，如果它在定從中作方式狀語，可以用that、 in which或省略這三種方法來引導(dǎo)定語從句；如果它在定語從句中作主語、賓語、表語，那么就用which或 that來引導(dǎo)定語從句。

例如：I dont understand the way in which（that 或省略） they work out the problem .

例如：The way that（which 或省略 ）he explained to us was quite simple .

1.5當(dāng)先行詞為time 時(shí)，若time 表示“次數(shù)” 時(shí)，應(yīng)用關(guān)系代詞that 引導(dǎo)定從that 可以省略；若time 表示“一段時(shí)間” 時(shí)，應(yīng)用關(guān)系副詞when或者用 at （during或 in）+ which 引導(dǎo)定語從句。

例如：This is the second time that the president has visited China.

例如：There was a time when （during which） women had no rights to vote.

2.當(dāng)先行詞為模糊的地點(diǎn)名詞或抽象的地點(diǎn)名詞時(shí)，應(yīng)該注意正確選擇關(guān)系詞

一般情況下，具體的地點(diǎn)名詞作先行詞，而且在定語從句中作地點(diǎn)狀語，此時(shí)毫無疑問應(yīng)該用where 或用介詞+which來引導(dǎo)定語從句；但近年來高考試題中，對于where 的考點(diǎn)趨于復(fù)雜，從先行詞為具體的明顯的地點(diǎn)轉(zhuǎn)化為“模糊的或抽象的地點(diǎn)”。我們對于where 這個(gè)詞，不能只理解為表示地點(diǎn)，當(dāng)先行詞表示某人或某物所處的situation 、position、case 或某事所發(fā)展的stage、point 或某事所發(fā)生的play、film、scene、fair ，而且它們都在定語從句中作地點(diǎn)狀語，那么我們都可以用where或者介詞+which來引導(dǎo)定語從句。

例如：The English play where（in which） my students acted at the New Years party was a great success . （2004全國II，23）

3.as 引導(dǎo)的限定性的定語從句和非限定性定語從句

4.分割性定語從句

這兩個(gè)知識點(diǎn)在以后的文章中可以細(xì)說。

總之，要正確理解運(yùn)用定語從句，不但要掌握一定的基礎(chǔ)知識和基本技能，同時(shí)，也要具備具體問題具體分析，綜合運(yùn)用知識的能力，這樣，當(dāng)遇到有關(guān)定語從句方面的問題時(shí)，才能游刃有余、迎刃而解。

參考文獻(xiàn)

[1]《 十年高考》教師版.南方出版社

[2]《5年高考3年模擬》2006 B版.首都師范大學(xué)出版社

[3]《高中英語語法基礎(chǔ)訓(xùn)練指導(dǎo)》2006新版.人民大學(xué)出版社

[4]《高中英語語法專練》譚風(fēng)亭主編.內(nèi)蒙古大學(xué)出版社

[5]《中學(xué)外語教與學(xué)》2008年第九期《定語從句的用法及解題小竅門》