《紐約時報》網(wǎng)站報道，上海公立小學(xué)的數(shù)學(xué)課本將“漂洋過?！?，出現(xiàn)在英國學(xué)校的課堂上，以提高英國學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。自明年一月起，英國的教師們在課堂教學(xué)中將可以使用到上海的數(shù)學(xué)教材。全套課本共36本，除了里面的人民幣符號會被改成英鎊符號以外，其他內(nèi)容將完全一字不落地由中文翻譯成英語。

2010年，中國上海的學(xué)生首次參加國際標(biāo)準(zhǔn)化測試并擊敗個中強(qiáng)手取得優(yōu)異的成績，來自全球各地的教育家們都為他們的成績所驚訝。美國堪薩斯大學(xué)的趙勇教授（Yong Zhao，音譯）表示，“一直以來，亞洲都在借鑒歐洲的教育模式，但突然之間，情況就反轉(zhuǎn)了?！?/p>

哈潑-柯林斯公司現(xiàn)正負(fù)責(zé)教材的出版印刷工作，旗下柯林斯學(xué)習(xí)公司（Collins Learning）總經(jīng)理科林·休斯（Collins Learning）表示，中國教材涉及的內(nèi)容比英國目前的課程的要求要高很多。

在2009年和2012年的國際標(biāo)準(zhǔn)化測試中，上海學(xué)生在閱讀理解、科學(xué)和數(shù)學(xué)方面的得分均超過了其他同齡人。專家說，除了教學(xué)方法之外，父母的高度參與以及重視教育的文化氛圍也都是學(xué)生取得成功的因素。除了英國之外，阿拉伯聯(lián)合酋長國、肯尼亞和馬來西亞等多個國家也對中國的教育模式表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

來源：中國日報網(wǎng)2017-08-07教育文化論壇2017年4期