舒輝波 曹萌

2009年9月9日 星期三 晴

“這是轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的新生，叫……”班主任撓了撓頭，問我，“你叫什么？我剛才給忘了……”

還沒有等我回答，有個(gè)人影在門口晃了一下，班主任就笑著迎向了門口。

我望著教室下面一雙雙眼睛都盯著我，趕緊低下了頭：“我叫……”

我話還沒有說完，忽然覺得白光一閃，有什么東西呼嘯著向我飛來，我來不及躲閃，一個(gè)拳頭大的廢紙團(tuán)重重地砸在我的額頭上，紙團(tuán)里包著紅的白的粉筆灰，一時(shí)，我的臉極其燦爛，教室里的同學(xué)們笑得東倒西歪。

“哦，好熱鬧??！介紹完了？請回座位吧——我看看，你和誰坐呢？”老師用目光掃了一下教室，同學(xué)們都把頭低了下去，最后，她指了指最后面靠窗的一個(gè)空著的座位，說：“你就坐那兒吧……”

我就坐那兒了，我放下書包，坐直了仰起臉，不知道是緊張還是什么原因，汗從我的額頭上不斷涌出，那些汗滴在我的花臉上犁出道道溝壑。

下課的時(shí)候，我出門看了看教室門口掛著的白底紅字的塑料牌“六年級三班”，哦，我是六（三）班的。

2009年9月22日 星期二 陣雨

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)星期過去了，沒有多少人在意我，我也沒有朋友。

下課了，我望著窗外，沒有出去玩，也沒有人找我玩。我一回頭就看見肖智勇跑到黑板前用一張餐巾紙把黑板下面擋板上積累的粉筆灰掃到一張作業(yè)本紙上，他一邊掃粉筆灰一邊半張著他那厚厚的嘴唇笑著，我估計(jì)，他心里正想著一個(gè)惡作劇。

我一下子就想到了我做自我介紹的那精彩一幕，我悄悄地從課桌里拿出那張皺巴巴的紙，那字跡已經(jīng)爛在了我的心里，我看了不止一遍，每次看的時(shí)候，都咬得牙根咯吱響……

我輕輕地走近肖智勇的座位，很快地翻開了他的作業(yè)本，只掃了一眼，我就能確定，和我保留的那張紙上的字跡完全相同……

我走回座位，握緊拳頭，正準(zhǔn)備沖出教室找這個(gè)可惡的胖子的時(shí)候，坐在我前面那個(gè)整日悶聲不響的瘦瘦男生向我伸出了手，說，交個(gè)朋友吧，我叫水清和！

我愣了一會兒，松開握緊的拳頭，遲疑了一會兒，也握住了他的手……

2009年9月30日 星期三 晴

水清和沒有什么朋友，經(jīng)過這些天的觀察，我發(fā)現(xiàn)他是這個(gè)班上可有可無的人。但是，我還是很感謝他，因?yàn)樗沁@個(gè)班上第一個(gè)向我伸出手的男生。

現(xiàn)在，我不再一個(gè)人待在空蕩蕩的教室里了，水清和和我一起玩同學(xué)們流行的游戲“海帶拳”。

很快我就比他玩得好了。

課間，我們倆玩得正起勁兒的時(shí)候，肖智勇從我們旁邊過，鼻孔里哼了一聲，一臉的不屑，我要沖上去跟他干一仗，被水清和拉住了，這才知道了這個(gè)班上的一些情況。

原來肖智勇的媽媽是我們學(xué)校主管教學(xué)的副校長，大家礙著他媽媽是領(lǐng)導(dǎo)，都讓著他，更助長得他無法無天。

“所以，那天，我看你走到肖智勇的桌子前翻開他的作業(yè)本，就感覺到你肯定在核對他的筆跡，是否和那次砸在你頭上的一樣?！彼搴驼f，“我看你握緊了拳頭，怕你要打架，所以……”

“所以，你就伸出了手要和我做朋友？”我拍著他的肩問道?！笆?。而且，我也的確沒有朋友……”

2009年10月8日 星期四 陰

陰沉沉的天幕顯得很厚重，我望著操場上奔跑著的男生們，他們在女生的吶喊和注目下，都顯得驍勇善戰(zhàn)。我只是旁觀者。

我想起幾天前班級足球隊(duì)的組建……

那天，肖智勇跑到講臺上揮舞著他肥壯的手臂，臉龐漲紅成豬肝色，興奮地說：“最新消息，我們學(xué)校要打秋季足球聯(lián)賽了——我媽說的！千真萬確！……”

他總在很多場合強(qiáng)調(diào)自己的身份，他是副校長的兒子。

就這樣，肖智勇仿佛是揭竿而起的英雄，蜂擁而起的男生組建了兩個(gè)隊(duì)打?qū)?，每天下午，他們都像野狗一樣縱橫奔跑——其實(shí)，在我的內(nèi)心里，我多希望自己也是其中的一只??！

忽然，奔跑中的水清和跌倒了，他們停止了奔跑，圍著他，過了好久，他才艱難地爬起來，跑到操場邊，把我拉進(jìn)了隊(duì)伍。

結(jié)果，兩邊的男生都不要我，就在我要憤然離開的時(shí)候，水清和說話了：“讓他試試吧，他以前是校隊(duì)的足球隊(duì)員……”

天啦，我什么時(shí)候跟他說過這話？

雖然，我并不是什么校隊(duì)運(yùn)動員，但好歹也是從七歲就開始踢球的，我需要有個(gè)機(jī)會證明自己。

2009年10月13日 星期二 小雨

天下著小雨，我們沒有奔跑在操場上。我和水清和在教室里講話。

“我已經(jīng)成了左前鋒——銳不可當(dāng)！”

“就知道你行！”

“你怎么知道，我會踢足球？”

“和你玩‘海帶拳的時(shí)候，你那么靈活的腳法，我領(lǐng)教過……”

我擂了一拳，在他肩膀上，我們都笑了。

“你觀察真仔細(xì)，告訴你，我也發(fā)現(xiàn)了你一個(gè)秘密——”我故意停住不說，眼睛定定地望著他，他低下了頭，漲紅了臉。

我愣了愣，沒想到他有這么大的反應(yīng)，就小聲說：“上次踢球跌倒，你是假摔！”

水清和的臉色恢復(fù)了正常，抬起頭來，眼睛亮晶晶地看著我說：“你怎么知道，我是假摔？”

“我經(jīng)常踢球，我也經(jīng)常摔倒——當(dāng)時(shí)看你的表情，你摔得不輕——可是，放學(xué)的時(shí)候下雨了，你在雨中奔跑得那么靈活……”

我們又一起笑了。笑完后，他說：“我是假摔，但是，我踢球確實(shí)很糟糕，你上的話，我們班就有希望得第一……”

那一刻，我的眼睛里突然就有了閃閃的淚花。

2009年10月16日 星期五 晴

每天下午打?qū)サ臅r(shí)候，水清和總抱著我的衣服和我的礦泉水。

不打球的時(shí)候，我們也總膩在一起，今天踢完球，我接過衣服，正低頭擦汗的時(shí)候，徐一嬌跑了過來，說：“你的作業(yè)還沒有交呢！”

我還沒有意識到她是在對我說話，疑惑地抬起頭來，發(fā)現(xiàn)水清和紅著臉低著頭，小聲地說：“我，我交了！”

“我是說他！”

“哦，”我一拍腦門，竟然忘記交英語作業(yè)了，趕緊說，“好好好，我馬上交，還有幾道題沒有做……”

沒想到徐一嬌竟然在我們對面坐了下來，說：“沒關(guān)系，我可以等你——要是不會，可以問我！”

我搖搖頭說：“不用了，我等會兒就去做……”

徐一嬌走了，水清和的臉還紅著?！捌婀峙叮F(xiàn)在還有男生紅臉，好難得?。　蔽艺{(diào)侃他。水清和低下了頭，小聲說：“看到她，我都會紅臉……”

“??？”我趕緊湊到他的耳邊問道，“你小子是不是喜歡她??？”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次揚(yáng)起頭來，去望徐一嬌的背影時(shí)，已經(jīng)空無一人了，他嘆了口氣說：“你上次說發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)秘密，我嚇了一跳，以為你看出來了……”

哦，我想起來了，上次他也這樣臉紅過。

當(dāng)一個(gè)人告訴了你他心里最隱秘的秘密，他肯定是把你當(dāng)成了最可信賴的朋友。

2009年10月30日 星期五 晴

怎么說呢，今天是我轉(zhuǎn)學(xué)以來最難忘的一天。

經(jīng)過近一周的比賽，我們班毫無懸念地進(jìn)入最后的決賽，隨著比賽的推進(jìn)，我的名字漸漸地被班上的同學(xué)越來越多地喊響。我太迷戀那種感覺了，我在那樣的吶喊與尖叫聲中奔跑著，失掉了自己，耳邊只聽得見風(fēng)的聲音，還有心臟劇烈的跳動聲。

今天，我完全原諒了肖智勇，他是那樣不可一世愛出風(fēng)頭，但是，他還是把那顆球毫不猶豫地推到了我的腳邊，我?guī)е?，晃過了對方一名后衛(wèi)，一腳抽射，球進(jìn)了！

我像電視上的球星那樣舉著雙手在球場上奔跑著，耳邊是全班沸騰的歡叫聲，我再次聽到了自己的名字被叫響。

雖然，最后的勝利并不屬于我們，但是，我仍然感謝今天的比賽。

在踢下半場的時(shí)候，我的力氣已經(jīng)消耗殆盡，我終于被對方的后衛(wèi)，那個(gè)有著和肖智勇一樣身板的高個(gè)子鏟倒在地，我的腳拉傷了，腫得老高……

我被迫下場，很快，我就像從前線撤下來的英雄，被女生們包圍了，又是飲料又是手絹的，讓我不知所措。

口哨吹響后，比賽繼續(xù)，我眼睛盯著球場，忽然腳脖子一涼，我發(fā)現(xiàn)自己紅腫的腳腕處搭著一條包裹了冰塊的小毛巾。

“不要?jiǎng)?，用冰塊敷一敷！”

竟然是徐一嬌，我心里一聲咯噔，下意識地拿眼睛去找水清和，我看見他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著我豎起了大拇指，我也豎起了大拇指，對著他笑了笑。

就在剛才，我停止了寫日記，跑到陽臺上，她的小毛巾已經(jīng)洗干凈了，上面有一個(gè)戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的KT貓，正散發(fā)著香皂的香味兒。那種怪怪的感覺又來了，我為什么執(zhí)意要帶回她的小毛巾？又為什么那樣細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗？為什么我在洗毛巾的時(shí)候，心里充盈著那么多的美好？

2009年11月6日 星期五 陰

今天期中考試的成績下來了，我取得了有史以來最好的成績，居然考了個(gè)全班第三。

公布成績之后，老師就開始重新編排座位，在我清理好東西準(zhǔn)備搬走的那一剎那，我揚(yáng)起頭看見了水清和正扭轉(zhuǎn)頭看著我，我的心里有了種怪怪的感覺——忽然意識到這些天我都疏忽了他的存在，因?yàn)檫@段時(shí)間，我總被同學(xué)們圍繞，下課的時(shí)候，也總被肖智勇拉出去玩——球賽過后，我居然成了他的朋友。

我拍了拍水清和的肩膀，抱著書本去了第三小組的第三桌，我剛放下書本，就看見肖智勇也抱著書本過來了，他放下書本向我伸出了他的大手，我遲疑了一下，握住了他的手。

他伏在我耳邊說：“我特意申請你調(diào)到我旁邊的——我跟老師說，你成績好，你要幫助我進(jìn)步！哈哈哈……”

肖智勇竟然成了我的同桌，我的心里感覺怪怪的。我轉(zhuǎn)過頭去看水清和的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他從一個(gè)角落又到了另外一個(gè)角落，他總是待在一個(gè)角落里，無論是對于老師，還是對于同學(xué)，他都可有可無。

我整理好書本坐定之后，吃驚地發(fā)現(xiàn)徐一嬌竟然坐在我的前面。我把折疊整齊的毛巾遞給她的時(shí)候，她猶豫了一下，說：“還是你留著吧，我不要了！”

“我已經(jīng)洗得很干凈了……”很奇怪，我居然和水清和一樣紅了臉。

“……就算留個(gè)紀(jì)念吧——”

心正怦怦怦地跳著的時(shí)候，徐一嬌扭過頭來，沖著我笑了笑，她的笑像陽光一樣，讓我的心明朗起來，把我剛才因?yàn)楹退搴头珠_而滋生的一點(diǎn)點(diǎn)惆悵笑得煙消云散。

2009年12月22日 星期二 晴

剛寫完我人生中的第一封“情書”，雖然是替肖智勇寫的，但字里行間都是我自己的情感，我寫得很慢，寫完一句讀一句，每一句都讓我的心戰(zhàn)栗不止，我想，這恐怕是我寫得最好的作文了。

今天，剛坐下，肖智勇就讓我打開課桌抽屜，我掀起蓋板來，里面竟然有一個(gè)拳頭一樣大的紙團(tuán)，我拿起紙團(tuán)，打開來，從里面泄出絲絲縷縷的粉筆灰來，那些粉筆灰在早晨的陽光里拖出一條條金線，我把粉筆灰全部抖落，那張紙上有著粗粗的記號筆寫的三個(gè)大字“對不起”。

我一下子就記起了轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)做自我介紹的時(shí)候那個(gè)砸在我頭上的紙團(tuán)，沒想到他通過這種方式給我道歉。

他說：“那個(gè)紙團(tuán)是我砸的，你知道嗎？”

我搖了搖頭，故意說：“不知道?！?/p>

“哈哈哈，我從小學(xué)一年級開始用這種紙團(tuán)砸人，你是唯一一個(gè)我主動道歉的人，盡管你根本就不知道這是我砸的……”

他這么說，我心里突然生出一些感動，所以，猶豫了一會兒，還是答應(yīng)了他的請求，那就是幫他給徐一嬌寫一封特別的信，他會在平安夜到來的時(shí)候送給她，一同送給她的還有一個(gè)白色的蘋果牌MP3。他偷偷地打開包裝給我看過的。

寫完信后，我把那方小小的毛巾拿了過來，軟綿綿地握在手中，想著平安夜那天，肖智勇把這封信還有那個(gè)MP3送給徐一嬌時(shí)的情景，想著想著，忽然就想流眼淚，我打開了窗，冷冷的風(fēng)灌了進(jìn)來。

2010年1月5日 星期二 雪

沒想到肖智勇竟然收到了徐一嬌的回信，他抑制不住內(nèi)心的激動，看完信后用書壓住，悄悄地推到我這兒，我讀著讀著竟然面紅耳赤起來，因?yàn)楦杏X好多話都是在跟我講。雖然，她在信中也沒有說什么特別的，無非是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，將來考重點(diǎn)中學(xué)什么的，但仍然讓我一讀再讀。

有了第一封信，就會有第二封信，每次都是我把徐一嬌的信帶回家，先謄抄在日記本上，再給她寫回信，然后，再把徐一嬌的信還給肖智勇。

不知道是不是“愛情”的力量，肖智勇的成績居然漸漸地好了起來，除了語文差點(diǎn)，其他科的成績提高得讓人覺得意外，更重要的是，他不再用包了粉筆灰的紙團(tuán)砸人了。

也許，我們都在長大。

上課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們都蜂擁著跑回教室，我忽然看見站在教室窗子邊的水清和，他沒有走出教室，一個(gè)人孤單地望著窗外，眼睛里有一閃而逝的憂郁。我不記得我有多久沒和他講話了。

2010年3月26日 星期五 雨

感傷的情緒就像一層薄薄的霧一樣籠罩在我們班上，大家聊天的內(nèi)容里開始頻繁地出現(xiàn)畢業(yè)、升學(xué)、離別這樣的詞匯。曾經(jīng)以為，我會是個(gè)永遠(yuǎn)無憂無慮的小學(xué)生，但是，該來的一切仍然不可阻擋地來了。

外校的調(diào)考終于塵埃落定。我們六年級每個(gè)班有一個(gè)名額，只要通過了外校的調(diào)考，不出意外，十有八九可以考進(jìn)外校?？歼M(jìn)外校意味著什么，大家都明白，每年高考成績發(fā)榜時(shí)，本市報(bào)紙報(bào)道的文理科狀元十有八九出自外校。

沒想到我竟然考了全班第一，比徐一嬌還要高出一分。雪曉晴這次沒有發(fā)揮好，比我要少9分，只考了第三名。肖智勇考了第五名，這是最大的冷門，就算他成績提高得很快，頂多也只是十多名，但這次，他讓我們所有的人都感到不可思議。

當(dāng)老師公布我的成績時(shí)，班上所有的同學(xué)都尖叫起來，仿佛，我已然成為六年后的高考狀元。

想一想，我不必去參加畢業(yè)考試，而將直接進(jìn)入全市最好的中學(xué)，睡著了，都會笑醒的。

2010年3月29日 星期一 晴

按照慣例外校會對他們提前優(yōu)錄的學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，所以，班長雪曉晴叫我到辦公室里去的時(shí)候，我沒有多想，像風(fēng)一樣地走進(jìn)三月燦爛的陽光里，我看見辦公室前面的花壇上開了那么多花兒，感覺，我就是它們。

讓我感到意外的是，徐一嬌和肖智勇也坐在那兒，肖智勇正在用手指轉(zhuǎn)著一支圓珠筆，徐一嬌低著頭，發(fā)間扎著一個(gè)粉紅色的KT貓的發(fā)卡。除了班主任、主管教學(xué)的副校長之外還有一個(gè)我不認(rèn)識的老師，她大概就是外校來調(diào)研的老師吧？

外校的老師微笑著對我說，坐下吧。

我坐下的時(shí)候忽然緊張了起來，一種不祥之感油然而生。

班主任遞給我?guī)讖埿偶?，問我：“這是你寫的嗎？”

我一看見那些字，臉就滾燙起來，那些信紙上還有一些和我的臉一樣滾燙的話，正是我寫的。

那是去年平安夜的時(shí)候?qū)懡o她的第一封信。為什么，只有這一封信？

我翻到信的結(jié)尾處，沒有日期，沒有署名，沒想到肖智勇竟然把我寫的信直接給了徐一嬌，既沒有署名，也沒有謄抄，難怪徐一嬌會發(fā)現(xiàn)，信是我寫的……

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樾诺拇_是我寫的。

肖智勇忽然嚷了一句，要說話，被他的媽媽阻攔住了。

我扭過頭去望著窗外，窗外有風(fēng)吹著花壇上的那些花兒，我覺得，自己根本就不像它們，我是長在它們身邊的一莖野草，很快，就會被園丁拔掉的……

就在我扭頭望窗外的時(shí)候，副校長、班主任還有徐一嬌、肖智勇他們離開了教室，只剩下我和外校的老師了。

外校的老師說：“孩子，你好好想一想，看看有什么話要說，說什么都可以的……”

聽到“孩子”兩個(gè)字的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了，趕緊咬緊嘴唇，疼痛傳來的時(shí)候，我才沒有讓眼淚落下。

剎那間，我想了很多……

寫給徐一嬌的信，怎么到了班主任那兒？而且是早不到晚不到，偏偏在優(yōu)錄調(diào)研的時(shí)候正好出現(xiàn)？

當(dāng)然是徐一嬌主動拿出來的，不然，寫了好幾個(gè)月的信，怎么現(xiàn)在才被老師發(fā)現(xiàn)？

徐一嬌這么做的目的是什么？

我忽然心里“咯噔”一下，我明白了，她是為了上外校，我們?nèi)齻€(gè)一起玩兒的時(shí)候，記得她不止一次地跟我們講過，她想讀外校，她說：“我讀外校才不是為了考北大清華，我要直接考美國的大學(xué)……”

我現(xiàn)在還記得她當(dāng)時(shí)那么說的神情和語氣……

既然，她那么想上外校，就讓她去上吧，而且，她成績本來就比我好，這次比我低一分，只是意外。

想到這兒，我就吐了一口氣，完全輕松了，我對那個(gè)叫我“孩子”的老師搖了搖頭。

2010年4月12日 星期一 雨

外校的優(yōu)錄生確定了，不是徐一嬌，也不是肖智勇。

今天最后確定的優(yōu)錄生是雪曉晴。

我看見徐一嬌伏在課桌上無聲地抽泣，雙肩不停地聳動……

那些曾經(jīng)圍繞著我的朋友，如今沒有了一個(gè)，因?yàn)槲业摹俺舐劇币呀?jīng)人盡皆知……

我憤然了，“嘩啦”一聲扯下了自己的作業(yè)本，走到黑板前，把那些紅的、白的、藍(lán)的粉筆灰掃了滿滿一大包，然后，揉成一團(tuán)，走近肖智勇猛地砸了下去，他的頭發(fā)上、臉上都是色彩斑斕的粉筆灰，比我剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時(shí)候還要燦爛……

忽然，我聽見了響亮的哭聲，沒想到，這個(gè)身高體壯的家伙居然如此響亮地哭了，縱橫的淚水把他的臉犁出了一道道溝壑，他哭得那么傷心，上課鈴聲也無法阻斷他的哭泣。

這樣一來，我就拿了書本被老師罰站墻角。

我剛站定，就看見了水清和，他就在那個(gè)角落里啊，一直都在。

過了十來分鐘，沒想到肖智勇也抱了書本自己主動過來站墻角，他站在我旁邊，比我整整高出一個(gè)頭來。

肖智勇抹了一把眼淚看了我一眼，看得我膽戰(zhàn)心驚，他雖然身高體壯，其實(shí)心思卻最是簡單，但剛才他的眼神卻如此復(fù)雜和憂傷，我的心因?yàn)樗@一瞥，忽然往下墜去，難過極了……

2010年6月7日 星期一 晴

我又和剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候一樣了，那么孤獨(dú)，只是心境有些不一樣了，今天上學(xué)的時(shí)候遇見很多參加高考的考生，忽然想到，六年后自己也將和他們一樣，頓時(shí)有些害怕，失去了期待未來的勇氣。

昨天，我把謄抄了徐一嬌回信的日記撕了下來，連同她的那個(gè)有著KT貓圖案的小方巾一起裝進(jìn)一個(gè)小盒子里，埋在樓下的薔薇花旁邊，我不知道從那里會長出什么來。

據(jù)說優(yōu)錄生結(jié)果下來的那天，徐一嬌哭得兩個(gè)眼睛腫得像水蜜桃，我沒有看到，反正，從那之后，雖然她仍然和以前一樣美麗，但我卻不想多看她一眼了。

這幾天，班上開始流行寫畢業(yè)留言，用那種很漂亮的硬殼本，我忍不住也買了一本，但卻不知道要找誰寫。

我想了好久，忽然想到了水清和，如果要說這一年是否有真正的朋友，那么我唯一能想到的是水清和——只是經(jīng)過了這么多事情，他還會認(rèn)為我是他的朋友嗎？

想了好久，我在留言本上寫了這么一句話：“交個(gè)朋友好嗎？我叫楊清揚(yáng)……”

下課的時(shí)候，我把那個(gè)硬殼本放在了他的桌子上。

2010年6月8日 星期二 晴

今天掀起課桌蓋板的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己的那個(gè)硬殼留言本，趕緊翻開來看，只見水清和寫道：“好，我叫水清和！”

我數(shù)了數(shù)，六個(gè)字，但卻讓我眼睛里溢滿了淚水。

我扭過頭向后面望過去，他正對著我笑呢，我趁上課鈴還沒有打響，跑過去，在他的肩膀上重重地擂了一下！

|時(shí)光果實(shí)|

舒輝波，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院中文系教師，副教授。2017年9月22日，第十屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在中國現(xiàn)代文學(xué)館舉行。由舒輝波創(chuàng)作的報(bào)告文學(xué)《夢想是生命里的光》榮獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

夢想是生命里的光

請相信，這個(gè)世界上真的有人過著你想要的生活，以夢為馬，隨處可棲。

恰如今天的主人公——舒輝波。

這是一個(gè)沉默、低調(diào)、內(nèi)斂的人。

這是一個(gè)溫柔、稚氣、眼睛里有光的人。

跑過龍?zhí)?、做過記者、當(dāng)過導(dǎo)演，年輕時(shí)的舒輝波活躍在各個(gè)領(lǐng)域，但文學(xué)創(chuàng)作是他一直都在堅(jiān)持的初心。他大學(xué)時(shí)期開始文學(xué)寫作，在寫電視劇本的時(shí)候第一次接觸兒童文學(xué)這個(gè)領(lǐng)域，后來一邊學(xué)習(xí)，一邊創(chuàng)作，在《兒童文學(xué)》《少年文藝》等期刊上發(fā)表了一些作品之后，舒輝波便下定決心專門從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。

做電視導(dǎo)演和記者的經(jīng)歷讓他了解到，世界上有那么多種不一樣的人生、不一樣的成長過程，所以他不論寫什么樣的題材，都愿意做實(shí)地的采訪和考察。在寫以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期為背景的童話集《剪刀石頭布》時(shí)，他看了很多資料，跑了很多地方，還去博物館里研究老照片。在這樣細(xì)致的調(diào)查研究中，當(dāng)時(shí)人們的生活環(huán)境、生活方式終于被一點(diǎn)一點(diǎn)還原。

對他而言，每部作品都是他對這個(gè)世界、對人生、對人性的看法的表達(dá)。

美國詩人惠特曼寫過一首詩：“一個(gè)孩子向前走，當(dāng)他看到花兒，他就成為花的一部分，當(dāng)他看到雜草，他就成為雜草的一部分?！笔孑x波認(rèn)為，孩子是缺乏辨別能力的，一個(gè)孩子如果一開始看的是太淺太薄的東西，也就很可能變成一個(gè)淺薄的人。在他看來，兒童文學(xué)不應(yīng)該僅僅是小貓小狗、小仙女、魔法棒那么簡單，它可以更開闊，更宏大。

舒輝波似乎一直以來都是勇往無前的，有什么夢想就大膽地去執(zhí)行，列上工作日程表直到完成?！澳闳ハ蚯白呔秃昧恕?，好像前面全是坦途，沒有障礙。但其實(shí)想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想，總要經(jīng)歷太多困難，所以他也說：“沒有意志的人是絕對不行的。但不管經(jīng)歷什么，‘我會一直寫下去啊?！闭f這話的時(shí)候他在笑，眼睛里是興奮的光，語氣中沒有半點(diǎn)猶豫遲疑。去看，去問，去聽，去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，去感覺，去歡笑，去流淚。和孩子們共悲欣，同成長。也許，這就是兒童文學(xué)最重要的價(jià)值所在。