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      兩個(gè)金獎(jiǎng)和一個(gè)全民公益園

      2017-05-30 11:20:25農(nóng)沁茜陳安喬
      社會(huì)與公益 2017年1期
      關(guān)鍵詞:長(zhǎng)者口訣社工

      農(nóng)沁茜 陳安喬

      智勇奪雙金!第四屆中山市“博愛(ài)100”最強(qiáng)公益電視決賽于9月5號(hào)開(kāi)展,本次最強(qiáng)公益決賽的25只參賽隊(duì)伍,是從全市1552個(gè)申報(bào)項(xiàng)目中經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)、市兩級(jí)評(píng)比后脫穎而出的優(yōu)勝隊(duì)伍,項(xiàng)目?jī)?nèi)容涉及文化傳承、鄰里互助、關(guān)注特殊群體等多個(gè)層面,參與對(duì)象包括社工、義工、企業(yè)等各界熱心公益人士。我鎮(zhèn)兩個(gè)參賽項(xiàng)目有:社區(qū)公益創(chuàng)投項(xiàng)目“同益一家人——同益工業(yè)園家庭互助會(huì)”與市級(jí)優(yōu)勝項(xiàng)目“‘返腦還童——古鎮(zhèn)鎮(zhèn)腦退化照顧者支援計(jì)劃”。兩個(gè)項(xiàng)目均以其服務(wù)內(nèi)容獲得專(zhuān)家評(píng)委和大眾評(píng)審的認(rèn)可并獲得金獎(jiǎng)。

      背后的故事——金獎(jiǎng)項(xiàng)目案例記錄

      “老了自然就會(huì)有老年癡呆癥,無(wú)得避免的”。

      “忘記東西就是腦退化癥,我炒菜時(shí)也會(huì)忘記放鹽的,所以我自己也患有腦退化癥”。

      “那個(gè)阿婆就是癡線的,什么都不記得”。

      “她就是癡癡呆呆的,回家的路都不記得,并且還撿垃圾,整個(gè)人都是臭臭的,不要靠近她”。

      “她家里人不讓她出來(lái)的,也不讓我們?nèi)タ此?,因?yàn)椴幌氡蝗酥浪加羞@種病”。

      “她家人覺(jué)得患有這種病就是家丑,根本都不想被人知道,姑娘,我?guī)闳ニ遥B我都會(huì)被罵的,所以不要讓我?guī)闳ニ伊恕薄?/p>

      作為一名社工,這就是日常服務(wù)中,我常聽(tīng)到一些村民對(duì)腦退化患者的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。有些村民會(huì)認(rèn)為腦退化就是一種自然的老年退化,不會(huì)引起足夠的重視;有些村民則會(huì)認(rèn)為健忘就等于腦退化癥;有的村民常將腦退化癥與精神病畫(huà)上等號(hào)。面對(duì)這些患者迷路的時(shí)候,也沒(méi)有及時(shí)提供幫助,甚至歧視。

      針對(duì)這一現(xiàn)象,社工就開(kāi)始學(xué)習(xí)研究腦退化的相關(guān)知識(shí),發(fā)現(xiàn)腦退化癥不僅是因?yàn)槟昀洗竽X衰退引起的,一些心腦血管疾病也會(huì)誘發(fā)腦退化癥,其中糖尿病及中風(fēng)是血管性腦退化癥的誘因,而高血壓也是中風(fēng)的糖尿病的誘因,幾種疾病是相關(guān)聯(lián)的。然而很多長(zhǎng)者對(duì)這幾種疾病存在認(rèn)知誤區(qū),并不重視。

      為此,社工在2015年開(kāi)展了一個(gè)“護(hù)夕陽(yáng)”關(guān)愛(ài)長(zhǎng)者健康陽(yáng)光計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃著重做社區(qū)的健康教育,透過(guò)外展宣傳活動(dòng)、主題性活動(dòng)、小組等,運(yùn)用“展架+游戲攤位+血壓測(cè)量+社工講解”宣傳模式,以及“小游戲+視頻教學(xué)+社工講解+現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)”的活動(dòng)模式,提高了村民對(duì)這些疾病的認(rèn)識(shí)。項(xiàng)目在2016年結(jié)束了,取得了成效,長(zhǎng)者、照顧者及村民都有顯著的正向改變:

      1、長(zhǎng)者從不做體檢或不服藥,到主動(dòng)參與體檢服務(wù)、明白服藥的重要性,并積極學(xué)習(xí)防治方法,回家堅(jiān)持練習(xí)。長(zhǎng)者開(kāi)始關(guān)注自身的健康,并對(duì)疾病的認(rèn)知度有所提高;

      2、村民對(duì)疾病的認(rèn)知度及對(duì)長(zhǎng)者關(guān)注度有所提高,能夠正確辨別相關(guān)疾病,并鼓勵(lì)更多長(zhǎng)者接觸服務(wù);

      3、照顧者開(kāi)始了解相關(guān)疾病的情況,由抱怨患者的行為到開(kāi)始理解患者。

      雖然項(xiàng)目取得這樣的成效,但社工發(fā)現(xiàn),海洲村內(nèi)在關(guān)愛(ài)長(zhǎng)者方面仍有3方面的現(xiàn)狀需要改:

      1、在1500名參與了以往服務(wù)的村民中,只有50%村民的認(rèn)知度得到提高,部分村民意識(shí)和相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知度仍需要進(jìn)一步提高;

      2、30%家庭照顧者不正視對(duì)長(zhǎng)者患病情況,部分家庭照顧者也向社工透露自己不懂得如何照顧相關(guān)疾病的患者,家庭照顧者照顧壓力大。

      3、家政或護(hù)工人員缺乏對(duì)腦退化及心腦血管疾病長(zhǎng)者的護(hù)老照顧技巧,專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員團(tuán)隊(duì)缺乏,容易對(duì)長(zhǎng)者造成不同程度的傷害。

      此外,有些家屬也認(rèn)為家中有腦退化患者是一種家丑,不想被人知道,甚至拒絕社工提供的服務(wù)。

      為此,由2016年9月開(kāi)展了一個(gè)“返腦還童”古鎮(zhèn)鎮(zhèn)腦退化照顧者支援計(jì)劃,期望能夠結(jié)合古鎮(zhèn)鎮(zhèn)居家養(yǎng)老服務(wù),透過(guò)促進(jìn)長(zhǎng)者、家庭及村民的互動(dòng),提升村民對(duì)腦退化及心腦血管疾病的正確認(rèn)知,并引起照顧者對(duì)長(zhǎng)者的正面關(guān)注,提升照顧者的照顧技巧。同時(shí),培育鎮(zhèn)區(qū)一支具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)護(hù)老知識(shí)的照顧團(tuán)隊(duì),為古鎮(zhèn)鎮(zhèn)內(nèi)有需要的家庭鏈接經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的家政人員或護(hù)工。

      在項(xiàng)目中,根據(jù)腦退化患者的特點(diǎn),想出了兩個(gè)口訣造句口訣,讓村民更加容易接受和理解。

      第一個(gè)口訣是:

      A.越理解,越放松:

      B.力所能及堅(jiān)持做;

      C.居家整潔少變動(dòng);

      D.關(guān)注情緒不計(jì)較:

      E.少責(zé)罵,多鼓勵(lì)。

      這個(gè)是針對(duì)照顧腦退化患者的照顧技巧口訣。

      第二個(gè)口訣是:

      F.臥床時(shí),勤換位,每天至少換一次;

      G.良肢位,做到位,促進(jìn)功能好恢復(fù);

      H.一頭部,不偏斜,枕頭用對(duì)是關(guān)鍵:

      I.二肩部,肩胛骨,適當(dāng)外展減壓力:

      J.三關(guān)節(jié),不懸空,手腕腳腕不外旋;

      K.扶抱時(shí),輪椅放床邊,患者雙手放照顧者肩上,照顧者手放患者腋下抱起慢移動(dòng)。

      這一個(gè)口訣是針對(duì)后期腦退化患者,他們只能臥床,需要全護(hù)理的患者。

      項(xiàng)目開(kāi)展前期,在村內(nèi)組織開(kāi)展一些外展、大型活動(dòng),提高村民對(duì)腦退化的認(rèn)識(shí),社工也會(huì)到村中的老人院開(kāi)展一些小組,提升長(zhǎng)者對(duì)腦退化的正確認(rèn)知。同時(shí),也會(huì)到學(xué)校舉辦親子或祖孫活動(dòng),讓更多的年輕一代,了解到更多腦退化知識(shí)。

      在這些活動(dòng)結(jié)束后,常常都聽(tīng)到村民的一些反饋,其中印象深刻是一群腦退化知識(shí)小組學(xué)習(xí)的組員,未參加小組之前,組員會(huì)經(jīng)常稱(chēng)自己患有腦退化,因?yàn)榻?jīng)常忘記東西,但小組結(jié)束后,在開(kāi)展其他活動(dòng)的時(shí)候,一些新參加者表示自己因?yàn)橥洊|西而患有腦退化,小組的組員梁婆婆會(huì)指正這是腦退化,而是健忘,不一樣的。還有袁婆婆稱(chēng)“自己的孫女在活動(dòng)學(xué)到健腦雞蛋操,回家之后就教自己”。還有一次在“腦退化患者照顧技巧”活動(dòng)中聽(tīng)到一名參加者魏婆婆跟社工說(shuō)“如果能夠早一點(diǎn)參加這樣的活動(dòng)就好了,學(xué)習(xí)怎樣去照顧這些患者,那么我的另一半就不用走得那么快了,他也是患有腦退化的,由確診到去世,短短一年時(shí)間,自己當(dāng)時(shí)也也不懂怎樣照顧,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了知識(shí)后,知道怎樣預(yù)防腦退化,也可以跟身邊的鄰居說(shuō),讓他們也學(xué)習(xí)”。

      90歲的欣婆婆也是社工最早接觸的腦退化患者,家屬的照顧壓力大。欣婆婆不理解家人照顧她的辛勞,有時(shí)候甚至“不聽(tīng)話”發(fā)脾氣,甚至惡言相對(duì),家人開(kāi)始是不能理解,不能接受,有時(shí)還會(huì)與她“斗嘴”吵架,家人的抱怨越來(lái)越大,弄得整個(gè)家都不和諧。后來(lái),經(jīng)過(guò)社工的接入,傳授腦退化的相關(guān)知識(shí)和照顧技巧,利用項(xiàng)目研究出來(lái)的口訣,讓家人跟容易明白理解這些知識(shí)?,F(xiàn)在欣婆婆的家人能夠接受她目前的這種狀態(tài),理解明白她,多一些鼓勵(lì),少一點(diǎn)責(zé)罵,盡管欣婆婆會(huì)做出一些異樣的行為,如撿垃圾,但家人都會(huì)耐心地跟她溝通,并將垃圾那出來(lái)。家人曾對(duì)社工說(shuō)“謝謝社工的關(guān)心,如果沒(méi)有你們,我們都不知道怎樣去照顧她”。

      (中山市啟創(chuàng)社會(huì)工作服務(wù)中心鄧淑文)公益緣起

      一天,在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)同益工業(yè)園燈飾廠做工的黃江蓉兒子跟她打電話,找她要10元的捐款。因?yàn)樗嗌系囊晃煌瑢W(xué),由于長(zhǎng)期住校,頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了虱子,于是這位同學(xué)便到外面買(mǎi)了一瓶敵敵畏,直接倒在頭上,導(dǎo)致變成癡呆。這件事給黃江蓉的震撼不少。由于孩子的戶(hù)籍讀書(shū)的問(wèn)題,黃江蓉兒子一直在老家讀書(shū)。八年來(lái),黃江蓉和老公一直在古鎮(zhèn)工作,希望能夠賺更多的錢(qián)讓孩子可以享受更好的生活。但他的兒子說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我們不需要你們買(mǎi)什么,就希望你們能夠多些時(shí)間陪陪我們,教教我們”。她說(shuō),曾經(jīng)我們想著,金錢(qián)可以代表愛(ài),可是孩子的話讓我也逐步反思:無(wú)知的愛(ài)是一種傷害。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常跟我們一起跳舞舞友,也會(huì)有很多的家庭跟我們一樣,拼命工作,卻忽略了對(duì)于孩子的愛(ài)和教育。于是,我們想,我們能不能組織起來(lái),一起互助幫助,一起行動(dòng)起來(lái)。公益參與

      同益社工中心設(shè)在同益工業(yè)園內(nèi),起初黃江蓉他們只是參加社工組織的一些親子活動(dòng),如一起制作一些手工餅、一起到逍遙谷游玩,在互動(dòng)中增加彼此的溝通;參觀工廠的環(huán)境,讓孩子了解爸爸媽媽的工作環(huán)境與艱辛,在參與的過(guò)程中,孩子體諒父母的不易;參與社工通過(guò)鏈接企業(yè)資源組織的50對(duì)親子家庭觀看3D電影、分享觀看的感受,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩……隨著參與活動(dòng)的增多,黃江蓉在社工的引導(dǎo)下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái),也會(huì)協(xié)助社工開(kāi)展一些活動(dòng),參與活動(dòng)的家庭成員都表示,他們的孩子學(xué)會(huì)體諒父母了,會(huì)跟父母說(shuō)辛苦了,家庭關(guān)系融洽了,孩子們?cè)诨?dòng)中收獲知識(shí)、收獲友情、收獲快樂(lè)、收獲難忘記憶。越來(lái)越多的家庭加入了家庭互助俱樂(lè)部,逐步形成了100個(gè)家庭的規(guī)模,很多的家長(zhǎng)對(duì)黃江蓉所做的努力也給予了肯定。

      為了促進(jìn)各類(lèi)親子家庭的互相幫助與支持,社工中心嘗試讓黃江蓉作為導(dǎo)師進(jìn)行育兒經(jīng)驗(yàn)分享:也邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)根據(jù)自己的特長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn),如會(huì)易經(jīng)經(jīng)典,便組織有興趣的家庭一起讀經(jīng),一起交流;有育兒經(jīng)驗(yàn)的,傳遞家庭教育知識(shí)、建立家長(zhǎng)微信群,運(yùn)用微信作為平臺(tái),分享管教子女的技巧:成員不定時(shí)通過(guò)微信發(fā)布正面管教孩子技巧,鼓勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)欣賞自己和子女;邀請(qǐng)專(zhuān)家導(dǎo)師家長(zhǎng)上親子教育課程……家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、孩子與孩子、家長(zhǎng)與孩子們的關(guān)系越來(lái)越親密。

      公益果子

      成長(zhǎng)起來(lái)的黃江蓉在北達(dá)博雅社工的支持下,通過(guò)博愛(ài)100公益創(chuàng)投,他們不僅獲得了資金的支持,還得到古鎮(zhèn)鎮(zhèn)社工委、社會(huì)事務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,對(duì)其的項(xiàng)目進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),在園區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),實(shí)實(shí)在在地幫助園區(qū)內(nèi)的家庭。常穩(wěn)是園區(qū)內(nèi)的其中一個(gè)家庭,她的兒子腿腳不便,上下樓梯困難。黃江蓉組織其他家庭成員幫助她更換了電梯房的宿舍,同時(shí)也定期去關(guān)心她的孩子及家庭。每逢傳統(tǒng)佳節(jié),會(huì)送一些禮品到她家。常穩(wěn)一家原來(lái)本打算搬到其它鎮(zhèn)區(qū)去住的,但是互相幫助、互相支持的園區(qū)氛圍讓他們對(duì)園區(qū)充滿(mǎn)了留戀,于是繼續(xù)留住在同益工業(yè)園。她說(shuō)工作、生活上彼此可以照應(yīng)的感覺(jué)真好!如今,她的孩子腿腳逐步惡化,江蓉他們也在計(jì)劃組織大家的力量對(duì)她孩子的照顧,經(jīng)濟(jì)上提供相應(yīng)的幫忙。

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