仲 華，陳 林

（遵義師范學(xué)院圖書館，貴州遵義563006）

我國六所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）發(fā)文及被引情況分析

仲 華，陳 林

（遵義師范學(xué)院圖書館，貴州遵義563006）

運用文獻計量分析的方法，通過《中國學(xué)術(shù)文獻

中國；師范大學(xué)圖書館；科研狀況分析

1 論文類型分析

據(jù)統(tǒng)計，我國6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）共發(fā)表論文578篇[1]，其論文類型分布見表1。

表1 論文類型分布

從表1可以看出：（1）發(fā)表的會議論文有7篇，占論文總數(shù)的1.21%；發(fā)表的輯刊論文有9篇，占論文總數(shù)的1.56%；發(fā)表的期刊論文有562篇，占論文總數(shù)的97.23%。（2）作者們發(fā)表的論文主要以期刊論文為主。

2 期刊類型分析

我國6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）發(fā)表的562篇期刊論文分布見表2。

表2 期刊類型分布

從表2可以看出：（1）562篇期刊論文發(fā)表在高校學(xué)報上的有55篇，占期刊論文總數(shù)的9.79%，發(fā)表在其它期刊上的有 74篇，占期刊論文總數(shù)的13.17%，發(fā)表在科技期刊上的有108篇，占期刊論文總數(shù)的19.22%，發(fā)表在圖書情報學(xué)期刊上的有325篇，占期刊論文總數(shù)的57.82%；（2）作者們的期刊論文主要是發(fā)表在本專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊上。

3 圖書情報學(xué)核心期刊分析

據(jù)統(tǒng)計，我國6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）共發(fā)表論文578篇，有195篇論文是發(fā)表在北京大學(xué)圖書館2014年認定的核心期刊上[2]，其具體分布見表3。

表3 圖書情報學(xué)核心期刊分布

從表3可以看出：（1）578篇學(xué)術(shù)論文，發(fā)表在北京大學(xué)圖書館2014版的論文有195篇，占論文總數(shù)的33.73%，總的看來，超過三分之一的論文是發(fā)表在本專業(yè)的核心期刊上，從而表明6所師范大學(xué)圖書館專業(yè)人員發(fā)表的論文質(zhì)量較高；（2）17種圖書情報學(xué)核心期刊共發(fā)表論文195篇，平均每種期刊發(fā)表論文11.47篇，超過平均發(fā)文的期刊有5種，占發(fā)文期刊總數(shù)的29.41%，不足平均發(fā)文的期刊有12種，占發(fā)文期刊總數(shù)的70.59%；（3）發(fā)表論文最多的三種期刊分別為《圖書情報工作》37篇、《現(xiàn)代情報》24篇和《圖書館雜志》23篇，分別占圖書情報學(xué)核心期刊論文總數(shù)的18.97%、12.31%和11.79%，這三種期刊共發(fā)表論文84篇，占圖書情報學(xué)核心期刊論文總數(shù)的43.07%，這3種期刊是6所師范大學(xué)圖書館專業(yè)人員發(fā)表圖書情報學(xué)核心論文的重要園地。

4 高產(chǎn)作者分析

據(jù)統(tǒng)計，我國6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）發(fā)表5篇（含5篇）的作者共有27名，筆者將其界定為高產(chǎn)作者，其具體分布見表4。

表4 高產(chǎn)作者分布

從表4可以看出：（1）27名高產(chǎn)作者共發(fā)表論文180篇，占論文總數(shù)的31.14%，也就是說高產(chǎn)作者發(fā)表的論文超過了百分之三十，可見其科研產(chǎn)出力較高；（2）27名高產(chǎn)作者從人數(shù)的分布看，可以分為三個集團，第一集團有華東師范大學(xué)圖書館的10名和北京師范大學(xué)的9名，分別占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的37.04%和33.33%，第二集團有華中師范大學(xué)圖書館和陜西師范大學(xué)圖書館的各3名，各占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的11.11%，第三集團有東北師范大學(xué)和西南大學(xué)圖書館的各 1名，各占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的3.70%；（3）27名高產(chǎn)作者從性別分布看，男性館員有7名，占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的25.93%，女性館員有20名，占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的74.07%，符合目前高校圖書館的館情，從職稱分布看，助理館員有1名，占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的3.70%，館員有16名，占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的59.26%，副研究館員有7名，占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的25.93%，研究館員有3名，占高產(chǎn)作者總?cè)藬?shù)的11.11%，從職稱的分布情況看中初級職稱占了絕大多數(shù)，從而表明館員職稱上升的空間較大，許多館員只要自己努力，是有更多機會向高級職稱靠近，從年齡結(jié)構(gòu)看，除1名館員的年齡不詳外，計算到2015年，26名館員的平均年齡為40.38歲，從而表明高產(chǎn)作者青年人較多，他（她）們的進取精神較強，也是出成果的黃金時代，他（她）們?yōu)楦咝D書館事業(yè)的發(fā)展做出了較大的貢獻。

5 高頻被引論文分析

筆者將被引頻次在20次以上的論文界定為高頻被引論文，共有10篇，其具體分布見表5。

從表5可以看出：（1）4所高校圖書館瓜分了10篇高頻被引論文，其中北京師范大學(xué)圖書館的高頻被引論文數(shù)最多，有5篇，占高頻被引論文總數(shù)的50%，東北師范大學(xué)圖書館的高頻被引論文數(shù)居第二位，有3篇，占高頻被引論文總數(shù)的30%，華東師范大學(xué)圖書館和西南大學(xué)圖書館并列第三，各有1篇，各占高頻被引論文總數(shù)的10%；（2）7種期刊瓜分了10篇高頻被引論文，其中《圖書館雜志》有3篇，占高頻被引論文總數(shù)的30%，《現(xiàn)代情報》有2篇，占高頻被引論文總數(shù)的20%，《科學(xué)》、《教育發(fā)展研究》、《情報理論與實踐》、《農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊》和《圖書情報工作》各有1篇，各占高頻被引論文總數(shù)的10%；（3）從年代分布看，2011年的高頻被引論文數(shù)最多，有6篇，占高頻被引論文總數(shù)的60%，2012年和2013年各有2篇，占高頻被引論文總數(shù)的20%，從而說明6所師范大學(xué)圖書館（2011-2013）發(fā)表的論文學(xué)術(shù)影響力較高；（4）10篇高頻被引論文有作者9名，其中李書寧有2篇，其余8名作者各有1篇。

表5 高頻被引論文分布

6 高頻被引作者分析

筆者將被引總頻次在20次以上的作者界定為高頻被引作者，共有14名，其具體分布見表6。

表6 高頻被引作者分布

從表6可以看出：（1）4所高校圖書館瓜分了14名高頻被引作者，其中北京師范大學(xué)圖書館有8名，占高頻被引作者總數(shù)的57.14%，東北師范大學(xué)圖書館有3名，占高頻被引作者總數(shù)的21.43%，華東師范大學(xué)圖書館有 2名，占高頻被引作者總數(shù)的14.29%，西南大學(xué)圖書館有1名，占高頻被引作者總數(shù)的7.14%；（2）調(diào)查得知，6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）共發(fā)表論文578篇，被引篇數(shù)307篇，被引總次數(shù)1287次，計算得出，被引篇數(shù)百分比為53.11%，被引論文頻次百分比為4.19次，而14名高頻被引作者的被引篇數(shù)百分比為88.89%，被引論文頻次百分比為10次，這14名高頻被引作者的被引篇數(shù)百分比和頻次百分比遠遠高于6所師范大學(xué)圖書館的平均值，從而說明這14名高頻被引作者的學(xué)術(shù)影響力較高；（3）北京師范大學(xué)圖書館的三名作者占據(jù)了前三名，其中李書寧的被引頻次最多，有114次，其次是賈繼娥的74次，第三是劉蘭的53次，從而說明北京師范大學(xué)圖書館的學(xué)術(shù)影響力在6所師范大學(xué)圖書館中最高。

7 學(xué)術(shù)機構(gòu)發(fā)文量、圖情核心論文數(shù)、被引篇數(shù)、頻次和H值分析

我國6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）發(fā)表的578篇學(xué)術(shù)論文，其各項統(tǒng)計指標見表7[3]。

表7 學(xué)術(shù)機構(gòu)發(fā)文量、圖情核心論文數(shù)、被引篇數(shù)、頻次和H值分布

從表7可以看出：（1）從發(fā)文量看，6所師范大學(xué)圖書館共發(fā)表論文578篇，平均每個圖書館發(fā)表論文96.33篇，有3個高校圖書館的發(fā)文超過了平均發(fā)文，另外3個高校圖書館的平均發(fā)文未達平均發(fā)文，6所師范大學(xué)圖書館的發(fā)文可以分為二個集團，第一集團有北京師范大學(xué)圖書館的184篇、華東師范大學(xué)圖書館的 148篇和華中師范大學(xué)圖書館的100篇，而第二集團則是西南大學(xué)圖書館的55篇、東北師范大學(xué)圖書館的50篇和陜西師范大學(xué)圖書館的41篇，從發(fā)文量看，差距還是很明顯的，北京師范大學(xué)圖書館的發(fā)文是陜西師范大學(xué)圖書館的4.49倍；（2）從圖情核心論文數(shù)看，6所師范大學(xué)圖書館共發(fā)表核心論文195篇，占論文總數(shù)的33.73%，也就是說有超過三分之一的論文是發(fā)表在本專業(yè)的核心期刊上，北京師范大學(xué)圖書館和華東師范大學(xué)圖書館處于第一集團，這二所圖書館分別發(fā)表核心論文80篇和46篇，華中師范大學(xué)圖書館等其余4所圖書館為第二集團，分別發(fā)表核心論文18篇、18篇、18篇和15篇，單就核心論文的發(fā)表數(shù)量看，差距還是很明顯的，北京師范大學(xué)圖書館的核心論文數(shù)是陜西師范大學(xué)圖書館的5.33倍；（3）從被引篇數(shù)看，可以分成三個集團，第一集團有北京師范大學(xué)圖書館的116篇和華東師范大學(xué)圖書館的78篇，第二集團有華中師范大學(xué)圖書館的35篇和西南大學(xué)圖書館的30篇，第三集團有陜西師范大學(xué)圖書館的25篇和東北師范大學(xué)圖書館的23篇，單從被引篇數(shù)看，差距還是很明顯的，北京師范大學(xué)圖書館的被引篇數(shù)是東北師范大學(xué)圖書館的5.04倍；（4）從被引次數(shù)看，可以分成三個集團，第一集團有北京師范大學(xué)圖書館的606次和華東師范大學(xué)圖書館287次，第二集團有西南大學(xué)圖書館的119次和東北師范大學(xué)圖書館的114次，第三集團有陜西師范大學(xué)圖書館的89次和華中師范大學(xué)圖書館的72次，單從被引次數(shù)看，差距還是很明顯的，北京師范大學(xué)圖書館的被引次數(shù)是華中師范大學(xué)圖書館的8.42倍；（5）從H值看，北京師范大學(xué)圖書館的H值最高，有12，其次是華東師范大學(xué)圖書館的8，第三則是西南大學(xué)圖書館的6，東北師范大學(xué)圖書館和陜西師范大學(xué)圖書館并列第四，都是5，第五則是華中師范大學(xué)圖書館的4；（6）從五項指標看，北京師范大學(xué)圖書館的科研實力最強。

8 結(jié)論

（1）6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）發(fā)表的論文是以期刊上發(fā)表的論文為主；（2）作者們發(fā)表的期刊論文是以本專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊為主；（3）作者發(fā)表的圖書情報學(xué)核心期刊主要以《圖書情報工作》、《現(xiàn)代情報》和《圖書館雜志》這三種期刊為主；（4）高產(chǎn)作者青年人居多，職業(yè)發(fā)展空間較大，他（她）們是我國師范大學(xué)圖書館未來的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物；（5）高頻被引論文主要出自北京師范大學(xué)圖書館；（6）高頻被引論文作者也主要出自北京師范大學(xué)圖書館；（7）綜合科研實力最強的是北京師范大學(xué)圖書館。

[1]尹蘭.遵義師范學(xué)院圖書館1985-2013年發(fā)表論文分析[J].遵義師范學(xué)院學(xué)報，2014，（4）：129-132.

[2]朱強，蔡蓉華，何峻．中文核心期刊目錄總覽（2014年版）[M]．北京：北京大學(xué)出版社，2015.

[3]胡軍.我國985高校圖書館(2011-2014)科研狀況分析[J].遵義師范學(xué)院學(xué)報，2016，（1）：162-165.

(責(zé)任編輯：魏登云)

A Brief Analysis of the Papers in the Libraries of Six Normal Universities and Their Citations

ZHONG Hua，CHEN Lin
(Library,Zunyi Normal College,Zunyi 563006,China)

Using the,the writer of this paper makes an analysis of the papers from CNKI(2011-2015)in libraries of six normal universities like Beijing Normal University,East China Normal University,Huazhong Normal University,Shaanxi Normal University,Northeast Normal University and Southwest university,and analyzes these papers from seven dimensions,thus revealing the status quo of the academic situation in these universities.

China;library of normal university;analysis of academic situation

G258.6

A

1009-3583（2017）-0157-04

文獻計量分析的方法，通過《中國學(xué)術(shù)文獻網(wǎng)絡(luò)出版總庫》（即CNKI）對北京師范大學(xué)圖書館、華東師范大學(xué)圖書館、華中師范大學(xué)圖書館、陜西師范大學(xué)圖書館、東北師范大學(xué)圖書館和西南大學(xué)圖書館（2011-2015）的發(fā)文進行了統(tǒng)計，從七個方面進行了分析研究，從而揭示了我國6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀。

2016-11-15

仲 華，女，山東鄆城人，遵義師范學(xué)院圖書館研究館員。

總庫》（即CNKI）對北京師范大學(xué)圖書館、華東師范大學(xué)圖書館、華中師范大學(xué)圖書館、陜西師范大學(xué)圖書館、東北師范大學(xué)圖書館和西南大學(xué)圖書館（2011-2015）的發(fā)文進行了統(tǒng)計，從七個方面進行了分析研究，從而揭示了我國6所師范大學(xué)圖書館（2011-2015）學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀。