把握青春

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青春是美麗的。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撗?。

青春如此珍貴。它會(huì)公平地光臨每一個(gè)人的人生。那么，正擁有青春的青少年該怎樣珍惜它、把握它呢？這實(shí)在是每一位青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待的問題。

時(shí)下興起一陣陣的“出國熱”。有些青年認(rèn)為國外的東西就是好，老是夢(mèng)想著去國外安家立業(yè)。俗話說“兒不嫌母丑”。祖國常常被比喻為母親，對(duì)于她在某些方面的落后和不足，兒女們不應(yīng)自慚形穢，更不能背離她而投入別人的懷抱。我們要牢記偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士魯迅的誓言——“我以我血薦軒轅”，發(fā)奮學(xué)習(xí)，把一顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國。

有的青年因某種原因?qū)ι鐣?huì)不滿而放蕩不羈，玩世不恭。他們持著消極頹廢的生活態(tài)度，對(duì)社會(huì)弊病僅僅止于發(fā)泄牢騷和不滿，卻并不想真正動(dòng)手去改造它。這樣的人生，有什么價(jià)值可談？更有甚者，以一了百了的輕生態(tài)度去逃避挫折與困難，這是極其軟弱的表現(xiàn)。

還有的青年崇尚及時(shí)行樂。這種“今朝有酒今朝醉”的思想，自古有之，是一種消極頹廢的人生觀，是我們青年人必須鄙棄的。因?yàn)樗窀g劑一樣，會(huì)讓人不思進(jìn)取。陳毅曾寫詩諄諄告誡青年人說：“接班望汝等，及早作劃籌。天地最有情，少年莫浪投?！?/p>

崇洋媚外，玩世不恭，及時(shí)行樂都是錯(cuò)誤的。明智的青年應(yīng)立鴻鵠之志和崇高理想。

而眼下最緊要的是要掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，擷取智慧之果。原因有二：一是我們處在青春期。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)蓄著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯聚的最美妙的交響曲。二是當(dāng)今世界是一個(gè)文明的世界，是注重科學(xué)與知識(shí)的世界，人若沒有知識(shí)，就猶如鳥無雙翅、花缺養(yǎng)料、戰(zhàn)士沒有武器一樣，縱有愛國之心，也難酬報(bào)國之志。

牢牢抓住時(shí)間這匹駿馬的韁繩，把握住屬于自己的青春，用知識(shí)和能力武裝自己，是時(shí)代賦予每一位青年的責(zé)任和使命。

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美麗的青春需要很好的把握！這就是考生一開始就亮出的觀點(diǎn)。接下來考生對(duì)“崇洋媚外”“玩世不恭”“及時(shí)行樂”等行為進(jìn)行了批判，勸導(dǎo)青年人樹立遠(yuǎn)大理想。最后還聯(lián)系自己的實(shí)際，告訴讀者該如何把握青春，那就是要抓住大好青春時(shí)光，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，并且把這些作為自己光榮的使命。整篇文章一氣呵成，有一種暢快感和鞭辟入里的深刻性。

【作者系江蘇省淮安市金湖縣藝術(shù)中學(xué)高三（2）班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：華慶富】