在鳥類選美大賽中,烏鴉可能永遠無法登上臺面,但是在智力競賽中,烏鴉的聰明可能會讓其他鳥類自愧不如。近日,一項實驗證明,烏鴉為了吃到食物,竟然會自制工具。
英國劍橋大學的研究員針對烏鴉進行了一項實驗,有4只烏鴉參與實驗。實驗中,研究人員先在桌上放了一個裝有一小桶蠕蟲的試管,試管很深,烏鴉無法直接用嘴吃到;試管的旁邊放了一截足夠長的筆直的鐵絲,研究人員觀察烏鴉如何吃到試管中的蠕蟲。
令人驚訝的是,雖然烏鴉沒有接觸過眼前的這些東西,但是它們立即投入到了“制作工具”的工作中。錄像記錄顯示,烏鴉在發(fā)現(xiàn)無法直接吃到蠕蟲后,立即將目光投向了一旁的鐵絲。它們用嘴叼住鐵絲伸入試管中,然后再用嘴叼住鐵絲的一頭,折成彎曲的鉤子,最后再用嘴叼著鐵絲直的一頭,將鉤子伸出試管內將小桶鉤出。
劍橋大學研究人員認為:烏鴉具有和猩猩一樣的高智商。
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現(xiàn)在我們辨析一下“勾”和“鉤”。“勾”一般不作名詞?!般^”作名詞時,指形狀彎曲的鉤子。例如:敵人上鉤兒了、掛鉤兒、衣鉤兒、漁鉤兒等?!般^”也指漢字的筆畫,如橫鉤、豎彎鉤?!般^”還指鉤形符號,如:對鉤兒。
“鉤”做動詞的時候,表示鉤住、鉤取等動作。例如:手鉤住樹杈;用拐棍把床底下的鞋鉤出來。這種用法的“鉤”容易誤寫成“勾”。例如:“勾手指”是一種常見的錯誤用法,應當寫成“鉤手指”。
“勾”一般用作動詞,主要有以下用法:
1.指把某種詞語標示出或刪除。如:把文章中描寫鮮花的句子勾出來。2.表示畫畫兒時畫出輪廓。如:幾筆就勾出遠山的輪廓。3.用灰、水泥等涂抹建筑物上的縫隙。如:勾墻縫。4.用淀粉等調和使變黏稠。如:勾鹵、勾芡。5.表示引出。如:這件事勾起了他對往事的回憶。6.表示結合在一起。如:勾搭、勾結、勾連。
比較起來,“鉤”充當動詞時,只用于具體動作,指用“鉤”來鉤住什么或者鉤取什么;“勾”充當動詞時,可用于具體動作,例如:勾出重點詞,也可以表示比較抽象的意思,例如:勾起回憶、勾銷、勾引等。