白程園

雙休日到了，本應(yīng)該輕松快樂的我，心頭卻不時(shí)掠過一絲憂愁——一周一次的“周記”怎么寫呢？周記、周記，顧名思義，就是寫這一周的所見、所聞、所感。但是，我每天都過著同樣的生活，到哪兒去尋找不一樣的作文素材呢？

我翻開草稿紙，咬住筆桿，苦苦思索起來——

現(xiàn)在是冬天，寫點(diǎn)冬天的景物吧？不行，周老師一定會(huì)說這太沒有新意了，而且隨便去網(wǎng)上一搜就會(huì)出現(xiàn)很多類似的作文。寫我昨天晚上做的西紅柿炒雞蛋吧？也不行，這件事雖說是我親身經(jīng)歷的，但是班上的劉柏君寫過、張瑾寫過，我再去寫也是拾人牙慧、再落窠臼而已。我左想想、右想想，思考了半天，一個(gè)又一個(gè)想法都被我推翻了，潔白的草稿紙上連個(gè)題目也沒有。

正在這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，關(guān)心地問道：“園園，周記寫得怎么樣了？”“媽媽，我找不到寫作素材，你幫我想一個(gè)吧！”我苦著臉哀求道。

“你可以像周老師說的那樣多觀察自己的生活，去尋找那些真實(shí)、新鮮的素材來寫呀！”“可是，我這周也沒經(jīng)歷什么有趣的事情呀！天天都是上學(xué)、回家，有什么新鮮的嘛！”“所以，我叫你平時(shí)多觀察、多留心自己身邊的每一件小事、每一處細(xì)節(jié)呀！”“哦，可是我……”

話沒說完，媽媽又接著說：“前天下午，你去文具店買修正帶不是被老板坑了嗎？你可以把這件事寫成周記呀！”“不行，三言兩語，我就能把整件事情說清楚，哪能寫成一篇作文呀！”“那你自己再想想，我也愛莫能助?！闭f完，媽媽離開了，留下我一個(gè)人繼續(xù)苦思冥想。

真實(shí)的！新鮮的！我拿起筆在草稿紙上隨意地亂畫。突然，我靈光一閃——今天我絞盡腦汁尋找作文素材的事不正是一個(gè)最真實(shí)、最新鮮的素材嗎？哈哈，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！

我急忙提筆，飛快地寫起來……

（400064）重慶市南岸區(qū)

龍門浩小學(xué)涂山校區(qū)六年級(jí)

指導(dǎo)老師 周莉娟