◆安徽省委機(jī)關(guān)幼兒園 朱雅麗

跳起來的羊角球

◆安徽省委機(jī)關(guān)幼兒園 朱雅麗

戶外活動時間到了，小朋友出來玩羊角球，到了操場上孩子們自發(fā)地排好隊(duì)，兩人一組在練習(xí)，就在這時，我聽到了一個聲音：“孫慧朦，到你了，你怎么不騎呀?！贝藭r我看見孫慧朦你正小心翼翼地坐上羊角球，遲遲不敢出發(fā)?？匆娔憔o張的樣子，我知道你是有點(diǎn)害怕，我走過去安慰說：“沒關(guān)系的，你試一試?！痹谖业墓膭钕拢阕谘蚪乔蛏舷蚯疤?，可是沒跳幾步，你又從羊角球上滑了下來。

我正準(zhǔn)備上前去幫忙，這時，只看見琪琪走了過去，她拉著孫慧朦說：“孫慧朦，我來教你。首先，你不要害怕，兩只手握著羊角，坐在球上往前跳就行了。我以前也不會跳的，多練幾遍就會了?！闭f完，琪琪就帶著孫慧朦一遍一遍地練了起來。一開始，琪琪是扶著孫慧朦跳，最后自己也坐在羊角球上，邊跳邊示范。琪琪教得很仔細(xì)，孫慧朦學(xué)得也很認(rèn)真，就這樣一遍、兩遍、三遍，終于越跳越好，她們兩個臉上都露出了開心的笑容。

孩子們的表現(xiàn)，讓我非常欣喜。孫慧朦年齡小，膽子也特別小，平時也不太愿意參加戶外游戲活動。當(dāng)我看見她從羊角球上滑下來時，我認(rèn)為她會放棄，但是沒想到她一直很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)，一遍又一遍，直到學(xué)會為止。她不再是膽小、脆弱的孫慧朦，而是勇敢、不怕困難的好孩子。琪琪主動出來幫助孫慧朦，讓我感到很意外。看到孫慧朦騎不好羊角球時，琪琪能夠幫助她，而且不厭其煩一遍一遍地教她，顯得非常有愛心，更是一個樂于幫助別人的好孩子！

老師在孩子學(xué)習(xí)的過程中一定要學(xué)會觀察和等待，不要看到孩子一兩次失敗之后就沒有耐心，從而否定孩子，我們要給孩子們自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓孩子們通過自己的努力取得成功！有句話說的好，只要你每天用心地去觀察，你就會有意想不到的收獲。今天的戶外活動不僅讓我覺得欣喜，同時也讓我從孩子身上學(xué)到了很多。其實(shí)有的時候，孩子們需要的并不是站在他們面前無微不至的過度保護(hù)和一萬個不相信、一萬個不放心，他們需要的是退到他們身后帶著欣賞的眼光去賞識，停下腳步靜心觀察，了解他們到底喜歡什么，想要什么，能做什么，并及時提供支持與幫助的伙伴。是的，幼兒園教師就應(yīng)如此，陪伴孩子身邊，觀察孩子的世界，觀察孩子的表情，理解孩子的語言，與孩子一起去發(fā)現(xiàn)這個世界的奇妙！