才藝崇拜

張麗鈞

我們對才藝的崇拜，已然達到了登峰造極的地步。多么復(fù)雜的問題，我們都試圖通過一場晚會解決；多么可憐的庸人，在電視上秀一回才藝即可一夜爆紅。

美國12名獲得“總統(tǒng)獎”的高中生與中國12名被頂尖大學(xué)“預(yù)錄取”的高中生同時被擺在一個問題面前：制定一項對非洲貧困兒童的援助計劃。中國學(xué)生一亮相就開始大展才藝——演講、彈古箏、彈鋼琴、吹簫、小合唱、背誦、大合唱，最后輕描淡寫地提了一句到非洲旅游募捐；美國學(xué)生則從分析非洲教育、食物、飲用水、艾滋病、避孕等一系列實際問題入手，詳細闡明自己可做什么、怎么做，每一項預(yù)算都精確到美分，并且，大家既有嚴(yán)細分工，又有整體合作，整個計劃拿來即可進入實施階段——我們的學(xué)生個個都像是優(yōu)人，擅長在問題的外圍輕歌曼舞；美國的學(xué)生個個都像是劍客，擅長直擊問題的內(nèi)核。

◎螢火小語：人人都迷戀捷徑，人人都搶著做“抓眼球”的事，有能力不如有才藝……這是多么堪憂的現(xiàn)實！每個中國人都應(yīng)該永記這樣的恥與痛——在費城博覽會上，人家送去的是蒸汽機，我們送去的是挖耳勺。

◎文題延伸：捷徑；教育；現(xiàn)實的警醒……

（如夏摘自《講述》2017年第2期）