林珊羽　王鑫強(qiáng)

第一幕：

地點(diǎn)：教室

人物：羅隱 嘉嘉 阿明

道具：桌子 書 手機(jī) 椅子

旁白：這一天，羅隱、阿明和嘉嘉在教室里自習(xí)。

阿明（拿起書包走）：羅隱、嘉嘉，我和我女朋友先去吃飯了，你們也早點(diǎn)吃。

羅隱（笑）：快走快走，有異性沒人性！

【阿明下臺，羅隱玩手機(jī)】

羅隱（拿著手機(jī)）：誒，嘉嘉你看，這邊有一條同性戀的新聞?wù)O?！敬藭r(shí)幻燈片放映新聞圖片】

嘉嘉（拿著書身子一抖）：啊…呃…同性戀的新聞？怎么了嘛？

羅隱（把手機(jī)拿過去給嘉嘉看）：你看，網(wǎng)上說是有一對男同性戀，他們還舉辦婚禮了（停頓），誒你看這圖，好惡心啊。（嘉嘉的臉色逐漸變差）

嘉嘉：呃，你這么說不好吧？（尷尬）

羅隱（嫌棄）：本來就是見不得人的關(guān)系，還非要搞得人盡皆知的。

嘉嘉（受傷）：那個(gè)，我還有事，我先走了啊。（邊說拿起書走人）

羅隱（叫住嘉嘉）：誒，不一起吃飯了？

嘉嘉（停頓，低聲說）：如果你的朋友是同性戀你還會(huì)這么想嗎？

羅隱（猶豫）：啊，我…不知道…

嘉嘉（打斷）：我知道了，你不用說了…（轉(zhuǎn)身就走）

羅隱：我的天吶難道他是同性戀嗎？

這一部分嘉嘉的情緒很重要，一定要想想自己作為同性戀者不被朋友認(rèn)可的失望的心情。

【夢】

旁白：此時(shí)羅隱的心情很是復(fù)雜，他戴上了耳機(jī)趴在教室的桌子上，不一會(huì)兒他就睡著了，他做了一個(gè)夢，一個(gè)特別的夢。

（停頓、燈暗、同時(shí)換道具）

這是一個(gè)同性戀的世界，在這個(gè)世界里異性戀是被排斥的，他們被看作病態(tài)的人，是異類，是所有人唾棄的對象。在這個(gè)世界，他有兩個(gè)愛自己的媽媽，和一群同性戀的同學(xué)，這個(gè)世界里他還有他的好兄弟阿明，但嘉嘉卻不在。

第二幕：

人物：媽媽1 媽媽2 羅隱 阿花 阿花女友 ABC

地點(diǎn)：家、校

道具：三把椅子

【媽媽們坐在椅子上…秀恩愛，此時(shí)羅隱回家】

羅隱：媽，我回來了。

媽媽2（笑著看羅隱）：兒子，回來啦？

羅隱（低頭）：媽……我好像喜歡上了一個(gè)人。

媽媽2（開心）：（對著媽媽1說）誒，咱們羅隱長大了。（對羅隱說）你有了喜歡的人不是很正常嗎？

羅隱（低頭）：但是…她很特別。

媽媽1：那當(dāng)然了，情人眼里出西施嘛?？旄鷭屨f說，你喜歡上哪個(gè)男孩了?。?/p>

羅隱：媽，你覺得一個(gè)男生和一個(gè)女生在一起會(huì)怎么樣？

媽媽1（嚴(yán)肅）：男人和女人在一起？！

媽媽2（氣憤地用手戳著羅隱的腦袋）：你在開什么玩笑？！你怎么會(huì)有如此荒唐的想法？！難道你不知道這類人是被我們所唾棄的嗎？！你知道嗎？！

羅隱（頭埋得更低了）：可是…我覺得……

媽媽2（更激動(dòng)）：你知道你在說什么嗎？！那可是異性戀，繁殖者?。。∧欠N人可是要被全世界的人瞧不起的?。?！

媽媽1（安撫媽媽2）：好了，好了。咱兒子又不是，你干嗎沖他吼。

媽媽2（指著羅隱）：你自己好好反省反?。。?！

（此時(shí)媽媽2下臺）

媽媽1（馬上轉(zhuǎn)身跟著媽媽2邊說邊下臺）：誒你干嗎那么激動(dòng)？

旁白：羅隱對媽媽們的態(tài)度感到很是迷茫，于是他決定給好朋友阿明打個(gè)電話傾訴一下。

羅隱（向臺前走幾步做打電話狀）：阿明，跟你說一事。

【阿明上臺】

阿明（邊走邊接電話狀）：羅隱？你這一大忙人怎么突然給我打電話了？

羅隱（猶豫）：我說出來你別驚訝，也別討厭我。

阿明（停住，嚴(yán)肅起來）：你說吧，咱倆啥關(guān)系，我哪能討厭你呢？

羅隱：我喜歡上了咱班的阿花。

阿明（震驚狀）：你開玩笑的吧！她可是女生！你瘋了嗎？

羅隱（篤定的）：我沒開玩笑，我是真心的。

阿明：你知道異性戀的這條路有多難走嗎？你可別沖動(dòng)?。?/p>

羅隱（低頭沉默）：……

【過了許久】

阿明（邊說邊下臺）：行吧…你要是真的鐵了這條心，我也不攔你…你放心，別管別人怎么說，你做啥，我都支持你！

羅隱（嘴角有了笑容）：不說了！睡覺！（說完轉(zhuǎn)身下臺）

（燈暗、同時(shí)撤道具）

旁白：考慮了一個(gè)晚上，羅隱還是下定決心和阿花表白。

【阿花上場】

羅隱（手拿著鮮花）：阿花，我喜歡你…

阿花（打斷）：羅隱，我想可能是因?yàn)槠綍r(shí)和你走得比較近，讓你誤會(huì)成喜歡的感情，但這不是，你再好好考慮一下吧。

羅隱：可我是認(rèn)真的…

【阿花女友跑來打掉了羅隱手中的鮮花】

女友（沖過來把阿花拉走）：羅隱你在做什么？竟然跟我女朋友表白？我看你是欠收拾了吧！

【女友把阿花拉走，羅隱低頭失落，ABC湊在一起】

B（指著羅隱）：誒你們看到了嗎？羅隱竟然喜歡女生…

C（痞）：大新聞?wù)O！我們上去看看。

【羅隱蹲在地上撿花，ABC走上前】

A（嫌棄）：想不到羅隱你竟然是個(gè)異性戀??！真是不倫不類！

B（夸張）：我的天吶，你心理有問題就去看心理醫(yī)生??！

A（攔住羅隱）：你說你這種人怎么配和我們在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)呢？最基本的性取向都有問題，好怕你會(huì)傳染我們啊。

【羅隱沒有說話，只是想盡快離開這個(gè)是非之地】

C（搶走羅隱手里的花扔到地上踩）：喂！我們跟你說話呢！裝聽不見嗎？

【羅隱難過地看著地上的花，阿明沖上臺，推開A、B、C】

阿明（生氣）：你們這群人干什么動(dòng)手動(dòng)腳？

A（理直氣壯）：你不知道吧，他剛跟阿花表白誒！

阿明（吼）：又不是跟你表白！關(guān)你什么事？三個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人算什么本事？滾?。ㄗ孕邪l(fā)揮）

B（拉著A、C一起走）：我們走，別跟異性戀待在一起！

【阿明看到羅隱蹲在地上撿花，便蹲下來跟他說話】

阿明：誒，那些人就這樣，你也別太…

羅隱（打斷）：我知道的。一切都只是我咎由自取的。我當(dāng)初就該想到的。

【羅隱先站了起來，背朝著阿明】

羅隱：以后你別幫我了，這樣對你一點(diǎn)好處都沒有。

【說畢急匆匆地走下了臺，阿明這才站了起來慢慢走下臺】

這一部分羅隱要體現(xiàn)出“花”到代表自己的真心，需要表演出真心被踐踏的痛苦。同時(shí)不希望阿明因?yàn)閹椭约憾艿胶妥约阂粯拥膫?，阿明最后要體現(xiàn)愛莫能助的心情。

【全場燈滅】

第三幕

人物：班主任 媽媽們 羅隱

地點(diǎn)：家

道具：椅子

旁白：這件事情不知道什么時(shí)候被傳到了班主任徐老師的耳中，但是班主任并沒有打算教育這些欺負(fù)羅隱的學(xué)生，反而是去了羅隱家進(jìn)行了家訪。

【燈亮，媽媽們在臺上，班主任上臺敲門】

媽媽1（開門）：誒，徐老師您怎么來了？快請進(jìn)快請進(jìn)…

班主任（邊說邊走進(jìn)門）：嗯您好您好。

媽媽2（起身迎接老師，對媽媽1說）：徐老師請坐請坐，快給老師倒杯水來…

班主任：不用了不用了，我說完就走。

媽媽1：嗯嗯，老師您說。

班主任：嗯，我這次來呢最主要是想說一下羅隱的近況。這孩子吧，在學(xué)校表現(xiàn)各方面都很優(yōu)異，但是最近有一件事在學(xué)校里鬧得特別的大，我想你們應(yīng)該有所耳聞吧。（停頓）嗯，就是你們的孩子是個(gè)異性戀你們知道嗎？

【媽媽2此時(shí)低下頭，手肘撐在大腿上，手中的報(bào)紙被揉皺，生氣隱忍，媽媽1做出安撫媽媽2的動(dòng)作】

媽媽1（邊安撫媽媽2）：小隱是異性戀？這不可能吧……

班主任：嗯，我想你們應(yīng)該好好跟他溝通溝通，看怎樣處理這樣的情況才不至于毀了他的大好前途。

媽媽1朝著班主任：嗯好的，老師，我們會(huì)和他好好溝通的，辛苦老師您了，還特意跑一趟。

班主任：好的，那我還有事我就先走了。

媽媽1：老師慢走。（起身送老師出門，媽媽2也起身目送）

這一部分媽媽2很生氣又隱忍的態(tài)度需要表現(xiàn)出來，可以通過道具輔助。媽媽1也要表演出有點(diǎn)吃驚有點(diǎn)失望，但是面對老師不能發(fā)作的感情。

媽媽2（老師走后重新坐下來，生氣）：這小畜生！

媽媽1（重新坐回椅子上）：不要沖動(dòng)，搞不好有什么誤會(huì)呢！

【班主任下臺羅隱上臺】

羅隱（緊張）：媽，剛誰來了？

媽媽2：你還好意思問，你們班主任說你是……你是異性戀是怎么回事？你快給我解釋清楚…

媽媽1：你能不能好好說話，別嚇到孩子了（看向羅隱）小隱啊，你和媽媽說說，這中間是不是有什么誤會(huì)啊，你不是異性戀對吧？

【羅隱低著頭，一句話也沒有說。】

媽媽2（質(zhì)問）：你不說話是什么意思？！你告訴我你老師說的都是假的。

羅隱（哭腔）：媽，對不起，我喜歡女生……

媽媽1（強(qiáng)顏歡笑）：我怎么可能會(huì)有一個(gè)異性戀的兒子呢？！你是在跟媽開玩笑的對吧？

媽媽2（對媽媽1吼著）：你看他這樣像開玩笑嗎？叫你平時(shí)別慣他，現(xiàn)在好了吧，現(xiàn)在慣出個(gè)這叫什么毛?。浚ㄟ呎f邊站起來）

媽媽1（生氣同時(shí)也站起來）：難道是我的責(zé)任？！難道你平時(shí)不管他你還有理了？

媽媽2：我現(xiàn)在不想聽這么多！你就說怎么辦吧。

媽媽1：先送去心理醫(yī)生那里看看再說吧，實(shí)在不行，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家。（坐回椅子上，無助感）

媽媽2（煩躁）：現(xiàn)在也只能這樣了，我先去問問心理醫(yī)生的電話。

羅隱（哭喊）：你們別說了，（后退幾步）為什么連你們都不能接受我？（大喊）為什么？！

媽媽2（大吼扔書）：你閉嘴，我不要自己的兒子是個(gè)異性戀。（此時(shí)媽媽1掩面抽泣）明天，你就跟我去看心理醫(yī)生?。。?/p>

【羅隱傷心地跑回房間去（跑下臺），媽媽2背對觀眾】

全場燈滅

第四幕

人物：羅隱

地點(diǎn)：房間

道具：盒子 瓶子 藥

【亮燈，較暗，背景音樂響起，羅隱在舞臺正中間，配合旁白做出相應(yīng)動(dòng)作】

旁白：羅隱回到了房間，坐在地上。手機(jī)不時(shí)響起鈴聲提醒有新的信息，他拿起手機(jī)看，上面全是罵他是異性戀的內(nèi)容，一條接著一條，一條比一條難聽。（旁白停頓，PPT呈現(xiàn)信息內(nèi)容）

羅隱：可能我這樣的人注定不能擁有愛的權(quán)利吧。媽……我從來沒有奢求你們能支持我，但是…我真的太害怕了，害怕這個(gè)容不下我的世界……

旁白：過了許久，羅隱找出了安眠藥…

羅隱絕望地服下了安眠藥，便躺下睡了，全程展現(xiàn)無力凄涼感。（燈光滅）

【夢醒】

第五幕

地點(diǎn)：教室

人物：阿明 羅隱

道具：桌子 書 椅子

旁白：阿明來到教室，看見羅隱還在睡覺，便把他叫醒。羅隱這才驚覺，方才經(jīng)歷的痛苦，原來只是一場夢。

阿明：誒你小子怎么還在睡覺，快去上課了！

（說完，阿明下臺）

羅隱（猛然坐起）：誒…（過一會(huì)兒，回想做夢前發(fā)生的事）嘉嘉？

（打電話給嘉嘉，電話傳出音效“對不起，暫時(shí)不能接聽電話，請?jiān)诼牭教崾疽艉罅粞??！保?/p>

羅隱：嘉嘉…對不起…我…根本沒有考慮到你的感受……

這一部分羅隱的道歉要包含愧疚（在嘉嘉面前歧視同性戀），心疼（通過一場夢知道嘉嘉的路多不好走），這一部分動(dòng)作可以放慢，情緒一定要飽滿，演員需要多花心思揣測感情?。?！

（全場燈滅羅隱退場）

旁白（邊說邊走上臺）：每個(gè)人都擁有愛與被愛的權(quán)利，我們也應(yīng)該接納這個(gè)多元的世界，學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人的選擇。無論你我是什么樣的人，（演員陸續(xù)上場，全體合影）只要心中有愛，都值得被溫柔對待。

鞠躬謝幕。

作者簡介：

林珊羽（1996-），女，福建廈門人，在讀本科生，從事心理健康教育研究。

指導(dǎo)教師：

王鑫強(qiáng)（1984-），男，湖南湘潭人，博士，講師，碩士生導(dǎo)師，從事心理健康教育研究。

基金項(xiàng)目：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目（項(xiàng)目編號16YJCZH105）。