馬玉琪

【關(guān)鍵詞】 家委會；作用；監(jiān)督；決策；教育資源；評價

【中圖分類號】 G623.9 【文獻標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2017）11—0025—01

隨著現(xiàn)代化辦學(xué)理念的逐步推進，家委會在各個地區(qū)中小學(xué)相應(yīng)地建立起來，近年來蘭州市七里河小學(xué)在家委會建設(shè)方面做了很多的努力。本文以家委會的獨特作用為研究對象，從不同角度進行了分析，爭取為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生的健康成長作出貢獻。

一、對學(xué)校日常管理的監(jiān)督

家長是學(xué)校辦學(xué)的重要支撐，家委會是學(xué)校與家長之間的紐帶，家校是促成孩子成長成功的“命運共同體”。就本質(zhì)而言，家長委員會是家長集體教育參與權(quán)的回歸。家長群體對學(xué)校教育擁有參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。新一代家長多數(shù)受過良好的教育，重視孩子的校園生活，更有參與學(xué)校教育的積極性。為此，學(xué)校要不斷創(chuàng)新形式，邀請家長進校監(jiān)督指導(dǎo)，深度參與學(xué)校建設(shè)。

對學(xué)校教育參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)的履行，增強了家長參與學(xué)校教育的使命感和責(zé)任感。拓展家委會參與學(xué)校日常管理的途徑有兩個方面：（1）家委會成員輪值制。我校的《家委會工作制度》規(guī)定：在校級家委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排下，年級家委會每周至少安排一名家長到校值班，全方位參與學(xué)校的各項工作。家長們在校期間，進教室聽課，檢查規(guī)范辦學(xué)情況，與學(xué)生一起參加活動課和文體活動。在與教師和學(xué)生零距離接觸的過程中，家長掌握了第一手資料，對學(xué)校工作有了全面深入的了解，可以更好地參與管理，進行監(jiān)督。（2）重要工作通報制。在日常工作中，學(xué)校及時向家委會通報上級的方針政策和重要工作安排。制訂學(xué)校工作計劃時，邀請家委會成員參加，計劃成稿后，還要發(fā)給校級家委會成員，以便及時督促檢查。

二、參與學(xué)校教育改革的決策

家委會成員有參加學(xué)校教育改革的決策權(quán)，在家委會的產(chǎn)生過程中，學(xué)校既要充分發(fā)揚民主，尊重其自治性；又要適度加以引導(dǎo)，保證其代表性。這樣做的好處是，不同階層的家長能夠表達不同的利益訴求，在學(xué)校進行教育改革的時候，學(xué)?？梢詮母嗟那缆犎∫庖?，保證學(xué)校決策的民主性與科學(xué)性。學(xué)校定期邀請家委會參加學(xué)校行政例會，參與學(xué)校的決策。學(xué)校還可通過各種各樣的采訪活動，多種渠道廣泛聽取家委會的意見，以此來共同監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)管理，維護學(xué)校和家長的利益，有效地保障教學(xué)的規(guī)范化和人性化。

三、拓展了學(xué)校的教育資源

七里河小學(xué)處于七里河中心城區(qū)，家長結(jié)構(gòu)的多元化是七里河小學(xué)寶貴的教育資源。為了發(fā)揮這一資源的優(yōu)勢，學(xué)校請家委會出面，為學(xué)校聘請了一大批家長教師。家長們紛紛登上講堂，通過對案例的講解，現(xiàn)身說法，這啟示我們應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新家長參與學(xué)校教育的形式。隨著社會的進步，家長素質(zhì)也在不斷提升，這為優(yōu)化家委會成員結(jié)構(gòu)、提高家長參與學(xué)校教育的質(zhì)量提供了良好的契機。他們發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，不但把不同領(lǐng)域的知識送進課堂，而且把學(xué)生帶進了不同的德育空間，拓寬了學(xué)生的視野，深受學(xué)生的歡迎。

四、對學(xué)校工作進行評價

每學(xué)年，七里河小學(xué)都由家委會組織家長對學(xué)校進行評價，內(nèi)容包括規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)校管理、學(xué)生教育等各個方面。家委會成員到班級進行考察，向班主任提出合理化的建議，并且關(guān)心校園安全，共建防范體系。做好校園安全不僅是學(xué)校的責(zé)任，同時也是家委會應(yīng)該關(guān)注的問題，家委會成員應(yīng)該定期檢查和抽查學(xué)校安全設(shè)施的落實情況，并且把檢查的結(jié)果及時上報給校方，盡可能地減少安全隱患的發(fā)生，為學(xué)校安全盡自己的一份力。學(xué)校還要通過每年兩次的家訪活動，發(fā)動教師一戶不漏地對學(xué)生家庭進行走訪，一方面征求家長的意見，另一方面請家長對學(xué)校及教師個人進行評議。對評議中反映出來的問題，學(xué)校會及時進行研究，及時解決，對學(xué)校改進工作起到了很好的作用。另外，家委會還在為學(xué)校爭取社會支持、對外宣傳、做好家長工作等方面，提供了很大的幫助，同時，也進一步拓展了參與學(xué)校管理的途徑。

總之，家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三者應(yīng)有機地融合，只有這樣，教育才會真正起作用。家委會是對學(xué)校教育的有益補充，家校合作能在學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。因此，做好家委會建設(shè)不但有利于學(xué)校教育的健康發(fā)展，而且也有利于家庭教育的優(yōu)質(zhì)提升和社會教育的融合統(tǒng)一。

編輯：郭裕嘉