鄭美玲

一、名著閱讀。（任選一題作答）（4分）

1.唐僧師徒歷經(jīng)八十難取回真經(jīng)，菩薩認(rèn)為“佛門(mén)中‘九九歸真。圣僧受過(guò)八十難，還少一難，不得完成此數(shù)”。菩薩命揭諦為唐僧師徒補(bǔ)上最后一難。請(qǐng)概述這段故事。

2.請(qǐng)結(jié)合《魯濱孫漂流記》的相關(guān)內(nèi)容，概括在荒島上生活的魯濱孫表現(xiàn)出了哪些“創(chuàng)造能力”。

二、現(xiàn)代文閱讀（29分）

（一）閱讀下文，完成第1～4題。（16分）

雙手之間有“滋味”

清明節(jié)放假，正在讀大二的他，本計(jì)劃好了跟幾個(gè)同學(xué)一起去旅游，父親卻打來(lái)電話讓他回老家，幫家里做茶。

他心里不樂(lè)意，從小到大，很多年的這個(gè)時(shí)候，他都要跟著父親一起做茶，早已厭倦?？筛赣H的語(yǔ)氣不容拒絕，他也只好答應(yīng)。

他到家時(shí)，父親正將一些剛采摘回來(lái)的荼青放在純木制的青簍里烘烤?！斑@是做茶過(guò)程中最重要的一道工藝，也是它獨(dú)特滋味的關(guān)鍵所在?！备赣H邊說(shuō)邊將茶青均勻地?cái)傇谥裣?，“茶青通過(guò)竹席上的小孔慢慢受熱，便能促進(jìn)酶的活化，除去茶葉中的苦澀味，提高自身的香味?！?/p>

烘烤需要燃燒大量的杉木，會(huì)產(chǎn)生濃重的嗆人的煙霧。他面無(wú)表情地看著在濃煙中穿行的父親，偶爾上去搭把手。他覺(jué)得父親的這一套早就過(guò)時(shí)了，既要朝灶洞里加柴添火，又要到竹席上反復(fù)翻動(dòng)茶青，工作辛苦，效率又低。更要命的是，還嚴(yán)重傷害身體，村里已經(jīng)有好多個(gè)茶工因此被熏壞了眼睛，患上了肺癌、眼疾等難治愈的疾病。而做了50多年茶的父親，視線也已模糊不堪，靠戴上一副厚眼鏡才能勉強(qiáng)看得清。

吃過(guò)午飯后，茶青被烘烤好了，父親又馬不停蹄地將它們放入幾個(gè)木盤(pán)里?！叭啻臧?，不要分心，用力把茶里的水分揉盡，讓它們緊結(jié)成條，這樣才能做出獨(dú)特滋味來(lái)！”父親交代道。

“好吧，按你的要求揉搓就是?！彼贿叿粗謾C(jī)，一邊懶洋洋地回應(yīng)著。他覺(jué)得父親口中所謂的獨(dú)特滋味，不過(guò)是自欺欺人罷了，誰(shuí)也不知道它在哪里。

揉搓茶葉是一項(xiàng)極其耗費(fèi)體力的活兒，半個(gè)多小時(shí)后，他便感覺(jué)到腰酸背痛，難以忍受，再看著手機(jī)微信里，那些此時(shí)正在游山玩水的同學(xué)們發(fā)的照片，他終于爆發(fā)了。

“將無(wú)能，兵受累，我不干了！”他突然大聲地表達(dá)出自己的不滿。父親聽(tīng)后，手哆嗦了一下，兒子是在說(shuō)自己無(wú)能牽連他也跟著受累。

“你再說(shuō)一遍試試！”父親生氣地回嚷道，“看來(lái)你小子長(zhǎng)本事了，嫌棄你爸來(lái)了！”

“現(xiàn)在還有幾個(gè)人像你這樣手工做茶的，鎮(zhèn)上茶廠的制茶機(jī)，烘、選、卷一氣呵成，全自動(dòng)化，一天能精做出1000多斤荼來(lái)，可我們倆累得半死，一天做出的茶，也不會(huì)超過(guò)100斤！”他氣憤地將木盤(pán)狠狠地推了一下，“這也是你做了一輩子茶，辛苦了一輩子.可我們家還是沒(méi)富起來(lái)的原因所在！”

這句話仿佛戳中了父親心口上的痛處。父親嘆了一口氣，接著發(fā)出幾聲重重的、上氣不接下氣的咳嗽。這讓他頓時(shí)產(chǎn)生了一絲悔意，覺(jué)得剛才不該那樣說(shuō)父親，但他又不愿服輸收回那句話。父子倆就那么僵持著、沉默著，各自干著自己手上的活兒。

晚飯時(shí)分，在昏黃的燈光下，父親率先打破了僵局，對(duì)他說(shuō)：“做完今年的茶，我就不做了，你二叔建起了一個(gè)現(xiàn)代化的機(jī)器制茶廠，請(qǐng)我去當(dāng)顧問(wèn)，一個(gè)月有3000多塊錢(qián)工資。我去看過(guò)了，機(jī)器制茶確實(shí)有很多優(yōu)勢(shì)，讓人輕松了許多，不用事事都靠雙手和感覺(jué)去估摸，做出來(lái)的茶葉也不錯(cuò)?！?/p>

他驚訝不已，但父親沒(méi)看他臉上的表情，而是繼續(xù)說(shuō)道：“但我還是想告訴你.無(wú)論機(jī)器多么先進(jìn)，祖上傳下來(lái)的這套手工制茶的工藝都不能忘，它是我們做茶人世代賴以生存的根基！”

假期很快結(jié)束。在返回學(xué)校的路上，他看到了一個(gè)個(gè)像二叔家那樣的現(xiàn)代化機(jī)器制茶廠?？刹恢朗鞘裁丛?，他只聽(tīng)見(jiàn)了制茶機(jī)器的轟鳴聲，卻沒(méi)有聞到濃郁的茶香。直到此時(shí)，他才猛然悟出了父親所說(shuō)的“獨(dú)特滋味”的玄機(jī)和含義。

原來(lái)，茶葉的“獨(dú)特滋味”就蘊(yùn)藏在一代代像父親那般不畏艱辛、不怕煩瑣的茶工們的雙手之間，正因?yàn)樗麄兊倪@種對(duì)傳統(tǒng)手工技藝的堅(jiān)持和傳承，才讓沉浮在杯子里的茶葉變得更加溫暖，更加香氣襲人，也更富有人情味，從而成為古今中外愛(ài)茶人眼中的上等飲品。

（徐立新/文，選自《思維與智慧》2016年第1期，有改動(dòng)）

1.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。（4分）

2.閱讀全文，說(shuō)說(shuō)父親是如何做出有“獨(dú)特滋味”的茶的。（4分）

3.從人物描寫(xiě)角度賞析第段中的畫(huà)線句子。（4分）

4.聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)“雙手之間有‘滋味”中“滋味”的內(nèi)涵。（4分）

（二）閱讀下文，完成第5～8題。（13分）

摘盡枇杷一樹(shù)金

①唐代杜甫有詩(shī)云：“楊柳枝枝弱，枇杷對(duì)對(duì)香?！彼未K東坡也有詩(shī)云：“客來(lái)茶罷空無(wú)有，盧橘微黃尚帶酸?！边@里所說(shuō)的就是枇杷。

枇杷，別稱(chēng)盧橘、金丸，是薔薇科喬木植物枇杷的果實(shí)，果實(shí)為黃色，呈圓球形，柔甜多汁，甘酸適口，是夏季人們比較喜歡的水果之一。由于它成熟最早，先桃、李、梅登場(chǎng)，因而贏得“初夏鮮果第一枝”的美譽(yù)。

枇杷為亞熱帶的常綠果樹(shù)，原產(chǎn)于我國(guó)，在年平均氣溫12℃以上的地區(qū)都能生長(zhǎng)。一般在冬天氣溫不低于5℃、花期不低于-3℃的氣候條件下結(jié)果較多。但由于枇杷是冬季開(kāi)花，氣溫偏低時(shí)容易遭受凍害而影響結(jié)果。這成為枇杷產(chǎn)量的限制性因素。

枇杷不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。據(jù)中央衛(wèi)生研究所營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家分析，每100克果肉中，含碳水化合物7克、蛋白質(zhì)0.4克、粗纖維0.8克、鈣22毫克、鐵0.3毫克、磷36毫克、抗壞血酸3毫克，其胡蘿卜素和磷的含量，比荔枝、菠蘿、香蕉、柑橘都高。枇杷仁中還含有苦杏仁苷，其含量?jī)H次于杏仁?？嘈尤受諡榉乐伟┌Y的特效藥。

枇杷果以藥用價(jià)值高而著稱(chēng)?！侗静菥V目》說(shuō)：“利肺氣，止吐逆，主上焦熱，潤(rùn)五臟?！辫凌说幕?、葉、果、皮皆可入藥?；ㄩ_(kāi)于冬季，色呈白或淡黃，幽香襲人，明代高啟詩(shī)云：“落葉空林忽有香，疏花吹雪過(guò)來(lái)墻?！被芍固?、止渴、止頭痛，治傷風(fēng)；蜜蜂所釀枇杷花之蜜稱(chēng)枇杷蜜，其味香甜醇口，有潤(rùn)肺止咳作用，是蜜中上品。

明代王象晉的《群芳譜》稱(chēng)，枇杷秋蔭，冬天開(kāi)花，春天結(jié)果，初夏果熟，備四時(shí)之氣，他物無(wú)以類(lèi)者。枇杷因此備受歷代醫(yī)學(xué)家重視。

枇杷的藥用價(jià)值那么高，難怪我國(guó)有關(guān)研究人員積極開(kāi)展對(duì)枇杷的研究工作。我想不用半個(gè)世紀(jì)，枇杷將會(huì)普及世界，醫(yī)治好所有需要它的患者。

（韓士奇/文，據(jù)《健康之道458》，人民日?qǐng)?bào)出版社1995年版，有改動(dòng)）

5.文章開(kāi)頭兩段引文在文中起到什么作用？（3分）

6.本文是一篇事物說(shuō)明文。全文從______、______、______等幾個(gè)方面向讀者介紹了被譽(yù)為“初夏鮮果第一枝”的枇杷。（3分）

7.說(shuō)說(shuō)第④段中使用了哪些說(shuō)明方法，有什么作用。（4分）

8.第③段“一般在冬天氣溫不低于-5℃，花期不低于-3℃的氣候條件下結(jié)果較多”一句中，加點(diǎn)詞的作用是什么？（3分）

三、古詩(shī)文閱讀（5分）

閱讀下面兩個(gè)文段，完成文后問(wèn)題。（5分）

【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

（選自《生于憂患，死于安樂(lè)》）

【乙】若石隱于冥山之陰，有虎恒蹲以窺其藩。若石帥其人晝夜警，日出而殷鉦，日入而燎輝，宵則振鐸以望，植棘樹(shù)墉，坎山谷以守。卒歲，虎不能有獲。一日而虎死，若石大喜，自以為虎死無(wú)毒己者矣。于是弛其機(jī)，撤其備，垣壞而不修，藩決而不理。無(wú)何，有麋來(lái)，止其室之限，聞其牛羊豕之聲而入食焉。若石不知其為也，叱之，不走；投之以塊，人立而爪之，斃。

（選自劉基《郁離子》）

[注]①若石：人名。 ②藩：籬笆墻。 ③殷鉦 ：殷，震動(dòng)；鉦，原為樂(lè)器名，這里指能敲擊出聲的器物。 ④燎輝：點(diǎn)燃火把。 ⑤鐸：古代響器，形狀像大鈴。 ⑥墉：高墻。 ⑦坎：挖坑。古書(shū)上說(shuō)的一種虎屬猛獸。 ⑨隈本指山或水彎曲的地方，這里指房子的拐角處。

1.【乙】文故事恰恰印證了【甲】文“生于憂患，死于安樂(lè)”的論點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合【乙】文內(nèi)容進(jìn)行分析。（2分）

2.分析【甲】文的論證思路。（3分）

四、作文（50分）

任選一題作文。（50分）

題目一：最好的我們

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②600字左右；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

題目二：讀下面材料，然后作文。

一日，師父問(wèn)弟子：“下大雨和下毛毛雨，哪種容易打濕人們的衣服？”“當(dāng)然是下大雨?！钡茏踊卮鹫f(shuō)?！暗钪校钊菀状驖袢藗円路?，往往是毛毛雨?！睅煾刚f(shuō)。

“大雨雨量大，毛毛雨雨量小，容易打濕衣服的怎么會(huì)是毛毛雨呢？”弟子感到不解?！耙?yàn)樘煲幌麓笥?，人們很快就?huì)警覺(jué)，帶了傘的便會(huì)撐開(kāi)傘來(lái)?yè)跤?，沒(méi)帶傘的便會(huì)跑到房檐下避雨。但如果下毛毛雨，人們難以感覺(jué)，或是感覺(jué)到了，也覺(jué)得無(wú)所謂，認(rèn)為這點(diǎn)小雨不足以打濕衣服，于是仍在雨中行走，不知不覺(jué)間，便淋濕了衣服?！?/p>

要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目；②除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右。