1
晚上,我正在寫數(shù)學(xué)試卷,就接到了你的電話。
隔著電磁波,你的聲音小小的,仿佛有些不好意思地說:“剛剛學(xué)了那首歌,我唱給你聽吧?!?/p>
話音剛落,你便自顧自地唱了起來,音色卻有些隱隱的顫。
“說不上為什么,我變得很主動。
若愛上一個人,什么都會值得去做。
我想大聲宣布,對你依依不舍,連隔壁鄰居都猜到我現(xiàn)在的感受。
河邊的風(fēng),在吹著頭發(fā)飄動,牽著你的手,一陣莫名感動。
……”
我一邊拿著電話一邊在試卷上寫寫劃劃,你年輕的聲音還在耳邊傳來,我的腦海卻是一片空白。
——我喜歡你,我們在一起好不好?
待我回過神,你的這句話便傳入耳中。
緊張,雀躍,不知所措的我在電話的另一端怔了半晌。
——我是認(rèn)真的!
見我半天不說話,你更加不安了,依舊壓低了聲音小心翼翼地問——你在聽嗎?
大腦還是轟隆隆地直響,無法思考分毫。
半晌,我窘迫地握著電話,用力地點了點頭,突然意識到你看不見我的這個動作,趕緊解釋——我在點頭。
似乎是重重地松了一口氣,電話那端傳來一陣很重的呼吸聲,你放心地說——嗯,那……明天見。
夏天的風(fēng)涼涼的特別舒服,從窗戶里吹過來溫柔地罩著我的臉頰。
“想……簡簡單單……愛……我愛你……你愛我……”
我忍不住哼了一晚上這首歌,在那個高興到失眠的夜晚里。
2
物理課,老師點我起來回答問題。
還有半個學(xué)期就要文理分科了,鐵定了要學(xué)文的我干脆破罐子破摔,直接放棄了理化生,只要一到這些課,便自覺地進(jìn)行自己的文學(xué)創(chuàng)作。
于是此刻我漲紅著臉起身,不敢抬頭看老師的表情。
物理老師滿意地點起你的名字。
和我相反,理化生可是你的強(qiáng)項,通常,老師只會在結(jié)束提問的時候才會點你的名字,因為那意味著他想直接獲取正確答案。
可是這一次,你起立之后竟然支支吾吾,沉默不答。
老師一臉驚訝,一連問了三遍:“這道題你不會?”
你裝作愧疚地對老師做出一個略帶夸張的聳肩動作。
全班頓時哄堂大笑,原本答不出問題在原地尷尬的我,迅速淡出大家視線,他們都開始笑起你來。
在你這樣明顯的示好下,大家很快發(fā)現(xiàn)了我們之間的不正常:“你們有沒有發(fā)現(xiàn),每次葉佳琪回答不出來的問題,周衍一定也回答不出來……”
終于有一次你送我回家的畫面被偶遇的同學(xué)拍了下來,并八卦地發(fā)在了班群里,我們的戀情正式曝光。
照片里的你比我高出了整整一個頭,擁擠的人群里,你偷偷牽起了我的手,裝作淡定地一言不發(fā)。
“我想就這樣牽著你的手不放開,愛可不可以簡簡單單沒有傷害?!?/p>
那是十六歲的你和我,最好的我們。我偷偷地把那張照片洗了出來,夾在英語課本的最后一頁。
3
高二,我們一個學(xué)文,一個學(xué)理,教室隔了一棟教學(xué)樓。
正式分科后,大家明顯對學(xué)習(xí)都更加認(rèn)真了,隨著學(xué)業(yè)的加重,我們見面的時間也隨之減少,不過好在唯一不變的是,每天放學(xué)依舊一起回家。
那天我在教室等了很久,把歷史作業(yè)寫完了也沒看見你的身影。
你的教室在后面一棟樓的五樓第一個,我氣喘吁吁地找到你的教室,卻在門口看見你和前桌的女生談笑風(fēng)生。教室里還有很多同學(xué),三三兩兩地在討論著什么,但只有你們兩個,笑得最開心。
好一個春風(fēng)得意。
你不經(jīng)意地側(cè)過頭,看見了窗臺前的我,和她說了句什么,起身朝教室外走過來。
我卻在你抬頭的那一瞬間,轉(zhuǎn)身而逃。
——我再也不會等你了。
——我也不想理你了。打死我都不理你。
不止如此,接下來的幾天,我拒絕和你說話,把你的電話拉進(jìn)了黑名單,放學(xué)后第一個沖出教室不給你找到我的機(jī)會,甚至你來教室找我,也鐵了心不出去見你。
終于,一天放學(xué)后你堵住了我,“好啦,那天班主任拖課讓我們分小組討論題目,我也沒想到會讓你等那么久嘛。”你對我露出諂媚的微笑,竟然完全不知道我生氣的原因。
“不是這個!算了,你去和她說話吧!我看你挺開心的!”我更加生氣了。
“什么嗎?”你一臉迷惑,不解地看著我。
我懶得理你,自顧自地往前走。
像是反應(yīng)過來什么,你快步跑到我面前攔住我,極力解釋道:“你生氣不是因為我放學(xué)太遲沒告訴你?”又恍然大悟似的拍拍自己腦袋:“哎呀,她是我后桌,所以就分到了一個組,我們討論的都是學(xué)習(xí)!”
看著你不知悔改還理直氣壯的表情我怒火中燒,冷冷地說:“我不管,反正你以后就是不許和她說話了?!?/p>
其實現(xiàn)在想想,那些明明都是并不重要的事情,可年少輕狂如你我,誰也不愿做出妥協(xié)和退步。
你突然陰沉著臉,扔下一句:“你簡直不可理喻!”
那時天色已經(jīng)漸漸暗下來,灰蒙蒙的,像極了我的心情。
4
我們僵持了五天,我每天機(jī)械地背書,寫作業(yè),想把自己沉浸在學(xué)習(xí)的世界里,因為只要腦袋一閑下來,腦海中就會浮現(xiàn)出你的臉龐。
那天課外活動,教室里有人喊:“葉佳琪,有人找?!?/p>
我一邊納悶是誰一邊走出教室,就看見了一個女生拿著筆記本在等我。
正是那個和你談笑風(fēng)生的女生。
“你是葉佳琪吧?周衍讓我把這個本子轉(zhuǎn)交給你?!迸冻龊每吹臒崆榈男θ?。
我的表情則是僵僵的,接過筆記本時女生用一只手做喇叭狀,輕聲道:“我們班女生一致認(rèn)為,周衍真的對你太好了!好好把握哦?!?
算是示好嗎?
我別扭地翻開筆記本,里面密密麻麻的全是你手寫的數(shù)學(xué)筆記,每一道例題的答案都解析得很詳細(xì),還歸納出了不少條易錯點,除此之外,你也自己出了不少題目。
最后一頁是你熟悉的字跡——
期末考快到了,問別人借了你們文科的數(shù)學(xué)教材為你特別定制了份周氏葵花寶典,例題我會定時批改,所以要認(rèn)真做哦。
另,等會兒放學(xué)操場等我吧?給我一個向首長道歉的機(jī)會可好?
我沒忍住,“噗嗤”笑出了聲。
那天是2013年,高二下,初夏的味道還夾雜著青草香味,放學(xué)后的操場只有體育特長生還在一圈又一圈地跑步。
我低著頭跟在你身后一言不發(fā),我們就這樣沉默地走了好幾個圈,你忽然停下來,轉(zhuǎn)過身,輕輕地抱住了我。
5
高三比想象來得還要快。
即使過去了這么久,每每回想起那段時光,還是會覺得熱淚盈眶。教室里貼上了“不苦不累,高三無味,不拼不搏,高三白活”這樣打雞血的標(biāo)語,每個人都在爭分奪秒,恨不得一天24小時全部用來學(xué)習(xí)。
像我這樣成績平平的同學(xué)都開始奮起直追,更別提你那樣的尖子生。
由于學(xué)校增加了晚自習(xí),為了節(jié)省時間,我們不再相約回家,都選擇在食堂草草吃完飯好趕緊回教室學(xué)習(xí)。
我們選擇了書信往來,每次月考結(jié)束,我們都會互換書信。
你說我們都應(yīng)該全身心地投入進(jìn)備考,一起進(jìn)入更好大學(xué),才能給對方一個更好的未來。
你說我們可以定時給對方匯報學(xué)習(xí)成績情況,相互督促,好成為彼此的動力。
你說別人這么早談戀愛是耽誤學(xué)習(xí),我們偏不,我們一定要成為學(xué)生時代戀愛的榜樣。
你還說以后就用我們的信來教育我們的兒子,讓他懂得該在什么時候做什么事情。
那段煉獄般的日子,因為有你的鼓勵和督促,因為想要和你考到一起去的強(qiáng)大動力,我竟然一點也不覺得累。
因為只要一想到這個世界上,還有一個人因為我,也在努力奔跑著,不知不覺就加快了步伐。
6
后來呢?
你如家人的愿去了帝都的一所軍校,平日里笑起來還有些吊兒郎當(dāng)?shù)哪憔谷怀蔀榱艘幻绺纭?/p>
我雖然考出了有史以來最好的成績,但還是陰差陽錯去了南昌。
九月,我們終于到了分別的時刻。
“他們都說異地戀不靠譜,我才不信?!?/p>
“我也是!”
你用力地握了握我的手,信誓旦旦地說。
開學(xué)兩個星期后,我就收到了你寄來的照片,從你黑得發(fā)亮的古銅色臉龐就可以看出軍校的訓(xùn)練有多慘絕人寰,照片里的你笑得很害羞,乍一看竟有點像古天樂。
由于只有星期天才允許用手機(jī),所以按理說只能一個星期和我視頻一次,但怕我不開心,你也開始學(xué)會了鉆空子,拼命利用空閑的時間躲在廁所里和我視頻。
開學(xué)一個月后,軍訓(xùn)結(jié)束,我迎來了真正的大學(xué)生活。我加了學(xué)生會和辯論隊,每天被社團(tuán)和上課忙得昏天黑地,直到第一次上臺打贏了辯論賽,想把這個消息和你分享時才意識到——你已經(jīng)連續(xù)三四天沒消息了。
分手是我提的。
過了好幾天你才有反應(yīng),電話那端的你聲音有些無力,不知道是不是錯覺,你竟然帶著點哭腔:“不分手好不好?我們不是說好永遠(yuǎn)在一起的嗎?”
我沉默。
空氣凝固了幾分鐘后,你竟然哭了起來,這次我可以確定了,因為你發(fā)出了“嗡嗡”的嗚咽聲。
高二有一段時間,你因為打籃球摔斷了腿,躺在校醫(yī)院的病床上,你痛得全身顫抖,我勸你:“要是太痛了,你就哭出來吧?!?/p>
你依舊一聲不吭,咬著牙挺了過來。
可這次,你竟然哭得像個孩子,嚇得我再也不敢提“分手”兩個字。
7
再一次打破平靜是我收到你室友自稱“發(fā)錯了”的短信。
原來你那段時間由于高強(qiáng)度訓(xùn)練身體出了問題,加上水土不服,住了近一個月的院。
而你那個遠(yuǎn)在南昌的女朋友卻毫不知情,還依舊要求你每天都要保持聯(lián)系,甚至以分手要挾。
視頻里,我裝作漫不經(jīng)心地試探你:“最近身體沒累壞吧?”
另一端的你對著視頻夸張地用手錘自己的胸脯:“結(jié)實著呢!你看!”
不知道為什么,明明你在咧著嘴對我笑,我卻鼻子有些酸酸的。
再后來我們視頻的頻率開始漸漸減少。
每天我被上課作業(yè)和社團(tuán)活動忙得沒有時間吃飯,你的訓(xùn)練任務(wù)也愈來愈重。
“今晚要趕明天上課用的PPT,估計得通宵了,晚安?!?/p>
“最近訓(xùn)練強(qiáng)度加大了,我這段時間可能沒時間看手機(jī),你照顧好自己。”
“今天和學(xué)生會的小伙伴們出去郊游了,爬了一天山,早點睡?!?/p>
……
到最后,連發(fā)短信的頻率也越來越少。
我們默契得沒有再說過任何分開的話題,也默契地為彼此向往的未來各自奮斗著。
最后一次通話,是我打過去的,原本斟酌了很久,但接通了之后竟然心里松了一口氣:“學(xué)校有個去臺灣做一年交換生的項目,準(zhǔn)備派我去?!?/p>
“那很好啊,你不是一直想去那邊看看嗎?”
“嗯……大概下個星期就走。”
“恭喜你,記得好好照顧自己啊?!?/p>
“嗯,你也是,要加油?!?/p>
“嗯,加油?!?/p>
我們就這樣笑著祝福對方然后掛斷了電話,甚至還不忘說“以后有空常聯(lián)系”——像個多年的老朋友。
……
我們說好要一起加油考上同一所大學(xué)。
我們說好要成為所有早戀學(xué)生的優(yōu)秀榜樣。
我們說好要一起去看周杰倫的演唱會。
……
但是現(xiàn)在,我終于知道,那些當(dāng)初的誓言是真的,一起努力過的時光也是真的,只是現(xiàn)在,我們都長大了,我們都停留在了彼此的十六歲。
我仿佛看見那個唱著《簡單愛》的十六歲的你,和站在你身后偷偷捂著嘴笑的我,他們揮著手,對我輕輕說了聲,再見呀。