積極發(fā)揮高校工會(huì)在加強(qiáng)思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)

周靜

[摘 要] 高校的根本任務(wù)是為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)人才，廣大教育工作者的思想狀況如何，政治覺(jué)悟的高低，直接地決定著所培養(yǎng)的人才質(zhì)量。因此，對(duì)高校教師的思想政治教育工作不可忽視，正所謂傳道者自己首先要明道、信道，然后才能傳道。高校應(yīng)積極發(fā)揮工會(huì)的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)這種不可替代的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，將思想政治教育貫穿到工會(huì)為教職工服務(wù)的全過(guò)程，引導(dǎo)教職工進(jìn)行自我教育，在工會(huì)的經(jīng)常性活動(dòng)中，潛移默化地接受思想政治教育。

[關(guān) 鍵 詞] 高校工會(huì)；教師；思想政治教育

[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）34-0076-01

在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議提出：“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！备咝５母救蝿?wù)是為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)人才，廣大教育工作者的思想狀況如何，政治覺(jué)悟高低，直接地決定著所培養(yǎng)的人才質(zhì)量。因此，對(duì)高校教師的思想政治教育工作不可忽視，正所謂傳道者自己首先要明道、信道，然后才能傳道。

然而，在對(duì)高校教師的思想政治教育工作中高校工會(huì)發(fā)揮

著不可小覷的作用。高校工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，是黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，其特點(diǎn)就是可以因人而異、因地制宜，不拘泥于固定的方式，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)中。高校應(yīng)積極發(fā)揮工會(huì)的這種不可替代的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，將思想政治教育貫穿到工會(huì)為教職工服務(wù)的全過(guò)程，引導(dǎo)教職工進(jìn)行自我教育，在工會(huì)的經(jīng)常性活動(dòng)中，潛移默化地接受思想政治教育。

一、積極發(fā)揮高校工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)

高校工會(huì)是一個(gè)群眾性組織，圍繞中心、服務(wù)大局、做好思想政治工作是黨的要求，也是工會(huì)組織的價(jià)值體現(xiàn)。高校黨委可以通過(guò)工會(huì)去聯(lián)系群眾、吸引群眾、組織群眾接受思想政治教育，使工會(huì)的思想政治工作成為黨委思想政治工作的一部分，并結(jié)合工會(huì)工作的靈活性、多樣性和滲透性等特點(diǎn)，極大地發(fā)揮工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，不再是靠單一的思想政治教育活動(dòng)和固定的教育形式，使工會(huì)的思想政治工作更適合教職工的意愿、貼近實(shí)際、豐富多彩，讓教職工愿意并主動(dòng)積極地參加工會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和影響面，增強(qiáng)思想政治教育的效果。

比如，舉辦主題演講比賽、主題征文、走訪慰問(wèn)困難職工、職工小家建設(shè)意見(jiàn)征集、座談交流會(huì)、節(jié)日慶祝會(huì)、教職工生日會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造一個(gè)良好的思想教育氛圍，使廣大教職工有歸屬感和榮譽(yù)感，思想更加積極向上，既育人、又育己，自覺(jué)地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，在健康有益的活動(dòng)中煥發(fā)集體主義精神和蓬勃的朝氣。

此外，工會(huì)的組織性質(zhì)決定了工會(huì)工作既要為黨委負(fù)責(zé)，又要為教職工負(fù)責(zé)，體現(xiàn)著橋梁和紐帶作用。黨委借助工會(huì)了解群眾、制定政策，又借助工會(huì)，帶動(dòng)群眾、提高群眾，實(shí)施政策；工會(huì)為黨委制定政策提供依據(jù)，使決策具有科學(xué)性和可行性。黨委通過(guò)工會(huì)及時(shí)了解教職工的思想狀況，使思想政治工作能夠切合教職工的思想實(shí)際，提高思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

二、積極發(fā)揮高校工會(huì)的宣傳服務(wù)優(yōu)勢(shì)

高校工會(huì)是黨的宣傳文化陣地，作為黨聯(lián)系教職工群眾的

橋梁和紐帶，工會(huì)應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地為在學(xué)校中宣傳鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地

位而努力：在工會(huì)培訓(xùn)、表彰工作中加強(qiáng)宣傳黨的先進(jìn)理論；通過(guò)傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合、線上宣傳與線下活動(dòng)相結(jié)合，用教職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳黨的方針政策，讓黨的工作深入人心。

高校工會(huì)要主動(dòng)關(guān)注教職工訴求，回應(yīng)教職工呼聲，保障教職工權(quán)益，幫助教職工解決實(shí)際困難，做好后勤保障工作，極大地發(fā)揮了工會(huì)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)。要經(jīng)常深入教職工，切實(shí)關(guān)心他們的成長(zhǎng)，解決教職工的困難，比如住房問(wèn)題、婚戀問(wèn)題、子女入學(xué)問(wèn)題、職稱評(píng)定問(wèn)題、福利待遇等問(wèn)題。如果這些問(wèn)題得不到妥善解決，就會(huì)影響他們的工作態(tài)度和熱情，影響教學(xué)的質(zhì)量，影響教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。因此，高校工會(huì)的思想政治工作要從教職工的實(shí)際情況出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析，因人而異、因事而議，答疑解惑，反映他們的意見(jiàn)和要求，消除他們的后顧之憂，讓教職工感受到工會(huì)大家庭的溫暖，感受到黨的關(guān)懷、增加認(rèn)同感，激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感。

此外，工會(huì)還可以開(kāi)展教職工送溫暖活動(dòng)、舉辦教職工集體生日會(huì)、重大節(jié)日慶祝會(huì)、教職工代表大會(huì)等活動(dòng)，使工會(huì)真正成為教工之家，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，提高為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的積極性。

三、積極發(fā)揮高校工會(huì)師德師風(fēng)教育優(yōu)勢(shì)

高校教師要努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)

定支持者，更好地?fù)?dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。高校工會(huì)在開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，要充分發(fā)揮開(kāi)展活動(dòng)時(shí)群眾性強(qiáng)、參與面廣、貼近群眾、宜于營(yíng)造氣氛的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，把活動(dòng)的開(kāi)展與師德師風(fēng)教育結(jié)合起來(lái)，比如，開(kāi)展諸如“我心目中的好老師”、文明家庭、優(yōu)秀女職工等評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，凝聚人心，鼓舞士氣，提高教職工的工作積極性，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。高校工會(huì)通過(guò)開(kāi)展各種健康向上的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

參考文獻(xiàn)：

[1]王恒兵.高校工會(huì)在教職工思想政治工作中的作用探析[J].經(jīng)濟(jì)師，2004（8）.

[2]郭秀蓮.高校工會(huì)如何在青年教師隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮作用[J].西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2000（2）：126-128.