陳建勛

“快傳球，把球傳給我！快點！”我?guī)騽傔^了一個防守，對方又殺來一個。隊友怕我招架不住，就急忙叫我把球傳出來。

我才不呢，我有信心一對二。想到這里，我不由得腳下加快了運球，打算在速度上先壓制對手，趁他們奮力向前沖時，我猛然一個急剎車，兩個對手反應(yīng)不過來，沖到我前面三五步后才停下，又折身往回跑。我便使出我的“殺手锏”——左腳尖與右腳跟夾住足球，擰腰后踢，足球飛過我的頭頂，又越過兩個對手，劃出一條優(yōu)美的弧線，輕盈地落地，歡快地向前滾動著。說時遲那時快，我驟然加力，箭一般的突破合圍，在兩個對手發(fā)呆時，我已帶球而去。這一招精湛的“彩虹過人”，贏得了全場的掌聲與歡呼聲，我不禁沉醉其中。哇，好幸福呀！

一說到足球，我就興奮地渾身顫抖，我實在太喜愛這項運動了。小時候，爸爸就是我的偶像，看著他在賽場上縱橫馳騁，我羨慕不已。在我的一再懇求下，爸爸才一點一點地教我。對于技法我掌握得很慢，但揮灑的汗水卻凝聚成我健康的體魄。那年冬季的流行性感冒，擊倒了全班三分之二的同學(xué)，我卻“幸免于難”，這不得不說是足球給我的恩賜。

時間如白駒過隙，在中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)之余，我一如既往地?zé)釔壑闱蜻\動。它不但賜給我健康，還加深了我與隊友之間的情誼，鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我與別人的合作意識。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力過大或者學(xué)習(xí)成績不夠理想時，我便約上三五好友，在綠茵場上飛奔吶喊、過人射門，盡情地?fù)]灑青春的汗水，讓比賽的疲憊松弛緊張的神經(jīng)，讓進球的歡樂粉碎學(xué)習(xí)的煩惱，讓友誼之花在競賽場上怒放。

比賽結(jié)束后，我們倒在綠茵場上，“相與枕藉”。風(fēng)輕柔地吹拂著，仰望天空，看云卷云舒；閉目靜息，聽蟲聲唱和，整個身心都沉浸在幸福中。

足球是我的摯愛，它帶給我幸福，我將與它相伴到永遠。