趙英男+楊治
(武警廣州指揮學(xué)院 廣東廣州 510080)
摘要:如今,我國(guó)進(jìn)入全新發(fā)展階段,自“十三五” 規(guī)劃開始,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、建設(shè)、政治、文化、國(guó)防等各方面都在全新改革,不斷前進(jìn)。由此我國(guó)也成為了發(fā)展中強(qiáng)國(guó),國(guó)家日益興盛。國(guó)防和部隊(duì)建設(shè)作為保障中國(guó)社會(huì)治安,保障國(guó)家安全的重要手段,也是中國(guó)人民解放軍建設(shè)重點(diǎn)改革發(fā)展領(lǐng)域?;仡櫸覈?guó)軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展歷史,一直以來(lái)都秉承著“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的核心思想而建設(shè),現(xiàn)今我國(guó)正處于深化國(guó)防的全新進(jìn)程中,對(duì)部隊(duì)官兵進(jìn)行專業(yè)的實(shí)體訓(xùn)練和思想政治教育是當(dāng)前部隊(duì)深化建設(shè)的艱巨任務(wù)。本文探討加強(qiáng)武警部隊(duì)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性的具體策略。
關(guān)鍵詞:武警部隊(duì);思想政治教育;針對(duì)性;實(shí)效性
近年來(lái),各級(jí)認(rèn)真落實(shí)我國(guó)習(xí)近平主席對(duì)于加強(qiáng)思想政治教育針對(duì)性實(shí)效性的指示,適應(yīng)中國(guó)改革和發(fā)展的形勢(shì),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展特征,積極改革變化,加強(qiáng)部隊(duì)各級(jí)的思想政治教育。思想政治教育不僅是加強(qiáng)部隊(duì)凝聚力的主要方式,更有著有效的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,但要發(fā)揮思想政治教育的最大價(jià)值,提升教育的針對(duì)性、教育性、實(shí)效性仍然是具體教育進(jìn)程中重點(diǎn)思考的問(wèn)題[1]。思想政治教育質(zhì)量在某種程度上能夠制約部隊(duì)整體思想的發(fā)展,因此,做好針對(duì)性和實(shí)效性思想政治教育,是當(dāng)前武警部隊(duì)思想建設(shè)的首要任務(wù)。
一.正確思想、價(jià)值觀念的確立與建設(shè)
武警部隊(duì)作為我國(guó)先進(jìn)的部隊(duì),對(duì)其進(jìn)行有效性、針對(duì)性的思想政治教育,首先要培養(yǎng)其樹立正確的思想、價(jià)值觀念。正確的思想是教育之本,陳舊的觀念、對(duì)新形勢(shì)的片面認(rèn)知已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的思想政治建設(shè)需求。由此建立正確的思想、價(jià)值觀念顯得尤為重要,在具體教育過(guò)程中,應(yīng)該重先進(jìn)性要求、輕廣泛性要求,強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性,制定更高更實(shí)效的教育目標(biāo),不能脫離武警隊(duì)伍官兵的實(shí)際特征,調(diào)整教育的內(nèi)容形式,注重實(shí)際效果,以此為基礎(chǔ)進(jìn)行有效性的思想政治教育,同時(shí)也在教育過(guò)程中逐漸培養(yǎng)官兵的價(jià)值觀念,以正確的思想價(jià)值觀念為導(dǎo)向,將教育深度、廣度的改革,注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育質(zhì)量,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育目標(biāo),不能只注重短期目標(biāo)的建設(shè),而忽視對(duì)官兵的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。這就要求在教育過(guò)程中,統(tǒng)一教育觀念,將長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)、教育目標(biāo)分階段、分層次的完成,長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育計(jì)劃分解為多個(gè)短期的教育計(jì)劃,在達(dá)成短期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,一步步完成長(zhǎng)遠(yuǎn)教育計(jì)劃,遵循教育循序漸進(jìn)、逐步提高的客觀規(guī)律,始終將教育的中心放在正確政治思想價(jià)值觀的建立上。在具體教育過(guò)程中,應(yīng)該切實(shí)減少和避免無(wú)效勞動(dòng),將眼前效益與長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合,將部隊(duì)教育和發(fā)展與官兵綜合發(fā)展相結(jié)合,抓根本、打基礎(chǔ)、求實(shí)效,切實(shí)完成思想政治教育任務(wù)。
二.解決思想政治教育中的突出性問(wèn)題
思想政治教育的實(shí)效性和針對(duì)性能夠體現(xiàn)的前提是解決當(dāng)前教育中的突出問(wèn)題。改革和創(chuàng)新的前提是要有足夠的準(zhǔn)備、創(chuàng)新的教育資源以及完善的制度措施支持。進(jìn)行針對(duì)性實(shí)效性的思想政治教育,就要先規(guī)避與新形勢(shì)教育發(fā)展相違背的矛盾和缺陷,將傳統(tǒng)教育模式中的“偏”、“遠(yuǎn)”、“雜”等問(wèn)題進(jìn)行完善的分析,有針對(duì)性的制定出能夠有效解決這些問(wèn)題的教育方案。傳統(tǒng)教育模式中,教育內(nèi)容偏“窄”,固守在傳統(tǒng)的思想政治內(nèi)涵,涵蓋面較窄。要改變這一問(wèn)題,必須抓住教育的核心問(wèn)題,把教育內(nèi)容牢固地確定在“樹立官兵的堅(jiān)定理想信念和正確的世界觀人生觀價(jià)值觀、始終保持官兵政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性、始終保持堅(jiān)強(qiáng)革命意志和旺盛戰(zhàn)斗精神”上[2]。整合教育資源,增強(qiáng)教育內(nèi)容的實(shí)效性,增強(qiáng)教育的科技含量,將教育的實(shí)際問(wèn)題與教育思想問(wèn)題相結(jié)合,對(duì)不不同級(jí)別的官兵有針對(duì)性的制定不同的教育內(nèi)容,確保最終整個(gè)武警部隊(duì)的思想政治教育質(zhì)量能夠得到整體性的提升。
三.結(jié)合當(dāng)前我國(guó)國(guó)情開展針對(duì)性特色教育
結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的國(guó)情,對(duì)武警部隊(duì)開展具有武警特色的思想政治教育,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)部隊(duì)思想政治教育的針對(duì)性實(shí)效性。在建立了正確的思想價(jià)值觀念,解決了將思想政治教育之中的突出問(wèn)題之后,以武警隊(duì)伍的特殊性質(zhì)和基本特性展開特色教育,拓寬教育路子,緊跟時(shí)代的步伐和黨的方針政策,執(zhí)行部隊(duì)建設(shè)規(guī)范,緊跟軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)程,以現(xiàn)代社會(huì)官兵的整體性思想作為主流思想,突出思想政治教育的先進(jìn)性觀念,構(gòu)建大教育格局[3]。同時(shí)在教育過(guò)程中,不僅要不斷更新官兵對(duì)于我國(guó)國(guó)家政策的理解,并且要及時(shí)普及黨和國(guó)家的新任務(wù)、新政策、新戰(zhàn)略,在提高理論灌輸質(zhì)量的同時(shí),培養(yǎng)官兵自身的貢獻(xiàn)精神,堅(jiān)持以黨和國(guó)家的建設(shè)為第一目標(biāo),提升自身的專業(yè)性和基本素養(yǎng)[4]。另外部隊(duì)管理層應(yīng)該加大教育科技投入,以現(xiàn)代化科技、網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)為教育設(shè)施,開辦網(wǎng)絡(luò)課堂,將教育內(nèi)容生動(dòng)、形象、直觀的呈現(xiàn),讓官兵在新時(shí)代的設(shè)施支持下,新時(shí)代信息數(shù)據(jù)的覆蓋下,更好的接受思想政治教育。另外,教育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)也是決定最終教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,因此在配備完善措施,制定有效教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上,建立高素質(zhì)、高要求的教育隊(duì)伍也是提升部隊(duì)硬實(shí)力的重要內(nèi)容,要求進(jìn)行思想政治教育的工作者要有較高的政治理論素養(yǎng),廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)現(xiàn)代形勢(shì)政治狀況足夠了解,并具備現(xiàn)代教育設(shè)備的使用技能,才能滿足武警部隊(duì)思想政治教育的需求。
四.以嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)增強(qiáng)軍隊(duì)政治思想的建設(shè)
依法治軍、從嚴(yán)治軍一直以來(lái)都是我國(guó)軍隊(duì)建設(shè)、部隊(duì)訓(xùn)練的主要原則。部隊(duì)是由我國(guó)熱血青年,以一顆顆報(bào)效祖國(guó)的心組建而成,而嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍的主要戰(zhàn)略之一。依法治軍、從嚴(yán)治軍,在嚴(yán)格的要求和制度之下,完成部隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)也是端正態(tài)度,樹立正確政治、思想價(jià)值觀念的導(dǎo)向性行為,更是我國(guó)特色軍事法治建設(shè)的實(shí)踐行為?!皡栃蟹ㄖ?、嚴(yán)肅軍紀(jì),是治軍帶兵的鐵律,也是建設(shè)強(qiáng)大軍隊(duì)的基本規(guī)律[5]?!?基于此,武警部隊(duì)作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)部隊(duì),在進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中,上行下效,以明確的制度嚴(yán)格要求每一位成員都要嚴(yán)于律己,遵從法令如山的部隊(duì)鐵紀(jì)。軍隊(duì)越是先進(jìn)化就越要保障紀(jì)律的嚴(yán)明,武警部隊(duì)是以槍和炮來(lái)保障國(guó)家治安的,不是腐敗、隨性的娛樂場(chǎng)所,在思想政治教育過(guò)程中,強(qiáng)化武警部隊(duì)的法治信仰和法治思維,從根本上確保官兵能夠建立正確的思想價(jià)值觀,做到反腐,割毒瘤,紀(jì)律作風(fēng)自查,以嚴(yán)格的監(jiān)督管理制度約束、清除部隊(duì)的不良行為,使武警部隊(duì)的建設(shè)始終保持穩(wěn)定,可持續(xù)發(fā)展。
結(jié)束語(yǔ):
新時(shí)代的中國(guó)人民,站在“復(fù)興中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的起跑線上,在習(xí)近平總書記等優(yōu)秀國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,大膽改革,不斷奮進(jìn),正闊步行進(jìn)在強(qiáng)國(guó)興軍的偉大征程上。對(duì)于我國(guó)的部隊(duì)建設(shè),必須以國(guó)家發(fā)展和保衛(wèi)國(guó)家安全為主要目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于國(guó)防建設(shè)的至高戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)部隊(duì)的思想政治教育,進(jìn)行嚴(yán)格的實(shí)體訓(xùn)練,使部隊(duì)的每一位成員都能夠找準(zhǔn)思想教育的突破點(diǎn),為我國(guó)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量。
參考文獻(xiàn):
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