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      培育班組安全文化創(chuàng)建優(yōu)秀本安班組

      2017-07-10 15:47:52張洪悅
      科學(xué)與財(cái)富 2017年20期
      關(guān)鍵詞:安全文化安全意識(shí)

      張洪悅

      (河北唐山開灤股份煤炭洗選加工中心呂家坨洗煤廠 063105)

      摘 要:呂家坨礦業(yè)公司洗煤廠主洗車間重介洗煤班組,是一個(gè)作風(fēng)過硬,素質(zhì)過硬,能力過硬的團(tuán)結(jié)集體,擔(dān)負(fù)著全礦原煤的入洗,塊煤、末煤的分級(jí)洗選加工任務(wù)。該班組共有員工36名,其崗位分布在三車間和旋流器車間。在班組安全文化建設(shè)中,該班組從強(qiáng)化員工安全教育,做實(shí)員工安全確認(rèn),實(shí)現(xiàn)員工自主管理入手,采取"三抓"方法,積極培育良好的班組安全文化,筑牢了班組安全防線。

      關(guān)鍵詞:安全文化;安全認(rèn)知;安全意識(shí)

      一、抓實(shí)員工安全思想教育,提升員工安全文化認(rèn)知

      一是強(qiáng)化安全教育。一方面加強(qiáng)班前會(huì)管理,規(guī)范班前會(huì)形式和內(nèi)容。借助案例教育的手段,利用班前會(huì)時(shí)間,堅(jiān)持每周一次事故案例視頻播放。搜集典型事故案例視頻或?qū)⒁酝l(fā)生傷工事故以動(dòng)畫的形式制作成事故案例課件,將事故的經(jīng)過、原因以及防范措施復(fù)原,并在班前會(huì)上播放,借助強(qiáng)大的聽覺、視覺沖擊,警示員工清楚安全事故給傷工本人帶來的傷害,給事故責(zé)任者造成的損失,給單位安全形勢(shì)帶來的負(fù)面影響,從而促使員工本著對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,吸取教訓(xùn),按章操作。

      另一方面,借鑒兄弟單位發(fā)生的事故,開展事故案例教育周活動(dòng),利用班前會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié),組織班組員工進(jìn)行討論分析。人人參加書寫案例分析和吸取的教訓(xùn)。讓員工上臺(tái)講述自己以前親身經(jīng)歷或親眼目睹的最難忘的驚險(xiǎn)一幕,講述事故經(jīng)過、事故原因以及從中吸取的教訓(xùn),時(shí)間不求過長(zhǎng),語(yǔ)言不求華麗,重在親身經(jīng)歷、重在真情實(shí)感、重在接受教訓(xùn),引發(fā)員工互動(dòng),形成共鳴,入心入腦。第三,建立班后十分鐘安全自評(píng)機(jī)制,利用班后十分鐘開好安全自評(píng)班后會(huì),全面總結(jié)當(dāng)班安全生產(chǎn)情況,查找作業(yè)過程中的不規(guī)范行為,分析造成不規(guī)范行為的深層次原因,通過事故假設(shè),放大不規(guī)范行為可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,起到震撼員工心靈的作用,從而提高安全教育的效果。

      二是選樹典型激勵(lì)。班組積極推薦安全明星上講臺(tái),講述自己在工作中好的經(jīng)驗(yàn)、做法,有效激發(fā)班組安全工作活力。利用班前會(huì)“一分鐘表?yè)P(yáng)法”對(duì)堅(jiān)持規(guī)范操作和避免事故員工進(jìn)行表?yè)P(yáng),每月評(píng)選實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)的先進(jìn)個(gè)人,給予獎(jiǎng)勵(lì),并將獲獎(jiǎng)人員名單在公開欄進(jìn)行公示,以此激勵(lì)班組員工。

      三是強(qiáng)化一個(gè)理念引領(lǐng)。就是強(qiáng)化班組“三先”安全理念,即“安排工作任務(wù)先安排安全事項(xiàng);接受工作任務(wù)先思考安全問題;巡視現(xiàn)場(chǎng)先檢查安全隱患”?!叭取卑踩砟?,源于開灤股份公司“安全第一、生產(chǎn)第二”理念,是班組每名成員必須遵循的思想和行為規(guī)范。

      二、抓實(shí)員工現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn),規(guī)范員工現(xiàn)場(chǎng)操作行為

      一是創(chuàng)新安全確認(rèn)載體,保障確認(rèn)做實(shí)。班組從解決崗位員工操作不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),隨意性大,過程性確認(rèn)重點(diǎn)不清楚,我行我素,看著來、摸著做的問題入手,分別摸排出崗位危險(xiǎn)源,制定出操作標(biāo)準(zhǔn),并且制作出崗位危險(xiǎn)源和防范措施卡片,使每名崗位員工在工作中都清楚本崗位危險(xiǎn)源,有明確的過程性安全確認(rèn)危險(xiǎn)點(diǎn)和操作標(biāo)準(zhǔn)。充分利用現(xiàn)場(chǎng)管理“四記卡”這一平臺(tái),對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)管理“四記卡”的確認(rèn)記錄,檢查確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境狀況、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、員工精神狀態(tài)。

      二是組織現(xiàn)場(chǎng)糾查,創(chuàng)新教育載體。為規(guī)范“兩個(gè)行為”,推動(dòng)規(guī)范操作達(dá)標(biāo),他們先后組織了錄制員工在現(xiàn)場(chǎng)操作過程中的不規(guī)范行為短片,利用班前會(huì)播放,讓班組員工參與“挑錯(cuò)”,以此對(duì)照,警示班組員工規(guī)范操作行為;強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、洗煤工、泵司機(jī)、皮帶司機(jī)等工種的規(guī)范化操作訓(xùn)練,并且將規(guī)范化操作訓(xùn)練作為技術(shù)比武活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全確認(rèn)、操作過程中規(guī)范操作的現(xiàn)場(chǎng)演練和示范觀摩,有效提升了員工規(guī)范化操作水平。

      三是創(chuàng)新管理機(jī)制,推行輪值安全員制度。班組輪值安全員工作機(jī)制是由班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)班生產(chǎn)情況臨時(shí)指定一項(xiàng)工作的安全員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,給予固定津貼。具體程序是在班前會(huì)安排工作時(shí)宣布安全員名單,并記入班前會(huì)記錄本備查,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放紅色標(biāo)記安全帽,班組安全員當(dāng)班對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的員工具有考核權(quán),并承擔(dān)安全事故的連帶風(fēng)險(xiǎn)。以此機(jī)制來監(jiān)護(hù)員工作業(yè)環(huán)境、規(guī)范操作行為。

      四是落實(shí)班中整理整頓,提高班組員工安全工作質(zhì)量。組織班組員工在班中適時(shí)進(jìn)行休整,能有效避免連續(xù)疲勞作業(yè)造成的安全隱患。在整理整頓時(shí)間,班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工結(jié)合工作狀態(tài)、生產(chǎn)進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)條件等實(shí)際情況,適時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、前半班工作質(zhì)量進(jìn)行整理整頓,提出整頓要求,做到了總結(jié)前半班工作、指出下半班重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量問題,整理現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、調(diào)整員工精神狀態(tài),增強(qiáng)員工規(guī)范操作意識(shí),有效提高工作效率和現(xiàn)場(chǎng)安全可控度。

      三、抓實(shí)員工自主誠(chéng)信安全文化培植,強(qiáng)化員工自主安全責(zé)任意識(shí)

      一是不斷推行班組安全誠(chéng)信管理,增強(qiáng)員工自主安全責(zé)任意識(shí)。針對(duì)員工人數(shù)少,負(fù)責(zé)區(qū)域廣,單獨(dú)作業(yè)崗位多的實(shí)際,班組規(guī)定相鄰崗位間互相加強(qiáng)巡視,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全班組崗位巡視,形成了崗位互保,營(yíng)造了生產(chǎn)中相互提醒、相互監(jiān)督的良好安全生產(chǎn)氛圍。班組秉持自主安全誠(chéng)信,增強(qiáng)安全責(zé)任的宗旨,制定出無(wú)輕傷、無(wú)事故、無(wú)違章安全達(dá)標(biāo)目標(biāo),并分別簽訂安全承諾書,用“三無(wú)”目標(biāo)完成情況與每名員工的安全質(zhì)量工資掛鉤考核,促進(jìn)員工自覺搞好安全生產(chǎn)。

      二是不斷培育員工崗位安全主人翁責(zé)任意識(shí)。班組注重抓好股份公司在持續(xù)深化班組安全建設(shè)提出的培植員工“崗位安全主人翁”的思想教育,從員工自覺規(guī)范操作行為養(yǎng)成上下功夫。他們嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,班組成員骨干對(duì)本崗負(fù)責(zé)設(shè)備做到了經(jīng)常巡查,并重點(diǎn)針對(duì)安全設(shè)施、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、設(shè)備狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、處理,對(duì)涉及到重點(diǎn)安全隱患問題絕不留到下班。

      三是不斷培育員工“屬地”安全管理責(zé)任意識(shí)。班組本著“我的屬地我負(fù)責(zé)、我的安全我做主”的自主誠(chéng)信安全文化理念,注重培養(yǎng)員工“屬地”管理意識(shí)?!皩俚亍惫芾硎枪芗既藛T走動(dòng)式管理的深化,班組員工對(duì)當(dāng)班生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)的安全管理負(fù)責(zé),通過建立計(jì)算機(jī)巡更系統(tǒng),規(guī)定班組員工固定的走動(dòng)巡查的時(shí)點(diǎn),對(duì)進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)其他員工負(fù)有安全監(jiān)管責(zé)任,有權(quán)制止違章行為和進(jìn)行小額度考核,對(duì)責(zé)任區(qū)域內(nèi)發(fā)生的安全事故根據(jù)巡查時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任,確?!皩俚亍卑踩?/p>

      雖然點(diǎn)多、線長(zhǎng)、單人崗位及老弱病殘員工多,在安全管理上存在較大的困難,但該班組通過采取有效的方法、措施,抓實(shí)了班組安全文化建設(shè),創(chuàng)建出一個(gè)和諧、優(yōu)秀的安全班組。2016年,該班組在入洗原煤307.62萬(wàn)噸,產(chǎn)精煤128.01萬(wàn)噸的情況下,取得了班組無(wú)違章、無(wú)輕傷、無(wú)事故的好成績(jī),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階,為洗煤廠取得集團(tuán)公司大精煤競(jìng)賽聯(lián)查第一名做出了突出貢獻(xiàn)。

      下步安全文化建設(shè)思路及措施:

      一、完善員工安全健康體系,創(chuàng)建健康和諧平安班組

      將安全班組建設(shè)與員工安全健康體系結(jié)合起來,突出“安全無(wú)把握人”的管理,將其納入幫、帶、包保管理體系中。特別是對(duì)那些“習(xí)慣性”違章人員,在對(duì)其做到教育的基礎(chǔ)上,采取曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施,減少、杜絕“三違”現(xiàn)象。嚴(yán)把崗位員工健康安全確認(rèn)關(guān)。制定措施,采取在崗監(jiān)控、慰問談心、家屬聯(lián)動(dòng)等方法對(duì)患病員工進(jìn)行管理,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

      二、結(jié)合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,創(chuàng)建文明示范部位

      制定規(guī)劃,從消除現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境臟亂差的問題入手,積極發(fā)動(dòng)班組員工狠抓主洗車間重介、旋流器崗位的文明部位創(chuàng)建。通過對(duì)物品分類碼放掛牌管理、衛(wèi)生死角、淤煤淤水雜物治理,使質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)體現(xiàn)在我廠班組安全文化建設(shè)的每個(gè)環(huán)節(jié)上,不斷促進(jìn)我廠安全工作質(zhì)量的提高。

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