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      高校輔導(dǎo)員培養(yǎng)學(xué)生干部方法探析

      2017-07-12 13:59:03王嘉雨
      科學(xué)中國人 2017年20期
      關(guān)鍵詞:干部隊(duì)伍輔導(dǎo)員干部

      王嘉雨

      西安航空學(xué)院

      高校輔導(dǎo)員培養(yǎng)學(xué)生干部方法探析

      王嘉雨

      西安航空學(xué)院

      學(xué)生干部不僅是班級的骨干力量,也是輔導(dǎo)員管理班集體的重要抓手和依靠,更是同學(xué)們學(xué)生生活中的榜樣。因此,如何培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍成為了輔導(dǎo)員工作的重要任務(wù)之一。學(xué)生干部隊(duì)伍的質(zhì)量建設(shè)也直接影響著輔導(dǎo)員的工作效率。本文就學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)方法進(jìn)行探析。

      高校輔導(dǎo)員;學(xué)生干部;培養(yǎng)方法

      一、學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

      (一)學(xué)生干部培養(yǎng)的重要意義

      在高等院校中,學(xué)生干部不僅是大學(xué)生活動的重要組織者也是學(xué)生管理的重要力量。在目前的校園文化的建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。因此,高校中加強(qiáng)對學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)有重要的意義。隨著目前高校的學(xué)生數(shù)量比例增大,這就意味著一名輔導(dǎo)員需要管理幾十名學(xué)生,甚至更多,這對每個學(xué)生的發(fā)展是不利的,學(xué)生干部起到了重要的橋梁作用。學(xué)生干部不僅能與教師和學(xué)生之間很好地溝通,也能在一定程度上幫班級同學(xué)解決很多學(xué)習(xí)和生活上的問題,減輕了教師的管理負(fù)擔(dān),也有利于每個學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生干部的選拔是整個學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的基石,完善學(xué)生干部的選拔機(jī)制,才能向培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍邁進(jìn)一大步。

      (二)完善學(xué)生干部選拔機(jī)制

      對于學(xué)生干部的選拔,要綜合各方面的要求,根據(jù)學(xué)生的需求、院系工作的要求和學(xué)生自身的特點(diǎn)等。選拔出來的學(xué)生應(yīng)該具有良好的思想政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。能夠肩負(fù)起幫助教師組織學(xué)生、管理學(xué)生的重任。學(xué)生干部的選拔應(yīng)該有如下環(huán)節(jié)。首先,要與有意向當(dāng)學(xué)生干部的同學(xué)進(jìn)行談話。每個學(xué)生有自己的特點(diǎn),在與學(xué)生的談話中以了解學(xué)生的特長,語言組織能力和學(xué)生對于學(xué)生干部工作的看法。同時,可以進(jìn)行情境設(shè)置,讓學(xué)生臨場發(fā)揮,以了解學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力和對學(xué)生活動組織的構(gòu)思、想法。因?yàn)閷W(xué)生干部肩負(fù)著校園文化的建設(shè),在活動中能夠協(xié)調(diào)好各方面的工作,能調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性。因此,和學(xué)生的談話是很有必要的,以了解學(xué)生的能力和思想動態(tài),評價學(xué)生是否具備成為一名合格的學(xué)生干部的素養(yǎng)。其次,在學(xué)生活動中來了解學(xué)生,以確定成為學(xué)生干部的最佳人選。因?yàn)閷W(xué)生干部代表的不僅僅是個人,更是學(xué)校和學(xué)院的形象,因此,學(xué)生干部要有強(qiáng)烈的集體精神,在集體的活動中,不僅能夠了解學(xué)生的實(shí)踐能力,還能了解學(xué)生是否有團(tuán)隊(duì)精神,合作意識。在活動中遇到的計(jì)劃外情況時,也能看出學(xué)生的臨時處斷能力。作為一名合格的學(xué)生干部,在緊急情況下,來不及請示教師時,學(xué)生干部對突發(fā)事件應(yīng)當(dāng)保持高度清醒,明確自己的立場,從大局出發(fā),之后及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告說明情況。

      學(xué)生干部的服務(wù)對象更主要的是學(xué)生,面對性格各異的同學(xué),學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)豁達(dá)大度,能與同學(xué)很好地相處,跟同學(xué)以誠相待,用心交流,了解掌握相關(guān)情況,達(dá)到關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的目的。因此,學(xué)生干部的親和力也是重要的素養(yǎng)之一,一名合格的學(xué)生干部能夠做到創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,跟同學(xué)融洽相處。通過干部競選,學(xué)生投票等選拔方式可以基本了解學(xué)生是否具備這一素養(yǎng)。學(xué)生干部是學(xué)生推選出來,代表廣大學(xué)生的利益,必須全心全意為學(xué)生服務(wù)的。通過干部的選拔機(jī)制也能讓學(xué)生明白“水能載舟,亦能覆舟”的道理。自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識溶化在自己的行動之中,用自己的模范行動來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想,才能得到同學(xué)的擁護(hù)和信任。

      通過學(xué)生的平時表現(xiàn)來綜合評價學(xué)生。首先,學(xué)生干部要具備知識素質(zhì)。知識是才能的基礎(chǔ),作為學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)好各門課程是衡量學(xué)生干部是否合格的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。除此之外,學(xué)生工作的特點(diǎn)要求學(xué)生干部應(yīng)該有廣博的知識,包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識。學(xué)生在平時的生活學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的良好的政治素養(yǎng)也是成為學(xué)生干部的重要指標(biāo)之一。學(xué)生的政治素質(zhì)包括政治覺悟,政治品德和政治理論水平幾個方面。只有具備良好的政治素養(yǎng)、飽滿的政治熱情、積極參加實(shí)踐活動才能不斷提高自己的明辨是非的能力。具備一定的理論政策水平和思想政治覺悟,才能保持清醒的政治頭腦。在復(fù)雜的環(huán)境中能保持追求進(jìn)步,追求積極、健康、向上的赤誠之心。

      由此可見,學(xué)生干部的選拔對選擇依據(jù)要求非常高,它為班集體的形成和促進(jìn)班級工作起到了一定的作用,班主任要以一個開拓者的行為大膽地去選拔班干部,這樣才能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。班主任要通過對學(xué)生的全部了解,并完善學(xué)生干部選拔的重要環(huán)節(jié),最終選出有朝氣、有熱情、德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

      二、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)

      (一)加強(qiáng)學(xué)生干部綜合素質(zhì)培養(yǎng)

      正確的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。高尚的道德情操是學(xué)生干部的自身的榜樣力量和吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。通過培訓(xùn)和講座等方式加強(qiáng)學(xué)生干部的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。讓學(xué)生系統(tǒng)地了解“科學(xué)發(fā)展觀”、“四個全面”等重要思想。培養(yǎng)的目的在于讓學(xué)生干部樹立團(tuán)結(jié)友愛,謙虛禮讓、勤奮好學(xué)的思想。讓學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美,保持良好的精神風(fēng)貌。

      (二)培養(yǎng)學(xué)生干部的實(shí)踐能力

      作為一名學(xué)生干部,首先得對自己負(fù)責(zé),才能對同學(xué)負(fù)責(zé),才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,因此要培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力。教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的綜合能力的發(fā)展,教會學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)生活的矛盾,把工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃放在一起統(tǒng)籌考慮,避免相互沖突。合理安排,使學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

      三、結(jié)語

      學(xué)生干部是高等院校教育管理體系的重要組成部分,對學(xué)校的文化建設(shè)和協(xié)調(diào)教師與學(xué)生的工作有重要的意義,因此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),通過學(xué)生干部的榜樣作用,引導(dǎo)高校學(xué)生的積極健康發(fā)展。

      [1]李繼周.談輔導(dǎo)員如何培養(yǎng)使用好學(xué)生干部[J].河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2006,2(1):83-84.

      [2]張凱.淺談輔導(dǎo)員如何培養(yǎng)學(xué)生干部[J].青春歲月,2016,(4).

      [3]史秦.淺議新形式下高校輔導(dǎo)員對學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)[J].讀書文摘:中,2016,(6).

      王嘉雨(1991-),女,漢族,陜西富平人,助教,碩士,西安航空學(xué)院,研究方向:智能控制。

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