黃圣舒，陳新立

吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高職高專院校黨建工作與校園文化建設(shè)的融合互動(dòng)

黃圣舒，陳新立

吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高職高專院校必須加強(qiáng)文化方面的建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，只有建設(shè)了積極向上的校園文化，才能真正的教書育人，才能構(gòu)建文明的高職高專院校，才能保持安定的校園環(huán)境。而在高職高專院校的校園文化建設(shè)中最重要的就是黨建工作，黨建工作的作用十分強(qiáng)大，它能夠聯(lián)系群眾，能夠幫助學(xué)校把各項(xiàng)工作都落到實(shí)處，而且做好學(xué)校的黨建工作還能促進(jìn)學(xué)校各方面的工作順利進(jìn)行，還能促進(jìn)和其他高校之間的聯(lián)系。本文主要就是探討了高職高專院校黨建工作與校園文化建設(shè)的融合互動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校濃厚的文化氣氛。

高職高專；校園文化；黨建工作

2012年黨的十八大順利召開，在黨的十八大的會(huì)議報(bào)告中明確提出了文化建設(shè)的重要性，指出了中華民族的復(fù)興建設(shè)是離不開文化建設(shè)的，而且，只有把文化建設(shè)做好，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)才能更進(jìn)一步[1]。高職高專院校是現(xiàn)在我國(guó)大力發(fā)展的高校，鼓勵(lì)越來越多的人進(jìn)入高職高專院校，因此高職高專已經(jīng)成為了重要的培養(yǎng)技術(shù)人才的院校。所以，在高職高專院校中建設(shè)良好的校園文化是非常有必要的。擁有良好的校園文化有利于提高大學(xué)生的思想，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，高校也要重視學(xué)校的黨建工作，黨建工作做得好，才能讓大學(xué)生擁有很高的政治覺悟，才能促使大學(xué)生成為國(guó)家需要的合格的人才。從根本上來看，高校中的校園文化建設(shè)和黨建工作是相同的，二者的根本目的都是為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，二者的形式和內(nèi)容是相似的，而且存在著必然的聯(lián)系。要想做好黨建工作不僅僅只是需要學(xué)校的號(hào)召，還要結(jié)合高職高專院校的實(shí)際情況和周邊的經(jīng)濟(jì)狀況，然后開展相應(yīng)的活動(dòng)，然后提升自身的文化氛圍。

一、校園文化建設(shè)概述

近些年來，我國(guó)各大高職高專院校認(rèn)識(shí)到了文化建設(shè)的重要性，越來越重視學(xué)校的文化建設(shè)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞著文化建設(shè)展開，甚至有學(xué)校專門開展活動(dòng)周或者活動(dòng)月。就拿閩江師范高等?？茖W(xué)校作為例子來說明，該學(xué)校為了創(chuàng)建濃厚的文化氛圍，采取了一系列的措施。該學(xué)校花費(fèi)較大的資金為校園添置了整套的文化基礎(chǔ)設(shè)施以供本校學(xué)生使用；在學(xué)校開課期間選取某個(gè)時(shí)間段來舉辦校園的文化性的活動(dòng)，鼓勵(lì)全校各專業(yè)的學(xué)生都積極參加，助力學(xué)校的校園文化建設(shè)；不定期的舉行主題志愿服務(wù)活動(dòng)和“周末大舞臺(tái)”“青年講壇”“陶行知研究會(huì)”等校園文化項(xiàng)目；；在各專業(yè)的主題班會(huì)上要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng)重視對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育等等。該學(xué)校以供開設(shè)了26個(gè)社團(tuán)，參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到千人以上，很少有學(xué)生一個(gè)社團(tuán)也不參加，可見該學(xué)校的文化建設(shè)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步[2]。另外，該學(xué)校還特別重視對(duì)教師的文化教育，要求各級(jí)教師參與定期的文化教育培訓(xùn)，為學(xué)生做一個(gè)良好的帶頭作用。

二、高職院校黨建工作的重要性

高職高專院校的黨建工作十分重要，通常來說，黨建工作聯(lián)系了群眾能夠和黨的關(guān)系，使高校能夠貫徹落實(shí)黨的重要思想。一般來說，堅(jiān)持黨的教育方針是各個(gè)高職高專院校都必須應(yīng)該做的事情，這也是每個(gè)高校的責(zé)任和任務(wù)。作為培養(yǎng)技術(shù)人才的高等院校，加強(qiáng)黨建工作建設(shè)，為國(guó)家培養(yǎng)合格的技術(shù)人才是學(xué)校教育的首要任務(wù)。高職院校黨建要充分發(fā)揮思想政治建設(shè)、組織建設(shè)，積極創(chuàng)新和完善高職院校黨組織建設(shè)，努力發(fā)揮黨組織在推進(jìn)校園文化建設(shè)中的作用。長(zhǎng)期下來，學(xué)生的自我文化修養(yǎng)得到很大的提高，該學(xué)校的文化建設(shè)也越來越好，文化氛圍越來越濃厚。

三、高職院校校園文化建設(shè)與黨建工作的互動(dòng)關(guān)系

校園文化建設(shè)和黨建文化，二者在內(nèi)容形式等方面是相同的，二者之間是互相關(guān)聯(lián)的，也就是說，要想做好學(xué)校的黨建工作，前提就是先做好學(xué)校的文化建設(shè)，反之也是如此[3]。

第一，高職高專院校的黨建工作為學(xué)校的文化建設(shè)提供思想政治基礎(chǔ)，只有切實(shí)踐行黨建工作的思想基礎(chǔ)，才能促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利的進(jìn)行，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)都離不開正確的政治思想的指導(dǎo)。高職高專院校的黨建工作中最重要的是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)工作，自黨的十八大順利召開之后，有關(guān)文化建設(shè)的工作越來越受到重視，建設(shè)真正的校園文化。

第二，在進(jìn)行學(xué)校的黨建工作的過程中，必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向性原則，必須嚴(yán)格遵循社會(huì)主義政治思想的指導(dǎo)。當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)形勢(shì)比較復(fù)雜，各種思想都流于社會(huì)表面，因此，更要堅(jiān)持社會(huì)主義指導(dǎo)思想，提高識(shí)別能力，明辨是非，高度重視旗幟的作用和理論的力量[4]。

第三，良好的校園的文化建設(shè)我學(xué)校的黨建工作提供了助力。高職高專院校的黨建工作要建立在一個(gè)良好的全局之上，只有這樣，才能開展黨建工作的新局面[5]。校園擁有濃厚的文化氛圍，學(xué)生才能夠更加積極的學(xué)習(xí)政治思想，學(xué)生才有積極的入黨思想，才能涌現(xiàn)出更多的積極分子。黨建工作做得好，學(xué)生就能夠樹立更好的個(gè)人和集體價(jià)值觀。

四、總結(jié)

本文主要探討了高職高專院校黨建工作與校園文化建設(shè)的融合互動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校濃厚的文化氣氛。綜上所述，要建設(shè)更好的培養(yǎng)國(guó)家需要的人才的高職高專院校，就要積極的進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和黨建工作，而這二者之間又存在著密切的聯(lián)系，因此就要加強(qiáng)文化建設(shè)和黨建工作之間的互動(dòng)，使二者相互借鑒，相互進(jìn)步，只有這樣，才能在高職院校營(yíng)造文化氛圍濃厚的校園氣息。

[1]張強(qiáng),張永春.應(yīng)用型本科院校黨建工作與校園文化建設(shè)融合機(jī)制研究[J].船舶職業(yè)教育,2016,4（3）：74-76.

[2]樂鳳.高校黨建工作與校園文化建設(shè)有效融合的路徑研究[J].文教資料,2016（28）：92-93.

[3]宋筱雋.中外合作辦學(xué)模式下高校黨建創(chuàng)新與校園文化建設(shè)互動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑探索[J].亞太教育,2016（11）：50-50.

[4]王建國(guó).新時(shí)期高校校園文化建設(shè)與思想政治教育互動(dòng)融合發(fā)展途徑研究[J].中外企業(yè)家,2016（24）.

[5]王鵬.新時(shí)期高校校園文化建設(shè)與思想政治教育互動(dòng)融合發(fā)展途徑研究[J].教育,2016（11）：00054-00054.