周建華　劉慧　葉雄　楊越

1廣安古屬巴國(guó)，位于四川省東部，華鎣山中段的丘陵地帶，悠悠渠江水繞城而過(guò)。這里山清水秀，綠樹成蔭，人杰地靈。

2開寶二年（公元969年），宋太祖在今廣安濃洄鎮(zhèn)的秀屏山下取“廣土安輯”之意，設(shè)景廣安軍，廣安由此得名。

3廣安山皆靈秀，水俱甜美，土多膏腴，人均勤勞，又以盛產(chǎn)稻谷、玉米聞名遐邇，在當(dāng)?shù)赜小敖饛V安”之雅譽(yù)，是人們向往的好地方。

4一方水土養(yǎng)育一方人，廣安悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)孕育了一代又一代仁人志士，世紀(jì)偉人鄧小平便是廣安歷史上最為杰出的代表。

5姚坪里鄧氏是廣安世家大族，居住于今廣安市協(xié)興鎮(zhèn)牌坊村。其家族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可考文字記載能追溯到六百多年前的明代。

6據(jù)《廣安州新志》記載，鄧氏原籍江西吉安府廬陵縣。明洪武十三年（公元1380年），鄧氏第一世祖鄧鶴軒時(shí)任南京兵部員外郎，他帶兵入川，參加統(tǒng)一全國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

7戰(zhàn)亂平息以后，四川人口銳減，土地荒蕪，民不聊生。為了恢復(fù)和開發(fā)四川，朱元璋下令向四川移民，并鼓勵(lì)朝廷官員舉家遷川。于是鄧鶴軒便安家于廣安姚坪里（今廣安協(xié)興鎮(zhèn)牌坊村），開始了鄧氏家族在廣安的歷史。

8自鄧鶴軒入川以后，鄧氏家族一直綿延不絕。從族譜的記載來(lái)看，鄧氏家族曾有過(guò)輝煌的族史，先人或?yàn)楣?，或?yàn)槿?，明賢輩出，豪杰滿門。

9清朝前期，廣安鄧氏開始創(chuàng)立字輩，字輩的排序是：以仁存心，克紹先型，培成國(guó)用，燕爾昌榮。后來(lái)鄧氏族人的名字也多是按照這一順序延續(xù)下來(lái)。

10鄧家入川后的第十二代子孫鄧時(shí)敏，在清乾隆年間任大理寺正卿。鄧時(shí)敏去世后，嘉慶皇帝為表彰他的功德，下旨在當(dāng)?shù)刭n造“神道碑”“德政坊”，牌坊村因此得名。

11姚坪里鄧家發(fā)展到第十代時(shí)，分為長(zhǎng)六房和二四房?jī)芍?。鄧時(shí)敏屬長(zhǎng)六房，鄧小平家屬二四房。長(zhǎng)六房的經(jīng)濟(jì)狀況要好于二四房。

12鄧小平的曾祖父鄧心藻不再安于現(xiàn)狀，奮然立志，苦心經(jīng)營(yíng)。他在農(nóng)耕之余，靠紡紗織布和縫紉手藝攢下點(diǎn)兒余錢，用于置田產(chǎn)、修房屋，家庭慢慢興旺發(fā)達(dá)起來(lái)。

13鄧小平的父親鄧紹昌，作為家中的獨(dú)子，深得父母的喜愛(ài)。他早年畢業(yè)于成都法政學(xué)校，曾當(dāng)過(guò)廣安縣的警衛(wèi)總辦（又稱團(tuán)練局長(zhǎng)），做過(guò)協(xié)興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，是當(dāng)?shù)乇容^有聲望的人。

14鄧紹昌接受過(guò)新式教育，見(jiàn)過(guò)世面，十分痛恨清政府的腐敗無(wú)能和帝國(guó)主義的侵略行徑，曾加入了四川民間幫會(huì)組織“哥老會(huì)”，先后參加了反洋教運(yùn)動(dòng)、保路運(yùn)動(dòng)和辛亥革命。

151901年，鄧紹昌與鄧小平生母淡氏結(jié)婚，但由于鄧紹昌長(zhǎng)期在外。在家的時(shí)候并不是很多，淡氏承擔(dān)了一切家務(wù)，洗衣、做飯、養(yǎng)蠶、繅絲……什么活兒都干。

16鄧家人的居所被當(dāng)?shù)厝擞H切地稱為鄧家老院子，具有典型川東民居特色。院子為穿斗結(jié)構(gòu)，小青瓦屋面，是鄧小平曾祖父、祖父、父親三代人先后修建而成。

171904年8月22日，鄧小平就出生在這個(gè)傳統(tǒng)的鄧家老院子。根據(jù)祖上的字輩，家人給他起名為“鄧先圣”，這個(gè)名字一直用到他五歲讀私塾之時(shí)。

18鄧小平是家中長(zhǎng)子，兄弟姐妹共七人。他上邊有一個(gè)姐姐，下邊有三個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹。兄弟姐妹之間相處得十分融洽，感情很深。

19幼年的鄧小平，一直由祖母帶在身邊。睡覺(jué)的時(shí)候，祖母常常把他摟在懷里。一邊用手輕拍，一邊哼著童謠，很快他就在悅耳的童謠聲中睡熟了。

20幼時(shí)的小平十分討人喜歡：圓圓的臉龐，寬寬的額頭，淡淡的眉毛，白白的皮膚，還有一個(gè)鄧家祖?zhèn)鞯膱A鼻頭兒。他聰明、機(jī)靈，全家人都打心眼兒里喜歡他。

21從小平三歲開始，望子成龍的鄧紹昌便教兒子識(shí)字背詩(shī)。小平站在父親面前，背著雙手，小腦袋不停地晃動(dòng)，跟著父親念念有詞，逗得全家人哈哈大笑。

22母親淡氏也時(shí)刻不忘對(duì)子女們進(jìn)行家庭教育，她喜歡給孩子們講述一些民間小故事，如“七夕鵲橋會(huì)”“畫中人”“熊外婆”“老鼠嫁女”等。

23淡氏雖然不識(shí)字，但對(duì)那些古老的故事卻能娓娓道來(lái)。這些故事大多貫穿一個(gè)主題：與人為善，寬厚待人；善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。應(yīng)該說(shuō)這樣的教育方式，讓兒時(shí)的小平樹立起最樸素的善惡觀。

24淡氏對(duì)子女管教很嚴(yán)，她始終信奉“逢惡不怕，逢善不欺”的古訓(xùn)，寬厚待人。她對(duì)兒時(shí)的小平影響極大，她淳樸的言行，教給了小平最基本的做人道理。

251909年，鄧小平五歲的時(shí)候，開明的父親深知知識(shí)對(duì)人的重要性，于是就把小平送到了離家兩里遠(yuǎn)的翰林院子私塾讀書，讓他開始接受啟蒙教育。

26翰林院子是鄧家先祖鄧時(shí)敏的舊宅，是一座很氣派的雙四合院。因鄧時(shí)敏是清朝翰林院編修，所以人們便稱其居所為翰林院子。鄧時(shí)敏無(wú)子嗣，于是族中公議將翰林院子辟為義塾，為鄧家培養(yǎng)光宗耀祖之才。

27私塾老師是一位秀才老先生。鄧小平入私塾時(shí)，族名為鄧先圣，老先生一聽便認(rèn)為不妥?？追蜃由星覟椤ァ?，小小孩童怎么能稱“先圣”呢？于是給小平改名為鄧希賢，希望他成為一個(gè)賢德之人。從此，鄧小平也就有了“賢娃兒”這個(gè)小名。

28私塾老師對(duì)這個(gè)名宇很滿意，他手把手教小平工整地寫下“鄧希賢”三個(gè)字后，又教他寫了“幼學(xué)壯行”四個(gè)紅模大字，就此結(jié)束了入學(xué)啟蒙大禮。鄧希賢這個(gè)名字他一直沿用到1927年，因?yàn)楦锩男枰鸥麨猷囆∑健?/p>

29那時(shí)的私塾，進(jìn)行的依然是老式教育，教材是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《四書》《五經(jīng)》等啟蒙課本，修習(xí)的功課主要有三項(xiàng)，讀書、習(xí)字和作文。

30小平個(gè)子不高，又是年紀(jì)最小的學(xué)生，自然坐在第一排。學(xué)生每天誦讀老師規(guī)定的課文，方法就是死記硬背，誰(shuí)背得熟、背得流利，就得到私塾老師的稱贊。

31私塾里的學(xué)生年齡不一，智力水平也有高有低。老師雖然對(duì)課程作了不同的安排，但在教學(xué)上還是相當(dāng)費(fèi)勁，于是就采用將學(xué)生一個(gè)一個(gè)地叫到面前來(lái)背誦課文的方法。

32小平很流利地背誦完課文后，私塾老師就問(wèn)他懂不懂“子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為：玉不琢，不成器”的意思。小小年紀(jì)的孩子，實(shí)在是搞不懂這句話的意思，他朝老師搖了搖頭，私塾老師便給他講解。

33寫字也是私塾的重要功課，孩子們寫好后，先生便在寫得好的字旁邊加一個(gè)大紅圈，孩子們稱之為“大紅蛋”。鄧小平寫字寫得好，經(jīng)常能得到很多“大紅蛋”。

34放學(xué)以后，小平總是快步跑回家，高舉著畫滿紅圈圈的習(xí)字本，讓母親看他又得了幾個(gè)“大紅蛋”。每每這個(gè)時(shí)候，母親也總是高興地給他煮一個(gè)雞蛋作為獎(jiǎng)勵(lì)。

35小平寫字也深受父親的影響。父親對(duì)他說(shuō)：“讀書人書讀得好，有學(xué)問(wèn)，字寫得不好，別人同樣是會(huì)看不起的。只有書讀得好，字也寫得漂亮，才算把學(xué)問(wèn)學(xué)好了。”鄧紹昌一邊寫，一邊教兒子：“寫毛筆字一要有筆力，二要有功夫，三要有骨架?！?/p>

36小平從小就記住父親所教的寫字要領(lǐng)和方法，決心練出一手好字。私塾老師對(duì)他寫字的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。正是因?yàn)閺男〗?jīng)過(guò)寫毛筆字的扎實(shí)訓(xùn)練，有了非常好的功底，直至晚年他寫的字依然剛勁有力。

37清宣統(tǒng)二年（公元1910年），協(xié)興場(chǎng)開辦了當(dāng)?shù)氐谝凰率叫W(xué)堂。即北山小學(xué)堂。鄧紹昌早年在成都接受過(guò)新式教育，當(dāng)時(shí)自己也在這所學(xué)校任教，所以決定把鄧小平送到這所學(xué)校接受新式教育。

38北山小學(xué)堂在協(xié)興老街劉姓莊園側(cè)院內(nèi)，有學(xué)生百余人，分甲、乙、丙、丁四班，鄧小平分在丁班。新學(xué)校的課程完全不同于私塾。除了國(guó)文，還新增了算數(shù)、修身、體育、圖畫等課程。

39早期在校任教的有劉星一、鄧紹昌、鄧俊德、蔣能彬等人。這些人士都是新派教師，他們不滿封建禮教，認(rèn)識(shí)到時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，所以除了給學(xué)生傳授新學(xué)，還講授黃巢起義、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)等史事。

40老師向?qū)W生們講述了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)遭受帝國(guó)主義侵略，清政府軟弱無(wú)能，國(guó)家任人宰割的史實(shí)，孩子們的心靈受到深深的震撼，可以說(shuō)這些課程對(duì)鄧小平以后的人生道路選擇有很大影響。

41從牌坊村到北山小學(xué)堂只有三里路，但道路卻坑坑洼洼，高低不平。晴天還好，雨天就特別泥濘溜滑。小平喜歡讀書，對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)有一種深深的渴望，這些困難他并不在乎。

42下雨天，媽媽擔(dān)心路滑，不讓小平上學(xué)，但是小平卻不同意，他無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持上學(xué)。由于學(xué)習(xí)刻苦，天資又聰穎，小平始終是班上的尖子生。幾年的考試中，他除有一次因病考得第二名外，其余都是第一名，深得老師和同學(xué)的贊賞。

43在北山小學(xué)堂師生中還流傳著小平“偷錢”義助同學(xué)、解人危難的動(dòng)人故事。一天放學(xué)的路上，小平碰到一個(gè)同學(xué)在哭泣，便急忙上前詢問(wèn)是怎么回事。

44這位同學(xué)流著淚說(shuō)，妹妹得了重病，現(xiàn)在已臥床不起。有的同學(xué)急忙建議趕快去請(qǐng)醫(yī)生看看，聽到這話，那位同學(xué)哭得更傷心了。小平知道這位同學(xué)家里很窮，沒(méi)有錢去請(qǐng)醫(yī)生醫(yī)治，便安慰他先回家去。

45第二天，小平一進(jìn)學(xué)校就跑到那位同學(xué)身邊，悄悄塞給了他五個(gè)銀元，囑咐他用這錢給妹妹去看病。這一筆錢在當(dāng)時(shí)可以買到五百斤谷子，是小平從父親那里偷來(lái)的。

46不久，父親發(fā)現(xiàn)錢丟了，氣憤地召集全家人查問(wèn)此事。小平不等父親發(fā)問(wèn)，就站出來(lái)承認(rèn)錢是自己拿的，并主動(dòng)遞給父親一條竹片領(lǐng)打。挨過(guò)打之后，小平含著淚回到了自己的房間。

47父親怒氣平息后開始產(chǎn)生疑問(wèn)，這娃兒平時(shí)很節(jié)儉，零用錢都舍不得花，這次怎么偷了這么多錢，莫非是發(fā)生了什么事情？于是他試探著對(duì)小平提出了疑問(wèn)，兒子告訴了他實(shí)情。

48未等小平說(shuō)完，父親便把他一把摟在懷里，連稱做得對(duì)。父親接著又問(wèn)：“為什么受罰卻不申辯呢？”小平回答說(shuō)：“不管怎樣，隨便拿家里的錢是不對(duì)的，理該受罰?！?/p>

49童年的小平不但是個(gè)勤奮刻苦、樂(lè)于助人的好學(xué)生，還是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。在今天鄧小平故里園區(qū)有一處景點(diǎn)叫放牛坪，這便是當(dāng)時(shí)小平幫助一些貧苦孩子割草放牛的地方。

50在家里，小平則盡力幫助母親干一些力所能及的家務(wù)。母親每年都要養(yǎng)春秋兩季蠶，補(bǔ)貼家用。每逢這時(shí)，母親白天忙家務(wù)，晚上侍弄蠶子，經(jīng)常忙到深夜。

51小平年紀(jì)雖小，但非常懂事，看到母親每天都這樣忙碌，十分心疼，于是放學(xué)后徑直回家，做完作業(yè)后便幫母親干活。他不是背著背篼去采桑葉，就是幫著添桑葉，捉小蠶，總是忙個(gè)不停。

52捉小蠶是一件細(xì)致的活，一家人經(jīng)常捉到很晚。入夜了，母親再三催促小平先去睡覺(jué)，但是他總是要堅(jiān)持到最后，和母親、姐姐把所有的活干完了才肯去睡覺(jué)，這時(shí)往往已是深夜了。

53清水塘對(duì)面，竹林掩映中的便是昔日鄧家的蠶房院子。它建于清朝末年，是鄧氏族人栽桑、養(yǎng)蠶、繅絲的勞動(dòng)場(chǎng)所。童年時(shí)的小平就經(jīng)常在這里幫助母親侍弄蠶子。

（未完待續(xù)）