尹子墨

我是小小的一粒米，因?yàn)槁?tīng)族長(zhǎng)說(shuō)，我們產(chǎn)下來(lái)就注定為人類(lèi)服務(wù)，人類(lèi)生產(chǎn)了我們，現(xiàn)在該我們報(bào)答他們了！

我來(lái)到一個(gè)小女孩家，跳進(jìn)了米箱。被蒸熟后盛入碗底，我的心“怦怦”亂跳，因?yàn)槲覀兙鸵M(jìn)入人類(lèi)的嘴巴，開(kāi)始暢游一番了！可是令我沒(méi)想到的事發(fā)生了：小主人竟然放下碗筷去玩兒了。真是讓我傷心！我好不容易盼到這一天，卻被無(wú)視。唉，也許小主人對(duì)菜肴不喜歡吧，晚上就吃啦，我在碗里再等等吧。

我變得越來(lái)越憔悴，身體變得黃黃的，硬硬的，這樣或許她更不想吃我了！果然不出我所料，午睡之后，她以“哎呀，這米飯還能吃嗎”作借口，又成功“逃飯”。她知道我們有多么來(lái)之不易嗎？農(nóng)民們?cè)诨鹄崩钡年?yáng)光下，在呼拉拉的大風(fēng)中，經(jīng)過(guò)播種、施肥、鋤草、收獲再加工，才成就了我們現(xiàn)在的模樣。我就這樣被小主人不珍惜，心里多痛?。?/p>

晚上，我還在碗里待著，想到我的命運(yùn)最終還是進(jìn)垃圾桶，真悲哀呀！我多么渴望能在小主人的身體里旅游一次啊！

“媽媽?zhuān)砩嫌弥形绲娘埥o我做揚(yáng)州炒飯吧?！蔽衣?tīng)錯(cuò)了嗎？這不是小主人的聲音嗎，多甜美呀！我還有用武之地？我盼望的事情還真實(shí)現(xiàn)了！“媽媽?zhuān)裉煳覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了幾首古詩(shī)，都是描寫(xiě)糧食來(lái)之不易的，老師讓我們都要做“光盤(pán)行動(dòng)”的參與者，我現(xiàn)在知道了，要珍惜別人的勞動(dòng)成果，我背給你聽(tīng)聽(tīng)，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”小主人背得多好啊，我聽(tīng)得如癡如醉！也知道從此以后，垃圾桶里不會(huì)再有小主人吃剩下的我們了。

伙伴們，今天你的小主人也“光盤(pán)”了嗎？

（指導(dǎo)教師：徐冬明）

雖然文辭簡(jiǎn)單，但想象力豐富充滿(mǎn)故事性，以順序的寫(xiě)作方式表達(dá)了一粒米的一生經(jīng)歷，而且含義深刻。