王治華

[摘 要] 地方文獻(xiàn)的開發(fā)利用是圖書館的重要工作。隨著圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展，各級(jí)圖書館的地方文獻(xiàn)工作呈現(xiàn)出多元化合作的發(fā)展趨勢。

[關(guān)鍵詞] 地方文獻(xiàn)；多元合作；發(fā)展趨勢

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 13. 079

[中圖分類號(hào)] G251 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2017）13- 0187- 02

0 引 言

地方文獻(xiàn)記載著本地區(qū)自然環(huán)境、社會(huì)狀況及意識(shí)形態(tài)相關(guān)的信息資料，具有很高的歷史、科學(xué)和情報(bào)價(jià)值，對(duì)促進(jìn)地方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展有著巨大的作用。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，文獻(xiàn)資源的大量數(shù)字化以及信息資源的共享，多元化的合作和服務(wù)要求日趨突出。

襄陽市圖書館作為地市級(jí)公共圖書館，它既是構(gòu)成全省地方文獻(xiàn)體系的基礎(chǔ)，又是區(qū)域地方文獻(xiàn)的中心。近幾年來，襄陽市圖書館經(jīng)過不懈努力和社會(huì)各界有識(shí)之士的熱心支持，通過捐贈(zèng)、搜訪等各種方式和渠道，將富有地方史料價(jià)值的文獻(xiàn)不斷充實(shí)，為地方文獻(xiàn)資源的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

1 多元合作模式下地方文獻(xiàn)工作的主導(dǎo)作用

地方文獻(xiàn)工作的多元合作是以圖書館為主導(dǎo)，聯(lián)系地方文獻(xiàn)各職能部門與社會(huì)團(tuán)體機(jī)構(gòu)，并根據(jù)各系統(tǒng)部門的特點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，在地方文獻(xiàn)資源搜集、開發(fā)利用的過程中，進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)、共建共享、協(xié)同服務(wù)。

近年來，襄陽市圖書館發(fā)揮陣地優(yōu)勢，積極與各縣（市）、區(qū)圖書館、地方志辦、檔案局、新聞出版局等單位建立長期合作關(guān)系，全力打造區(qū)域地方文獻(xiàn)中心。截至2016年底，共征集各類地方文獻(xiàn)資源8 000多種，17 000多冊。

2 多元合作模式下的地方文獻(xiàn)工作的內(nèi)容

2.1 分工合作，拓寬地方文獻(xiàn)征集渠道

地方文獻(xiàn)的征集范圍涵蓋本地區(qū)歷史資料、時(shí)事資料、本地作者著作和地方出版物等。它的征集工作雖然有呈繳本制度作為保障，但其實(shí)施范圍較小，且要得到地方政府、新聞出版部門的重視和支持。襄陽市圖書館除了與出版機(jī)構(gòu)、作者聯(lián)系，了解其出版信息之外，與博物館、檔案館、地方志辦、政府文化宣傳部門等通力合作，協(xié)同互助，搜集實(shí)物，拍攝照片，錄制音像視頻，進(jìn)行文獻(xiàn)采集，以豐富館藏。

2.2 統(tǒng)一規(guī)劃，建立特色館藏文獻(xiàn)資源體系

在現(xiàn)代信息社會(huì)中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用和電子出版物的普及，使地方文獻(xiàn)資料的保存與管理已由最初的紙本文獻(xiàn)向數(shù)字化發(fā)展。許多圖書館都相繼建立了其具有地方特色的專題數(shù)據(jù)庫或?qū)ｎ}圖書室。

有著三國歷史文化遺存和深厚的三國民間文化積淀的襄陽市，被譽(yù)為“三國故事源頭城市”，在古典名著《三國演義》120回的故事中有32回與襄陽有關(guān)。襄陽市圖書館聯(lián)系本地知名文史專家、高校教授等人員及單位，在他們提供的理論支持和宏觀指導(dǎo)下，建立了“三國文化特色館”。根據(jù)三國文化的特點(diǎn)，重點(diǎn)收藏地方文獻(xiàn)，建立具有以三國文化、旅游為特色的館藏文獻(xiàn)資源體系。

襄陽市圖書館還先后建立了《漢水文化特色資源庫》《襄陽市老照片數(shù)據(jù)庫》《地方戲曲資源庫》等多個(gè)特色資源數(shù)據(jù)庫，其中收錄反映本地歷史文化、風(fēng)土人情、民風(fēng)民俗的地方文獻(xiàn)資源800余種，我館持證讀者可直接登錄我館網(wǎng)站瀏覽這些數(shù)字資源。

2.3 多方合作，深度開發(fā)與利用地方文獻(xiàn)

為了更好地開發(fā)與利用地方文獻(xiàn)資源，襄陽市圖書館除了編輯本館地方文獻(xiàn)目錄索引，進(jìn)行二次文獻(xiàn)開發(fā)以外，還與不同系統(tǒng)部門合作，拓展文獻(xiàn)服務(wù)工作，以此來推動(dòng)本地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃提供歷史借鑒與決策依據(jù)。

2.3.1 對(duì)地方文化發(fā)展的推動(dòng)作用

地方文化是地方文獻(xiàn)產(chǎn)生的基礎(chǔ)，對(duì)地方文獻(xiàn)進(jìn)行開發(fā)與利用，將進(jìn)一步推動(dòng)地方文化的發(fā)展。襄陽市圖書館依托自身的各項(xiàng)資源設(shè)施，與民間文化組織“拾穗者工作群”建立了良好的合作關(guān)系。每年的春節(jié)過后的正月二十一是襄陽的傳統(tǒng)節(jié)日“穿天節(jié)”，襄陽市圖書館與“拾穗者工作群”等單位共同承辦這一傳統(tǒng)盛大的節(jié)日活動(dòng)，截至2016年底已成功舉辦了十屆，為襄陽的老百姓打開了一扇接地氣的文化之窗。

2.3.2 促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

地方文獻(xiàn)提升地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，主要是將其文化內(nèi)涵進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化拓展。襄陽市圖書館與旅游局合作發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)，從自然景觀、風(fēng)土人情、文化藝術(shù)等方面增加旅游的文化內(nèi)涵，吸引人們來襄陽參觀旅游。還與商業(yè)、工業(yè)部門聯(lián)系，對(duì)建立專業(yè)化地方信息服務(wù)平臺(tái)，發(fā)布市場信息、產(chǎn)品銷售與原材料供應(yīng)等行業(yè)動(dòng)態(tài)文獻(xiàn)資源，滿足他們快速獲取本行業(yè)信息的需求，促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。

2.3.3 為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位提供情報(bào)依據(jù)

地方文獻(xiàn)是典型的動(dòng)態(tài)情報(bào)，它包含著本地區(qū)從古至今社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域及天文、氣象、地質(zhì)等自然科學(xué)領(lǐng)域的眾多內(nèi)容。襄陽市圖書館積極與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)聯(lián)系，為他們制定法規(guī)、條例提供可參考的相關(guān)信息，使他們能統(tǒng)攬全局，做出正確的判斷與決策。

2.3.4 拓展地方文獻(xiàn)的宣傳教育功能

地方文獻(xiàn)記載著本地區(qū)悠久歷史、風(fēng)土民俗、杰出人物等內(nèi)容，充分利用這些文獻(xiàn)及實(shí)物能起到很好的宣傳教育作用。襄陽市圖書館聯(lián)系學(xué)校、機(jī)關(guān)、團(tuán)體，通過展覽、征文、講座等多種形式開展活動(dòng)，使人們加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)歷史、人文、社會(huì)狀況的了解，進(jìn)行愛國主義教育。

3 多元合作模式下開展地方文獻(xiàn)工作的意義

地方文獻(xiàn)工作的多元合作，首先，通過資源的統(tǒng)一協(xié)調(diào)與優(yōu)化配置，減少重復(fù)建設(shè)，既節(jié)約經(jīng)費(fèi)，又利于文獻(xiàn)工作的現(xiàn)代化、規(guī)范化與網(wǎng)絡(luò)化；其次，拓展了地方文獻(xiàn)資源的征集與利用的廣度和深度，提高了服務(wù)層次和服務(wù)能力；最后，多元合作也促進(jìn)了圖書館人才隊(duì)伍的發(fā)展。圖書館在與不同系統(tǒng)部門之間的合作過程中，提高了館員收集、分析信息的能力，鍛煉了溝通協(xié)作的技巧，提高了館員的專業(yè)知識(shí)水平。

地方文獻(xiàn)資源的收集、開發(fā)和利用是一項(xiàng)長期而煩瑣的工作，今后我們要增強(qiáng)公關(guān)意識(shí)，積極主動(dòng)與各相關(guān)單位和部門開展多元合作模式，襄陽市圖書館的地方文獻(xiàn)工作必定會(huì)開創(chuàng)一個(gè)新局面。

主要參考文獻(xiàn)

[1]趙靖.地方文獻(xiàn)工作相關(guān)政策法規(guī)的調(diào)查[J].圖書館雜志，2010（5）：38-40.

[2]顧慧.多方合作做好地方文獻(xiàn)收集工作[J].圖書館工作與研究，2006（1）：48-49.