歐黎明 中共云南省委黨校副校長(zhǎng)

旗幟鮮明講政治的關(guān)鍵是知行統(tǒng)一

歐黎明 中共云南省委黨校副校長(zhǎng)

一、必須準(zhǔn)確把握講政治的科學(xué)內(nèi)涵

旗幟鮮明講政治的一個(gè)基本前提，是必須準(zhǔn)確把握講政治的科學(xué)內(nèi)涵。講政治，包括政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性等六個(gè)方面，是這六個(gè)方面的有機(jī)統(tǒng)一。

第一，政治方向。在當(dāng)前的歷史條件下，就是必須牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是增強(qiáng)核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，同黨中央保持高度一致。第二，政治立場(chǎng)。就是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻站在廣大人民群眾的立場(chǎng)上觀察和分析問(wèn)題，正確處理個(gè)人利益和集體利益、局部利益和全局利益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。第三，政治觀點(diǎn)。就是認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)應(yīng)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。第四，政治紀(jì)律。就是堅(jiān)決維護(hù)和嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)的各項(xiàng)法規(guī)，同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。第五，政治鑒別力。就是從政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在政治風(fēng)浪和大是大非面前，能夠分清主流和逆流、真理和謬誤。第六，政治敏銳性。就是面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)的準(zhǔn)確判斷和辨別能力。

以上六個(gè)方面是一個(gè)完整的有機(jī)體，政治方向、政治立場(chǎng)是核心；政政治觀點(diǎn)是講政治的基礎(chǔ)，是政治方向、政治立場(chǎng)的理論表述；政治紀(jì)律是講政治的保證，是政治方向和政治立場(chǎng)在組織上的表現(xiàn)；政治鑒別力和政治敏銳性是講政治的能力，是政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)在實(shí)踐上的表現(xiàn)。旗幟鮮明講政治，是以上六個(gè)方面的集中統(tǒng)一表現(xiàn)，說(shuō)到底，關(guān)鍵是做到知和行的有機(jī)統(tǒng)一。

二、旗幟鮮明講政治的著力點(diǎn)

省第十次黨代會(huì)主題明確提出，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，動(dòng)員全省廣大黨員、干部和各族人民，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，解放思想、改革開(kāi)放，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展路子來(lái)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設(shè)，為云南全面建成小康社會(huì)而努力奮斗！這是新一屆省委向全省廣大黨員、干部和各族人民發(fā)出的新的動(dòng)員令，事關(guān)云南全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，明確提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期云南的前進(jìn)方向和重要任務(wù)，對(duì)云南改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)具有綱領(lǐng)性、戰(zhàn)略性指導(dǎo)意義。這里蘊(yùn)含著的一個(gè)重大前提，就是號(hào)召全省各族人民，尤其是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須著力解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，崇尚實(shí)干，狠抓落實(shí)，努力促進(jìn)云南的跨越式發(fā)展。在當(dāng)前，旗幟鮮明講政治，做到知和行的有機(jī)統(tǒng)一，要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不但要帶頭學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)，而且要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，深入研究思考全局工作和分管領(lǐng)域的重要問(wèn)題，提高運(yùn)用省第十次黨代會(huì)精神推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的能力和水平。這需要我們?cè)谡嬲慕夥潘枷胫袑?shí)現(xiàn)統(tǒng)一思想，這是旗幟鮮明講政治的具體體現(xiàn)。

（一）解放思想，著力使主觀與客觀相符合，思想與實(shí)際相一致，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界

思想認(rèn)識(shí)越符合客觀實(shí)際，就越正確，越科學(xué)；思想認(rèn)識(shí)越正確與科學(xué)，就越能在積極的意義上達(dá)到思想的統(tǒng)一。在新的歷史條件下，云南正面臨著主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展路子來(lái)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設(shè)的千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，把云南的改革和建設(shè)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的云南篇章，這就是云南當(dāng)前最大的政治。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，目前存在于云南干部隊(duì)伍素質(zhì)和作風(fēng)方面的種種問(wèn)題，（省委書記陳豪同志在2016年省委理論學(xué)習(xí)中心組第九次集中學(xué)習(xí)時(shí)的講話中集中概括為不注重學(xué)習(xí)、不勤于思考、不重視研究、不勇于作為、不善于創(chuàng)新、不狠抓落實(shí)六個(gè)方面）對(duì)于解放思想和統(tǒng)一思想直接產(chǎn)生消極影響。突出地表現(xiàn)為兩種傾向：一種是在一些地方、部門和領(lǐng)導(dǎo)干部中，不注重用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不會(huì)用馬克思的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題，思想政治上、工作專業(yè)上都缺乏理論滋養(yǎng)，陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。表現(xiàn)為教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義滋長(zhǎng)，不顧歷史條件和現(xiàn)實(shí)情況，照抄照搬，上下一般粗，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，看不到政策里的機(jī)遇，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，思想僵化。例如，對(duì)習(xí)近平總書記考察云南重要講話中蘊(yùn)涵的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷不得其解，對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略部署聚焦云南的政策傾斜，政策支持，政策本身的含金量吃透弄通不夠，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展新動(dòng)力的也不夠。另一種是因“懶”而不想為，因“怕”而不敢為，因“難”而不去為，因“庸”而不能為。表現(xiàn)為不重視學(xué)習(xí)，不重視研究，缺乏應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和激情，“上熱、中溫、下冷”，盲目“等靠要”。這兩種傾向的共同危害是引起思想混亂，妨礙思想統(tǒng)一。要堅(jiān)持在解放思想中統(tǒng)一思想，就必須堅(jiān)決防止和避免這兩種傾向。

（二）要明確把思想從哪里解放出來(lái)，統(tǒng)一到哪里去

旗幟鮮明講政治，在當(dāng)前就是解放思想，開(kāi)辟新境界

我們所說(shuō)的解放思想，就是要自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。解放思想不是脫離實(shí)際的胡思亂想，也不是一廂情愿的主觀臆想，不能否定馬克思主義的指導(dǎo)地位，背棄馬克思主義的基本原理和科學(xué)精神，搞指導(dǎo)思想多元化。不能偏離云南自身的實(shí)際，不能損害目前安定團(tuán)結(jié)的大好局面，否則，必然導(dǎo)致人心大亂，貽害無(wú)窮。我們所說(shuō)的統(tǒng)一思想，目前最關(guān)鍵的就是要按照省第十次黨代會(huì)的要求，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和考察云南重要講話精神，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，為云南實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、各族人民幸福生活而努力奮斗。這既是解放思想的成果與體現(xiàn)，也是統(tǒng)一思想的核心和靈魂。我們衡量思想是不是解放，關(guān)鍵要看它是不是符合以習(xí)近平同志為核心的黨中央的決策部署，體現(xiàn)中央精神，符合云南實(shí)際，反映全省廣大黨員、干部和各族人民意愿；是不是符合黨的十八大、十八屆三、四、五、六中全會(huì)精神；不是符合習(xí)近平總書記系列重要講話，尤其是考察云南的重要講話精神。之所以如此，就在于黨中央的決策部署，黨的十八大、十八屆三、四、五、六中全會(huì)精神，習(xí)近平總書記系列重要講話，尤其是考察云南的重要講話精神，創(chuàng)造性地提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，賦予中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、云南的全新發(fā)展以鮮明的時(shí)代要求、時(shí)代特征，貫穿著解放思想、實(shí)事求是的思想路線，體現(xiàn)著繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，是馬克思主義理論創(chuàng)新的最新成果。

（三）必須用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦

馬克思主義是發(fā)展的科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新是它永不衰竭的生命力。習(xí)近平總書記系列重要講話，尤其是考察云南的重要講話，就是馬克思主義科學(xué)體系的最新理論成果，它完整準(zhǔn)確地堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，是一脈相承和完全統(tǒng)一的。我們要善于應(yīng)用習(xí)近平總書記系列重要講話，尤其是考察云南的重要講話中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，緊密結(jié)合云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，緊密結(jié)合省第十次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)，去分析解決實(shí)踐中的具體問(wèn)題，以我們正在做的事情為中心，著眼于理論的實(shí)際運(yùn)用，著眼于對(duì)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于在新的實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)理論進(jìn)行新的發(fā)展。將馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法統(tǒng)一于云南與全國(guó)同步建成全面小康社會(huì)的進(jìn)程中，統(tǒng)一于指導(dǎo)我們推進(jìn)總書記提出的“三個(gè)定位”的偉大實(shí)踐中，統(tǒng)一于探索和實(shí)踐闖出一條跨越式發(fā)展的路子的新的征程中。只有從這樣的高度來(lái)審視和看待問(wèn)題，用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)把握習(xí)近平總書記考察云南的重要講話精神，才有助于全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想，并真正把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記考察云南的重要講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到省第十次黨代會(huì)的精神上來(lái)。