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      如何提高初中學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力

      2017-08-08 11:56鄧荷花
      啟迪與智慧·教育版 2017年8期
      關(guān)鍵詞:速記英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)力

      鄧荷花

      江西省贛州市崇義縣第四中學(xué)

      首先,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教師在英語(yǔ)聽(tīng)力的教學(xué)過(guò)程中,要注重因材施教,對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方式,從而來(lái)使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)充滿著自信心。教師還要對(duì)學(xué)生自尊心和自信心的維護(hù)進(jìn)行重視,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生所取得的各種進(jìn)步進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠形成良好的心理素質(zhì)。

      第二,幫助學(xué)生正確發(fā)音。掌握正確的音標(biāo)發(fā)音,增強(qiáng)捕捉字音能力,即語(yǔ)言的辨別能力,它包括辯別單詞中的長(zhǎng)、短元音、相連音素等。

      第三,創(chuàng)造良好的聽(tīng)力訓(xùn)練氛圍。課堂教學(xué)是學(xué)生聽(tīng)力能力培養(yǎng)的主要途徑,教師在課堂上要始終堅(jiān)持用英語(yǔ)來(lái)組織教學(xué),從而來(lái)讓學(xué)生盡可能地和英語(yǔ)更多地接觸。在課后,教師可以讓學(xué)生在相互之間打招呼的時(shí)候用自己學(xué)過(guò)的英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行,并可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一下簡(jiǎn)單的交流對(duì)話。

      第四,鼓勵(lì)學(xué)生聽(tīng)英文歌曲,聽(tīng)英文廣播如BBC,VOA等,看英文電影。

      第五,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。

      一要泛聽(tīng)和精聽(tīng)相結(jié)合來(lái)全面提升學(xué)生的聽(tīng)力能力。泛聽(tīng)指的是一種不受限于細(xì)節(jié),而是在于了解大體意思的聽(tīng)力活動(dòng),它所注重的是聽(tīng)力練習(xí)中的“量”,它能夠使得學(xué)生的視野變得開(kāi)闊,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的感知能力得到提高。精聽(tīng)指的是根據(jù)考試聽(tīng)力的模式來(lái)進(jìn)行的一種聽(tīng)的活動(dòng),它能夠使得學(xué)生對(duì)考題的風(fēng)格進(jìn)行熟悉,對(duì)解題技巧進(jìn)行掌握,它所解決的是專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練,是一種縱向的發(fā)展,所以,在進(jìn)行聽(tīng)力內(nèi)容的選擇上,最好要選擇一些教學(xué)錄音以及富有故事情節(jié)的短文。

      二要教會(huì)學(xué)生一定的聽(tīng)力技巧來(lái)提高其聽(tīng)力能力。(1)聽(tīng)前預(yù)備 聽(tīng)前閱讀問(wèn)題和選項(xiàng)很有必要,學(xué)生有充分準(zhǔn)備去聽(tīng),同時(shí)建立聽(tīng)的信心。(2)聽(tīng)前預(yù)測(cè) 在聽(tīng)前瀏覽每題的干和各個(gè)選項(xiàng),并把關(guān)鍵字眼標(biāo)注起來(lái),并預(yù)測(cè)可能涉及的話題或內(nèi)容,才有心理準(zhǔn)備。(3)聽(tīng)關(guān)鍵詞 在聽(tīng)材料時(shí),把握關(guān)鍵詞。(4)抓主要內(nèi)容 整體把握文章大意及中心思想。(5)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力 在平時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生概括、分析、綜合、記憶能力等綜合能力。

      最后,要養(yǎng)成良好的聽(tīng)力習(xí)慣。一要直接理解和連貫記憶。在聽(tīng)力訓(xùn)練中養(yǎng)成直接理解的習(xí)慣,并且在聽(tīng)的同時(shí)要在理解的基礎(chǔ)上記憶,將聽(tīng)懂并理解的詞句或部分內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),通過(guò)連貫記憶聽(tīng)懂全文。二要速記。在聽(tīng)力過(guò)程中,學(xué)生比較難記住每一個(gè)細(xì)節(jié),所以要養(yǎng)成速記好習(xí)慣。在記錄時(shí)應(yīng)該用自己方式快速記錄重要信息和關(guān)鍵詞、數(shù)字等信息。

      總之,英語(yǔ)聽(tīng)力能力的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)和反復(fù)實(shí)踐的過(guò)程,只有在師生的共同努力之下,堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,才能夠使學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力得到不斷的提高。

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