據(jù)經(jīng)合組織網(wǎng)站2017年5月4日報道，最新發(fā)布的《2017技能展望：技能與全球價值鏈》研究報告顯示，在競爭日益激烈的國際環(huán)境中，為勞動者提供適當?shù)木C合技能有利于確保全球化進一步轉化為新的就業(yè)機會并提升社會生產(chǎn)力。

報告發(fā)現(xiàn)，如果國民的綜合技能與其高新技術行業(yè)所需技能一致，那么這一國家在該行業(yè)的專業(yè)程度比其他國家平均高出8%，最多高出60%。

“勞動者的綜合技能在各國競爭中發(fā)揮著日益重要的作用，當勞動者的綜合技能符合高新技術行業(yè)的需求時，他們在這類行業(yè)中就有明顯優(yōu)勢?！苯?jīng)合組織教育與技能司司長安德烈亞斯·施萊克爾（Andreas Schleicher）在倫敦發(fā)表該報告時說：“同時，為勞動者提供新技能也可以提高他們的綜合競爭力，例如決策能力?！?/p>

報告顯示，各國勞動者在全球化中的受益程度不同。通過實現(xiàn)高新技術行業(yè)專業(yè)化、提高勞動者綜合技能并產(chǎn)生良性社會和經(jīng)濟影響，德國、韓國和波蘭在全球價值鏈（Global Value Chains，GVCs）中充分受益。芬蘭、日本雖然擁有大量高技能的勞動者，但如果可以持續(xù)提升高新技術產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化水平，就可以從全球價值鏈中獲益更多。目前，勞動者技能水平與高科技產(chǎn)業(yè)需求最為匹配的國家是捷克共和國、愛沙尼亞、日本、韓國和新西蘭。報告認為，對處于全球價值鏈較低端和工作條件較差的發(fā)展中國家而言，增加技能投資并提高全球價值鏈的參與度至關重要。

（上海外國語大學教育信息化國際比較研究中心邵鈺編譯）