李文姬+++張麗+++曉陽
新世紀之初,國家進行了聲勢浩大的基礎教育課程改革,在“以人為本”精神下,每一個學生個體的發(fā)展得到了空前的強調(diào),注重聽說讀寫等工具化因素之外,語文課本選材注重人性化、科學化和國際化。
不斷增加人性、心靈的內(nèi)容
2000年,新世紀第一年,《九年義務教育全日制小學語文教學大綱》再次修訂出爐,在重視語文能力之外,新大綱對語文課本的思想教育功能進行了這樣的表述:在教學過程中,使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育,培育學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)愛美的情趣,發(fā)展健康的個性,養(yǎng)成良好的意志品格。
同年發(fā)布的初、高中語文教學大綱則在愛國主義精神、社會主義思想道德品質(zhì)之外,特別強調(diào)了“努力開拓學生的視野,注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格”。
與此同時,新世紀之初的課改更加放開了教材的編纂,使語文教材迅速從人民教育出版社“一統(tǒng)天下”真正發(fā)展為各地版本教材“群雄并舉”,有的甚至一個城市的不同區(qū)域,也選擇使用不同的版本。在新教材中,環(huán)境意識、生態(tài)觀念等思想在語文課本中得到了更多的體現(xiàn)。比如,在2005年人教版小學語文課本第十一冊中,就有《桂林山水》《林海》等多篇涉及生態(tài)環(huán)境的內(nèi)容。
在最近幾年的語文課改風潮中,各地的語文課本也都增加了反映地方個性特點的篇目,比如劉翔奧運奪冠被寫入上海市小學五年級的語文教材。同時,一些廣具影響的通俗作品也進入語文教科書,比較典型的是人教社2005年版的普通高中語文讀本首次選入武俠小說《臥虎藏龍》和《天龍八部》的節(jié)選。
一些語文老師注意到,在新世紀的語文課本中,“愛情”這一曾經(jīng)諱莫如深的字眼也不再那么敏感。新的人教版高中語文教材增選了沈從文先生的《邊城》(段落節(jié)選),以前人們認為文中山歌等表達一些男女愛慕之情,不利于學生成長,而現(xiàn)在入選,則表明有關方面認可該文對民俗、情感教育有一定的啟迪與幫助。中南大學附屬中學副校長、語文高級教師陳軍表示:“這些年的語文教學不斷改革,盡管各類試驗本眾多,但總的趨勢是在逐步增加表現(xiàn)‘人性、心靈美的內(nèi)容?!?/p>
替換40%的課文增加了古詩文比重
2014年9月新學期開始,“離離原上草,一歲一枯榮”這句詩消失在了上海小學一年級新教材中,同時被刪的還有《登鸛雀樓》《夜宿山寺》《江雪》等7首經(jīng)典詩作。
隨后,上海小學課本刪除古詩的做法引起了非議。當時有媒體梳理發(fā)現(xiàn),十多年內(nèi)至少有43篇經(jīng)典課文消失在小學到高中的課本中,其中22篇為經(jīng)典古文、古詩詞。而取代過去經(jīng)典課文的,則是周杰倫的《蝸?!贰讹w向太空的航程》這類新面孔。
2014年9月9日,國家主席習近平在北師大參觀時表示很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉。該話一出,上海小學教材刪去古詩的做法再次受到關注。專家指出,教育的功用,是更好地認識文明的價值,為文明的傳承和創(chuàng)造服務。
教育部發(fā)言人續(xù)梅隨即表示,中華傳統(tǒng)文化所占比重,也是教材審查的標準之一,古典詩詞和傳統(tǒng)文化必須達到一定的比例。如果沒有達到標準,則會建議增加。
2016年秋季,全國各地將有400多萬中小學生使用語文出版社新修訂的語文教材。教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的課文比重,占一至六年級全部課文的30%,七至九年級全部課文的40%。
“在以課標為依據(jù)的基礎上,語文版修訂教材體特點,堅持工具性和人文性統(tǒng)一,注重在統(tǒng)一上下工夫?!闭Z文出版社社長王旭明說,在選文上,力求文質(zhì)兼美,所選課文既有較高的思想性,又有較高的語文價值。
摘編自新華社、《法制晚報》《南方都市報》《北京晚報》