【妙文品評(píng)】
皺紋中的智慧
【題目大題化小,新穎別致】
歲月的車輪在人生的道路上輾過(guò),爺爺臉上深深的皺紋訴說(shuō)著他的人生,體現(xiàn)著純樸的智慧。【開(kāi)篇點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔嚴(yán)密?!?/p>
牛 耕
“呦喝,呦喝……”【生活味濃?!繝敔斏硢〉暮魡韭曉诳諘绲牡乩镲@得格外清晰。天上烏云開(kāi)始匯聚,要下雨了,我忙跑到田埂邊喊爺爺:“爺爺,快回來(lái)!”
“知道了,就這一塊了,耕完再回去?!痹挳?,又響起了吆喝聲。
天空果真飄起細(xì)密的雨。爺爺回來(lái)時(shí)身子已濕透,腳上沾滿了泥。
“爺爺,你把牛賣了吧,這牛都老了,耕地太費(fèi)力了,現(xiàn)在有機(jī)器,很方便啊?!蔽彝鵂敔?,說(shuō)出心里的想法?!靶⊙绢^,這牛耕雖然慢,也是老祖宗留下的法子,適用啊。趁爺爺還有勁,多耕些地,比機(jī)器耕得細(xì)呀,也不傷地?!薄境蹩磁8椭腔蹧](méi)有關(guān)系,小作者自己不說(shuō),用爺爺?shù)脑掽c(diǎn)明牛耕就是智慧。實(shí)為巧妙!】
如今,村里只剩爺爺?shù)倪@一頭牛了,也只剩爺爺一個(gè)人還在用牛耕地。望著屋外的雨,我明白了:智慧是一種歷久彌新的經(jīng)驗(yàn)。煙雨朦朧中,一人一牛,多么和諧,多么自然?!驹趯?duì)比中升華:只剩爺爺?shù)囊活^牛,這種智慧是一種歷久彌新的經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
珠 算
“得咚、得咚……”【擬聲詞用得好?!繝敔敁沃匣ㄑ坨R,撥弄著算盤(pán),時(shí)不時(shí)地在小本子上記些什么。
“爺爺,你在算賬啊,我?guī)湍惆伞!?/p>
“小丫頭,你能幫我什么,你會(huì)用這老算盤(pán)嗎?”爺爺笑著向我挑眉。
“我用手機(jī)幫你算,你報(bào)數(shù)字就行,不比你這快嘛,而且又準(zhǔn)?!?/p>
“哎,你就不懂啦,你那新鮮玩意兒我這把年紀(jì)學(xué)不會(huì)了。這老算盤(pán)倒好用,爺爺教你算吧。”
“不要,我看著就暈了?!?/p>
【記敘文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)在對(duì)話中顯現(xiàn)。】
爺爺?shù)拖骂^去,眉頭皺緊,自己又開(kāi)撥。我偷偷地用手機(jī)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)慕Y(jié)果那么精準(zhǔn),條理清晰。我明白了:智慧是一種熟能生巧的能力。一人靜坐,手指撥弄,那般淡定,那么穩(wěn)重。【本段結(jié)尾同樣在對(duì)比中升華:將別人用計(jì)算器和爺爺用算盤(pán)進(jìn)行對(duì)比,升華為“智慧是一種熟能生巧的能力”。此處看似和“牛耕”部分相同,實(shí)則另辟蹊徑。】
戲 曲
靜夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),微弱的星光陪襯皎月,酒下清輝。爺爺在門前的老槐樹(shù)下,抽著旱煙?!经h(huán)境描寫(xiě),營(yíng)造氛圍,引出下文的對(duì)話?!?/p>
“爺爺,夜晚天涼進(jìn)屋睡吧?!?/p>
“丫頭,坐這兒,這點(diǎn)涼,爺爺還受得住?!?/p>
“那您講故事給我聽(tīng)吧。”
“故事都給你講遍了,沒(méi)了呦,爺爺唱歌吧?!?/p>
【我的要求才引出爺爺?shù)膽蚯?,作者的“文似看山不喜平”用得巧?!?/p>
爺爺清了清嗓子:“我本是臥龍崗上散淡的人,憑陰陽(yáng)如反轉(zhuǎn)保定乾坤……”【作者關(guān)注生活,熟知戲曲曲詞。可見(jiàn)生活中的積累多么重要?。 ?/p>
爺爺?shù)母杪暡⒉粍?dòng)聽(tīng),卻帶著莫名的心顫、悲涼。望著爺爺皺紋間的無(wú)限認(rèn)真,我明白了:智慧是一種凈化了的境界。一人一曲,那般投入,那么融和,在月夜下格外協(xié)調(diào)。【文章結(jié)尾繼續(xù)用“我明白了”這種格式把智慧升華為一種凈化了的境界。文章戛然而止?!?/p>
點(diǎn)評(píng)
朱勁宇:佳作就是佳作,構(gòu)思巧妙,用詞貼切,句式很靈活,語(yǔ)言也很有表現(xiàn)力。容易學(xué)習(xí),也容易學(xué)好。
郭緒坤:我認(rèn)為作者取得成功的原因有:1.審題基本準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)基本清晰、語(yǔ)言基本通順;2.選材特別好,選取爺爺?shù)陌櫦y體現(xiàn)出智慧,親切。我今后也會(huì)學(xué)習(xí)這些做法。
黃 茹:我認(rèn)為郭緒坤的點(diǎn)評(píng)不準(zhǔn)確,不是“三基本”,而是“三好”,即審題好,結(jié)構(gòu)好,語(yǔ)言好。但我也認(rèn)為本文并不是特別有文采,不是我想象中文采飛揚(yáng)的樣子,有點(diǎn)遺憾。
湯平平:我看完感受最深的兩點(diǎn)是:1.要留心觀察生活,要善于捕捉作文素材。我家也有個(gè)爺爺,我就想不到相同或相關(guān)的。2.要廣泛地閱讀并勤于練筆,否則,我手寫(xiě)不出我心。我覺(jué)得作者寫(xiě)的語(yǔ)句特別好,如“智慧是一種歷久彌新的經(jīng)驗(yàn)。煙雨朦朧中,一人一牛,多么和諧,多么自然?!?/p>
王聿豐:我認(rèn)為本文特別好,但所寫(xiě)的農(nóng)村生活我很陌生。因我從小就生活在城里,我可以寫(xiě)城里的爺爺嗎?
教 師:我們是以此為例,沒(méi)有農(nóng)村的經(jīng)歷,可以寫(xiě)城市的。你可以寫(xiě)爺爺,也可以寫(xiě)你生命中經(jīng)歷的任何人,哪怕是“路人甲”,圍繞主題選材即可。正如北京高考語(yǔ)文閱卷組長(zhǎng)漆永祥教授說(shuō):“東北的學(xué)生寫(xiě)出來(lái)就是黑土味兒,陜西的學(xué)生寫(xiě)出來(lái)就是黃土味兒,江南的學(xué)生寫(xiě)出來(lái)就是煙雨蒙蒙味?!?/p>
從本文整體來(lái)說(shuō),也不是無(wú)懈可擊,行文雖可以給讀者帶來(lái)整齊的美感,然略顯機(jī)械。結(jié)尾略顯倉(cāng)促。所謂瑕不掩瑜,本文在高考中脫穎而出,實(shí)為佳作。