范昕毅
公交車上,很多人都在低頭自顧自地滑手機(jī);家里鴉雀無聲,只看見爸爸媽媽和孩子都在低頭搶紅包、發(fā)朋友圈……不知從什么時(shí)候起,小朋友們也成了“低頭族”里的一員,手機(jī)里的小游戲讓他們樂此不疲,近視眼、頸椎不適等嚴(yán)重威脅到正處于發(fā)育中的孩子的身心健康。孩子們,抬起頭,堅(jiān)決對(duì)手機(jī)游戲說“不”!
夜深了,小主人把蘋果手機(jī)放在了床頭,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
被冷落的APP們開始議論起來。
英語學(xué)習(xí)APP說:“小主人真是的,老師讓他下載我來學(xué)習(xí),可他竟然把我扔到一個(gè)角落里,從不點(diǎn)開我?!?/p>
數(shù)學(xué)速算APP聽了好朋友的埋怨,也傷心地說:“就是,我們的小主人就喜歡玩游戲?!?/p>
他倆的說話聲驚醒了游戲APP。他大吼道:“深更半夜的,誰在說話呢?還讓不讓人睡覺???我被小主人折磨了一個(gè)白天,拜托你們,讓我休息一下吧!”
經(jīng)游戲APP這么一吼,手機(jī)屏幕頓時(shí)安靜了下來。
很快,游戲APP又睡著了,還打起了好響的鼾。
但是屏幕角落里的這兩兄弟依舊失眠。他們看著小主人的眼睛近視度數(shù)越來越深,很心疼。
英語學(xué)習(xí)APP靠近數(shù)學(xué)速算APP,說:“趁游戲APP熟睡,不如我們和他換個(gè)位置吧!”
數(shù)學(xué)速算APP搖了搖頭,說:“這樣不保險(xiǎn),一到白天,小主人還是會(huì)把他拉出來的?!?/p>
“要不,我們趁他熟睡了,將他拖出屏幕吧,這樣小主人就再也找不到他了?!?/p>
于是他們分頭行動(dòng),想把游戲APP拉出屏幕外,但是游戲APP太重了,兩個(gè)骨瘦如柴的APP兄弟怎么拉也拉不動(dòng)他。
最后,他倆聯(lián)合了所有的學(xué)習(xí)APP,花了好大的力氣,終于把游戲APP推出了屏幕。
(指導(dǎo)老師:范偉洲)