薛珂

中午，我在院子里玩耍時(shí)，在一棵樹底下發(fā)現(xiàn)了一大群紅色的螞蟻（我就叫它們紅螞蟻吧）。

一個(gè)令人吃驚的現(xiàn)象吸引了我——它們竟然在搬運(yùn)一只大馬蜂！我問正在洗碗的爸爸：“紅螞蟻吃肉嗎？”爸爸說：“當(dāng)然了，大部分螞蟻是雜食性昆蟲，它們的食物來源很廣泛。”我想起來了，法布爾的《昆蟲記》里好像也是這么說的?？墒牵鼈兙谷怀蚤L有毒針的馬蜂，真是匪夷所思。

我開始仔細(xì)觀察它們。一只螞蟻爬到馬蜂頭上，接著是第二只、第三只……很快，螞蟻越來越多，把馬蜂團(tuán)團(tuán)包圍，好似一團(tuán)紅霧，看起來非常好玩。馬蜂開始移動(dòng)了！再仔細(xì)看，有的螞蟻在前頭用嘴死死咬住馬蜂的觸角，使勁拽；有的螞蟻在馬蜂尾部往前推；有的螞蟻匆匆忙忙地圍著馬蜂來回轉(zhuǎn)，好像在為自己使不上力氣而著急……螞蟻的數(shù)量在不斷增加，馬蜂移動(dòng)的速度也在加快。

我問爸爸：“它們是不是有‘復(fù)制功能，數(shù)量怎么增加得這么快？”

“你仔細(xì)觀察觀察，沒看到‘信息傳遞員嗎？”

“哦，我記得《昆蟲記》中講過螞蟻是用觸角傳遞信息的。呀，它們就是在不斷地碰著觸角，真是太奇妙了！”我驚喜地說道，“它們的勁兒真大，能搬動(dòng)比自己身體重那么多的食物！真是‘蟻心齊，馬蜂移?。　薄?/p>

這時(shí)，我把視線轉(zhuǎn)移到了20厘米外的螞蟻窩，那兒看上去像個(gè)“小山丘”。我不知怎么突然起了壞心思，悄悄地?fù)炱鹨桓」髯樱凇靶∩角稹鄙贤绷艘幌?，整個(gè)“小山丘”被夷為平地了。我要再觀察一下蟻群的重建能力……

（454750）河南省孟州市花園小學(xué)四年級

指導(dǎo)老師 王迎華