互聯(lián)網(wǎng)時代下加強(qiáng)大學(xué)生信息安全意識及對策研究

吳祺+曹睿+馬寶英

[摘 要] 隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的興起，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)被大學(xué)生當(dāng)作重要的交流平臺，雖然大學(xué)生作為使用互聯(lián)網(wǎng)最大、最活躍的群體之一，但其互聯(lián)網(wǎng)信息安全意識仍比較薄弱，嚴(yán)重滯后于信息技術(shù)的發(fā)展，如主動獲取互聯(lián)網(wǎng)信息安全方面的知識程度較低，缺乏互聯(lián)網(wǎng)倫理道德意識，數(shù)據(jù)崇拜等。為提高大學(xué)生信息安全意識，最大限度降低不良信息對大學(xué)生的負(fù)面影響，應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)知識的普及教育，培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識的能力；凈化大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)德育環(huán)境，重視精神文明建設(shè)；及時關(guān)閉WiFi信號，拒絕來歷不明的WiFi；大學(xué)生要提高自身素養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非的能力。

[關(guān)鍵詞] 互聯(lián)網(wǎng)時代；大學(xué)生；信息安全意識；對策

[中圖分類號] F713.363 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009-6043（2017）09-0074-02

一、引言

互聯(lián)網(wǎng)信息安全，關(guān)乎國家穩(wěn)定和國計民生?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶大學(xué)生占的比例最大，也是最重要的群體之一，近年來大學(xué)生信息安全意識雖然得到提升，但仍存在很多問題，例如互聯(lián)網(wǎng)信息安全防范意識不強(qiáng)、相關(guān)法律知識淡薄、信息攜帶的數(shù)據(jù)崇拜等[1]，這些問題不可小覷。因此，只有采取有效措施，加強(qiáng)肩負(fù)祖國繁榮發(fā)展使命的大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)信息安全意識，才能確保大學(xué)生信息安全。

二、大學(xué)生信息安全意識方面存在的主要問題

（一）主動獲取互聯(lián)網(wǎng)信息安全方面的知識程度較低，互聯(lián)網(wǎng)信息安全的法律意識淡薄

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，信息安全與我們每一個人息息相關(guān)，大學(xué)生雖然對防火墻、病毒、殺毒軟件等相關(guān)方面的常識略知一二，但當(dāng)信息安全問題涉及到大學(xué)生實(shí)際操作時，仍存在很多亟待改進(jìn)的不足，例如當(dāng)代大學(xué)生不會合理配置自己的電腦，不懂得如何安裝操作系統(tǒng)、設(shè)置防火墻[2]。此外，多數(shù)大學(xué)生由于懶惰成性，不主動獲取相關(guān)知識，遇到信息安全問題時，不懂得如何利用法律知識武裝自己。因此由于大學(xué)生利用法律知識武裝自己的能力欠缺、自身維權(quán)意識不強(qiáng)等原因，導(dǎo)致自身信息安全遭受威脅，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重后果。

（二）大學(xué)生缺乏互聯(lián)網(wǎng)倫理道德意識

互聯(lián)網(wǎng)集中了大量的信息，擴(kuò)大了社會輿論的影響，大學(xué)生由于閱歷不夠豐富，社會經(jīng)驗(yàn)不足，判斷力不夠，極其容易被互聯(lián)網(wǎng)上許多錯誤的思想影響，甚至做出一些不道德的行為，例如利用信息技術(shù)侵犯他人隱私[3]，侵犯他人著作權(quán)，將他人軟件作品私自上傳至互聯(lián)網(wǎng)任人下載，侵犯了當(dāng)事人的權(quán)益，竊取了他人辛辛苦苦取得的成果；非法攻擊、破壞他人的操作系統(tǒng)等，只為謀求一己私利，嚴(yán)重沖擊了互聯(lián)網(wǎng)倫理道德底線[4]。

（三）貪圖便利，進(jìn)入不安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

由于當(dāng)代大學(xué)生想盡快滿足自己的需求，常常會做一些高風(fēng)險、不計后果的事，貪圖便利，例如尋找免費(fèi)WiFi，這種圖小利卻不明后果的方式，通常存在許多信息安全隱患[5]。一旦鏈接了免費(fèi)WiFi，黑客便可掌握用網(wǎng)者的一舉一動，手機(jī)號碼、網(wǎng)銀及支付寶信息輕而易舉就會被竊取，導(dǎo)致賬戶被盜。此外，絕大多數(shù)大學(xué)生使用的都是智能手機(jī)，由于缺乏信息安全意識并且過分貪圖便利，WiFi設(shè)置經(jīng)常為打開狀態(tài)，這種不及時關(guān)閉WiFi信號的做法也給予了黑客可乘之機(jī)，導(dǎo)致大學(xué)生在不知不覺中被竊取了信息，隱私泄露，網(wǎng)銀中的資金不翼而飛，使大學(xué)生遭受了不可估量的損失。

（四）大數(shù)據(jù)時代對數(shù)據(jù)產(chǎn)生的崇拜心理

數(shù)據(jù)對于人類來說具有重要的意義，人們可以借助數(shù)據(jù)的力量認(rèn)識世界和改造世界。伴隨互聯(lián)網(wǎng)的不斷繁榮，巨大的數(shù)據(jù)被記錄下來，大數(shù)據(jù)的復(fù)雜性和較低的整合成本增添了鑒別信息的難度，而一些大學(xué)生對數(shù)據(jù)產(chǎn)生了一種盲目的崇拜心理，以占用更多的數(shù)據(jù)為榮，日常生活中對于數(shù)據(jù)的依賴也愈演愈烈，例如許多大學(xué)生下載計步器，通過計步器軟件記錄每天行走了多少步，計算消耗的熱量，這離不開數(shù)據(jù)的收集和分析，而在此之前，大學(xué)生更關(guān)注內(nèi)心的真實(shí)感受而不在意具體的數(shù)據(jù)[6]。一旦完全信任數(shù)據(jù)，就不是控制數(shù)據(jù)，而是被數(shù)據(jù)所控制，進(jìn)而被數(shù)據(jù)攜帶的信息控制，甚至產(chǎn)生信息異化。一旦信息如潮水般涌來，大學(xué)生利用信息漸漸地就易變成被信息控制，顛倒了主客體，反而成為了信息的附庸。

三、大學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的對策與建議

（一）加強(qiáng)相關(guān)知識的普及教育，培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識的能力

互聯(lián)網(wǎng)時代，高校開展信息安全課程勢在必行。近年來，越來越多教師從事信息安全方面的研究，進(jìn)而對當(dāng)代大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)信息安全知識的普及起到了重要的指導(dǎo)作用，產(chǎn)生了有利的影響。此外，高校也可通過開展互聯(lián)網(wǎng)信息安全相關(guān)知識競賽，讓大學(xué)生自主繪板報、寫征文，積極引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生查閱相關(guān)資料，從而使大學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺抵制不健康思想的影響[7]。通過開展信息安全選修課程，督促大學(xué)生自主地搜集和學(xué)習(xí)與互聯(lián)網(wǎng)信息安全相關(guān)的拓展知識，做到課內(nèi)、課外相結(jié)合，對大學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)產(chǎn)生有利影響。

（二）凈化大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)德育環(huán)境，重視精神文明建設(shè)

互聯(lián)網(wǎng)是一個雙刃劍，高校和學(xué)生應(yīng)共同努力，凈化互聯(lián)網(wǎng)德育環(huán)境。學(xué)校應(yīng)通過教育對大學(xué)生的用網(wǎng)行為進(jìn)行督促，多開展大學(xué)生樂于參加的互聯(lián)網(wǎng)德育教育活動，幫助大學(xué)生樹立正確的互聯(lián)網(wǎng)倫理道德。大學(xué)生也應(yīng)積極參與，提高自身精神文明素養(yǎng)，防止自己在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)世界中的道德失范，避免遭受傷害，同時也讓大學(xué)生明白，即使是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界也依然受倫理道德的規(guī)范和約束?；ヂ?lián)網(wǎng)德育建設(shè)與社會主義精神文明建設(shè)息息相關(guān)，我們應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源的優(yōu)越性，發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，讓互聯(lián)網(wǎng)成為高校倫理道德教育的有利渠道，建立良性循環(huán)，進(jìn)而構(gòu)建卓越的社會主義網(wǎng)絡(luò)文化[8]。

（三）及時關(guān)閉WiFi信號，拒絕來歷不明的WiFi

對當(dāng)代大學(xué)生來說，在公共場所切忌貪圖便利輕易選擇甚至用WiFi萬能鑰匙來破解密碼簡單的WiFi，與商家WiFi名稱相似的WiFi極有可能是“釣魚WiFi”。同時，隨著人們生活水平的提高，很多大學(xué)生家中安裝了WiFi，WiFi密碼應(yīng)該定期修改一下，最好使用較為復(fù)雜的密碼，防止WiFi用戶信息的泄露[9]。此外，我們使用的智能手機(jī)，均有WiFi自動連接設(shè)置，大學(xué)生切忌貪圖便利連接附近的免費(fèi)WiFi，保險起見，最好取消WiFi自動連接設(shè)置。

（四）在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中大學(xué)生要提高自身素養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非的能力

互聯(lián)網(wǎng)時代下大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，標(biāo)志著我們正在邁向智能社會。大學(xué)生應(yīng)該清楚，事實(shí)只有一個，但觀點(diǎn)可以有很多，因?yàn)槭聦?shí)的側(cè)面可以進(jìn)行不同的解讀，任何一組數(shù)據(jù)都是僅描繪事實(shí)的一個側(cè)面。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，多參與實(shí)踐，不斷完善自己，提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非的能力，掌握真正有用的信息而不是被信息、被數(shù)據(jù)所控制。切忌因?yàn)椴粩嘧非笸晟?，追逐真正的事?shí)卻收效甚微而盲目崇拜數(shù)據(jù)、依賴數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)及其相關(guān)技術(shù)確實(shí)為大學(xué)生提供了極大的幫助，但也應(yīng)防止被信息淹沒甚至被信息奴役，做到利用信息而不被信息控制。

[參考文獻(xiàn)]

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[責(zé)任編輯：王鳳娟]endprint