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      淺談大學(xué)生黨員發(fā)展后教育的重要性

      2017-09-09 06:31王中葉邵恒博
      東方教育 2017年13期
      關(guān)鍵詞:培養(yǎng)教育入黨黨組織

      王中葉+邵恒博

      近10年來,全國各高校黨委普遍重視加強(qiáng)大學(xué)生黨員培養(yǎng)與教育工作,隨著人們越來越多的對高校學(xué)生黨建工作的關(guān)注,近年來大學(xué)生黨員教育的理論研究也越來越多,己有的研究成果主要集中以下三方面內(nèi)容:一是論證黨員教育中理論與實(shí)踐教育的重要性;二是分析黨員教育的現(xiàn)狀、問題與成因分析;三是針對存在的問題,提出相應(yīng)對策。多篇文獻(xiàn)及相關(guān)研究成果中都提到,在黨員發(fā)展教育過程中,重發(fā)展輕教育,重視發(fā)展前教育,輕視發(fā)展后教育的現(xiàn)象突出。高校在發(fā)展黨員工作中,一般將主要精力放在對入黨積極分子的培養(yǎng)教育上,發(fā)展前進(jìn)行重重考察和層層教育,參加黨校、馬列主義培訓(xùn)班、黨章學(xué)習(xí)小組等,而對入黨后的培養(yǎng)教育則重視不夠、措施不力;對預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正也沒有更高的要求,只要不犯錯(cuò)誤即可到期自然轉(zhuǎn)正,教育內(nèi)動(dòng)力及外部約束力缺失。同時(shí)高?,F(xiàn)有的黨員教育缺乏理論聯(lián)系實(shí)際,不能聯(lián)系大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,沒有用有說服力的新內(nèi)容回答大學(xué)生黨員思想上的種種困惑,消除不正確的認(rèn)識。

      鑒于上述情況,如果高校不重視對大學(xué)生入黨后教育的話,就會(huì)削弱黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響黨的形象,給黨支部工作帶來被動(dòng)局面?,F(xiàn)在的大學(xué)生,是未來祖國的棟梁之才,因此,高校更要站在一個(gè)戰(zhàn)略的高度,用發(fā)展的眼光看待黨建工作,充分認(rèn)識做好大學(xué)生黨員發(fā)展后教育工作的重要意義:

      1、做好對大學(xué)生黨員發(fā)展后教育工作是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀建設(shè)者和堅(jiān)強(qiáng)接班人的需要。作為高校的黨組織,必須重視對他們的培養(yǎng)和教育,無論是入黨前,還是入黨后,這項(xiàng)工作都要抓緊抓好,使大學(xué)生黨員們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從而堅(jiān)定他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義理想和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗終身的信心和決心。

      2、做好大學(xué)生黨員發(fā)展后教育工作是全面提高學(xué)生黨員的素質(zhì)和能力,從而適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的需要。在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化曲折發(fā)展、世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮、各種思想文化相互激蕩的背景下,西方發(fā)達(dá)資本主義國家從未放松對我國實(shí)行“西化”、“分化”的圖謀,在意識形態(tài)陣地的爭奪中,高校青年學(xué)生成為爭奪的首要對象。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。因此,新形勢下,我們黨正面臨著新的挑戰(zhàn),我們必須充分認(rèn)識到對大學(xué)生黨員進(jìn)行發(fā)展后培養(yǎng)和教育的責(zé)任感和緊迫感,才能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)時(shí)代的要求。

      3、做好大學(xué)生黨員發(fā)展后教育工作是增強(qiáng)黨的形象,增強(qiáng)學(xué)生黨支部的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要。學(xué)生黨員確立怎樣的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、義利觀、榮辱觀,樹立什么樣的道德形象直接影響其他一些大學(xué)生的人生目的和追求。做好他們的培養(yǎng)教育工作是至關(guān)重要的。只有加強(qiáng)對大學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育工作,才能有效的減少和避免他們“退步”情況的發(fā)生,從而把廣大學(xué)生中更多具有為共產(chǎn)主義理想、愿意為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的優(yōu)秀分子吸引到黨組織中來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生黨支部的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      總之,針對大學(xué)生黨員黨性的錘煉應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長期的過程,我們需要把對大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育貫穿于黨員發(fā)展的全過程。因此,高校黨組織必須加強(qiáng)對他們的發(fā)展后教育,有效提升他們的整體素質(zhì),有效發(fā)揮黨組織在大學(xué)生中的影響力,吸引更多的大學(xué)生黨員凝聚在黨的周圍,同時(shí)必須采用更多更好的方法對大學(xué)生黨員因材施教使他們真正成為建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的優(yōu)秀人才。endprint

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