劉璐

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

是啊，因?yàn)楸磺賻熓种阜w間傾瀉出的歡快樂曲的瀟灑所吸引，小小的我毅然地踏進(jìn)琴房。在這里我才有些許明白，舞臺(tái)上收放自如的指法和激昂交響的曲子背后，更多的是混亂和復(fù)雜的苦練。

必須承認(rèn)，上帝在分配運(yùn)氣時(shí)總會(huì)賜下幾張快速通行證——比如琴師的一雙修長(zhǎng)有力的手。每當(dāng)老師夸贊了我獨(dú)有的樂感后，更會(huì)不由自主地加一句：“可惜沒有一雙天生彈琴的手！”在同等水平的同學(xué)們用指尖任意彈奏時(shí)，我卻只能利用鍛煉手指間的關(guān)節(jié)，以走到一個(gè)個(gè)要求連貫的九鍵跨越。

張開一點(diǎn)，再?gòu)堥_一點(diǎn)！這個(gè)聲音糾纏著我的鋼琴之路。相信過程，我的心中充滿了感動(dòng)和感激。

成功，就是要山重水復(fù)后的絕地重生。

去年臨近中考之時(shí)，我躺在病床上，極其虛弱，但卻沒有什么比功虧一簣更讓我絕望的！一千多個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，即將到來的令人恐懼的中考，似乎都在可憐我：“有什么用呢？你這樣上得了考場(chǎng)嗎？”父母老師的勸說，幾乎讓我放棄了多年的努力。但當(dāng)我在藥力的作用下昏睡時(shí)，腦子里仍是與試卷的作戰(zhàn)……

我清楚回到考場(chǎng)有多難。首先，我得有去學(xué)校的力氣。那天，因?yàn)檫^度疼痛和虛弱幾乎水米未進(jìn)的我，用顫抖的手一勺又一勺地吃下帶給我希望的食物，盡管過程讓我痛苦不堪，抑制不住的反胃讓我的臉色青了又白。第二天，我在父母的幫助下回到教室，但那節(jié)有些枯燥的物理課卻讓我備受煎熬。

但最終，意外沒能打敗我，我仍然成功地?fù)羲榱丝嚯y。

在一則時(shí)事評(píng)論上看到一句話：“年少時(shí)的苦難磨礪會(huì)是人生的一筆財(cái)富?！鄙贂r(shí)一帆風(fēng)順，老了拿什么回憶下酒？

我相信挫折的力量，更相信自己的力量。磨難像一塊出人意料的飛石，打斷我的一側(cè)翅膀。我極痛，怕不能飛。但我敢忍住淚水，親自用硬喙拔下血肉模糊的羽毛，暫時(shí)地躲進(jìn)巢里，等待嶄新健壯的羽翼重生。

只要自己不倒，別人推也推不倒。

【評(píng)點(diǎn)】

文章從自身經(jīng)歷的兩件小事切入，通過對(duì)艱難與痛苦的感悟點(diǎn)出了“只要自己不倒，別人推也推不倒”這個(gè)深刻的道理，條理清晰，真切自然。名言與時(shí)評(píng)的引用也很恰當(dāng)。不足之處在于對(duì)兩次經(jīng)歷描寫得都不夠完整，影響了文章的說理。 莫 非endprint