教授讀過(guò)的書(shū)有什么不同

石頭

一個(gè)學(xué)生拜訪美國(guó)麻省理工學(xué)院的喬姆斯基教授。年輕人一進(jìn)屋就說(shuō)：“我再有一年就畢業(yè)了，可是很茫然。我讀了那么多書(shū)，卻沒(méi)多少印象，如今仍覺(jué)腹內(nèi)空空。老師在語(yǔ)言學(xué)方面是大師，我想在大學(xué)最后一年里潛心讀幾本書(shū)，老師能不能指點(diǎn)一下？”

喬姆斯基問(wèn)道：“平時(shí)你都讀哪些書(shū)？”

“我讀的范圍很廣，文史、經(jīng)管、語(yǔ)言……”年輕人如數(shù)家珍。

喬姆斯基聽(tīng)后，領(lǐng)著年輕人來(lái)到自己的書(shū)房。年輕人非常吃驚，因?yàn)闀?shū)架上的書(shū)很少！他驚異地問(wèn)道：“老師那么大的學(xué)問(wèn)，難道只讀過(guò)這么少的書(shū)？”

喬姆斯基笑了笑，從書(shū)架上抽出一本書(shū)遞給年輕人，說(shuō)：“你看和你的書(shū)有什么不同？”年輕人接過(guò)書(shū)一看：“這本書(shū)我也讀過(guò)，好像并沒(méi)有什么不同?！?/p>

喬姆斯基說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我讀書(shū)唯一跟你們不同的是，你們的書(shū)往往前面翻得很舊，

后面卻是新的。而我的書(shū)則愈到后面翻得愈破。博覽群書(shū)是好事，但讀每本書(shū)都要認(rèn)真地去讀，不向深處鉆研，淺嘗輒止是什么也得不到的。做任何事情都一樣，蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影永遠(yuǎn)得不到真諦?！蹦贻p人聽(tīng)后心悅誠(chéng)服。

素材點(diǎn)撥：人人都讀過(guò)書(shū)，但并不是人人都會(huì)讀書(shū)。那么，什么才是能讓人事半功倍、獲益匪淺的閱讀方式呢？喬姆斯基教授的讀書(shū)方法就值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。endprint