聒噪同桌

親愛(ài)的趙靜姐姐：

您好！我可是你的小書(shū)迷呀！有一個(gè)人讓我非常煩惱，她是我的同桌——藍(lán)藍(lán)。

每天上課她都要來(lái)煩我。上課總是往我這兒塞東西，一會(huì)兒塞個(gè)橡皮，一會(huì)兒又拿回去，一會(huì)兒又偷偷塞給我一塊糖……特別不專(zhuān)心，這就是她學(xué)習(xí)不好的原因。我每次都不理她，可一點(diǎn)兒也不管用，她照樣塞得忙忙碌碌。今天，我可倒霉了，上品德課時(shí)，她對(duì)著我的耳朵吹氣，見(jiàn)我不理她，她又拿筆戳戳我的胳膊。“你別再煩我了！”我低聲地咬牙切齒地對(duì)她說(shuō)。結(jié)果，老師把我們倆一起批評(píng)了。

她不僅廢話多，而且還喜歡吹牛。上美術(shù)課時(shí)，她不好好畫(huà)畫(huà)，卻對(duì)我說(shuō)：“有一次，我爸爸一邊走路，一邊看手機(jī)，一不小心就掉進(jìn)了水里。我爸不會(huì)游泳，眼看他就要淹死了……”講到這兒，她不講了，而是拿過(guò)一張紙，對(duì)我說(shuō)：“我要把我爸落水的過(guò)程畫(huà)下來(lái)。”我心里好著急，擔(dān)心她爸爸真的淹死了。終于，我忍不住問(wèn)了她：“你爸后來(lái)怎么樣了，有人救他嗎？”藍(lán)藍(lán)趕緊放下筆，對(duì)我說(shuō)：“天快黑了，沒(méi)人救他。不過(guò)，我爸可聰明了，他急中生智抓住水中正在游泳的兩條魚(yú)，一手抓一條，就當(dāng)是兩個(gè)泡沫塑料板，然后，就安全上岸了。為了答謝這兩條救命‘恩魚(yú)，我爸上岸后，又把魚(yú)放生了……”這個(gè)廢話大王，還是個(gè)吹牛大王、撒謊大王！我還差點(diǎn)兒相信她了！“你不信？”她追問(wèn)我。我很不屑地說(shuō)：“你有什么證據(jù)來(lái)證明？”藍(lán)藍(lán)居然旁若無(wú)人地大笑起來(lái)：“我爸好好活著，今天晚上給我做胡蘿卜燉羊排，不就是最好的證明嗎？晚上，我請(qǐng)你去我家吃羊排?！苯Y(jié)果，藍(lán)藍(lán)的大笑引來(lái)了美術(shù)老師。我陪著她又一起被老師狠批一通。

有一天晚上，我做夢(mèng)居然大喊著：“你不許說(shuō)話！你不要說(shuō)話了！”

估計(jì)半個(gè)小區(qū)的人都被我吵醒了。

唉，我該怎么擺脫這個(gè)聒噪同桌呢？我都快被她煩死了！

二年級(jí)的女生 球球

親愛(ài)的球球：

看著你的信，我從頭笑到尾。你能寫(xiě)出這么動(dòng)感十足的來(lái)信，首先還得感謝你的這位同桌??！她如果沒(méi)有這么多好玩的事，你怎么能發(fā)現(xiàn)這么多素材呢？也許正因?yàn)槟愕耐勒姘涯銡庵?，你才?huì)一氣呵成啊！

好玩歸好玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)。課下，你們倆就這么處著挺好的，樂(lè)趣多多，煩惱很少。不過(guò)，重要的是得解決課上“聒噪”的事兒。

藍(lán)藍(lán)的表達(dá)欲很強(qiáng)，不過(guò)她說(shuō)的可不全是廢話。你瞧，她講的“爸爸自救”那個(gè)故事，不管是她編的，還是她從別處看來(lái)的，充分說(shuō)明了愛(ài)看書(shū)的孩子想象力就是豐富啊，這和吹牛、撒謊是兩碼事哦！這一點(diǎn)，你得表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)她。

在表?yè)P(yáng)之后，你可以趁著她得意的時(shí)候，向她提出要求：上課如果能好好聽(tīng)講，那么下課你就可以陪她一起看書(shū)、一起侃大山。相信藍(lán)藍(lán)會(huì)滿(mǎn)口答應(yīng)的！不試怎么知道呢？

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