“畢業(yè)夢想課程”中的德育探究與實踐

王魯青

隨著課程改革的不斷推進(jìn)，綜合實踐課逐漸受到重視，對于培養(yǎng)學(xué)生的價值觀有著重要的意義。為此，從學(xué)校“讓每一朵夢想之花幸福綻放”的育人理念出發(fā)，通過小學(xué)畢業(yè)季“畢業(yè)夢想課程”活動的具體實施，完善其他主題活動，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，讓每一朵夢想之花幸福綻放。

綜合實踐德育“畢業(yè)夢想課程”對于小學(xué)生而言，六年級是一個承上啟下的過渡年級，不論從學(xué)生的生理、心理還是認(rèn)知、行為方面，都會發(fā)生許多的變化，因此我校一直特別重視對畢業(yè)生的德育教育。結(jié)合我?！白屆恳欢鋲粝胫ㄐ腋＞`放”的育人理念，學(xué)校大隊部與綜合實踐教研組共同研發(fā)了畢業(yè)課程。伴隨著《中小學(xué)實踐活動德育實施綱要》的頒布，我們深入學(xué)習(xí)，重新梳理和完善了德育課程體系，正式啟動了“畢業(yè)夢想課程”。

課程共分五季：責(zé)任篇、尋夢篇、感恩篇、誠信篇、畢業(yè)典禮篇。包含了《中小學(xué)實踐活動德育實施綱要》所列12類活動類型中的儀式活動、團(tuán)隊活動等9類活動。實踐了其中愛國、感恩、責(zé)任等18項德育目標(biāo)

一、畢業(yè)夢想課程第一季：責(zé)任篇

活動類型：儀式活動、團(tuán)隊活動、探究活動

德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生較強責(zé)任心；初步樹立祖國利益高于一切的思想，能夠?qū)蹏楦修D(zhuǎn)化為發(fā)奮讀書的實際行動；培養(yǎng)集體主義精神，增強光榮感和組織歸屬感。

把責(zé)任篇放在第一季，是希望畢業(yè)生們能明白自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任：學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，自尊、自信、自立、自強；對家庭負(fù)責(zé)，尊老愛幼、孝敬父母；對他人負(fù)責(zé)，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神；對集體負(fù)責(zé)，積極參加集體活動履行自己義務(wù)；對社會和國家負(fù)責(zé)，有強烈責(zé)任感和使命感。為此我們開展了“校長訪談”和“軍訓(xùn)”兩個主題活動，這兩個活動是學(xué)生的必修課，以班級為單位參與?！靶ｉL訪談”拉開“畢業(yè)夢想課程”的序幕。校長通過一些故事讓畢業(yè)生們更明確自己的責(zé)任。訪談后讓學(xué)生們寫了自己的感悟，在課上進(jìn)行匯報交流?！毒V要》中指出要培養(yǎng)集體主義精神，增強光榮感和組織歸屬感，我們將“軍訓(xùn)”作為了第二個主題活動，軍訓(xùn)中的優(yōu)勝班級將獲得畢業(yè)升旗儀式的首發(fā)權(quán)。最終被表現(xiàn)最出色的六年級二班獲得。首發(fā)日那天，當(dāng)國旗再次冉冉升起，唱響國歌時，他們明白自己承載著母校的期望，要肩負(fù)起自己的責(zé)任，軍訓(xùn)也讓他們明白每個人都應(yīng)為集體榮譽而努力。

二、畢業(yè)夢想課程第二季：尋夢篇

活動類型：團(tuán)隊活動、社會實踐活動

德育目標(biāo)：培養(yǎng)小學(xué)、初中、高中相銜接的意識；增強溝通能力；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。

我們在第二季設(shè)置了尋夢篇。包括“訪學(xué)”和“學(xué)習(xí)身邊的哥哥姐姐”“交流會”三個主題活動。這是學(xué)生課程手冊的尋夢篇內(nèi)容：“學(xué)習(xí)身邊的哥哥姐姐”是“必修”課，由學(xué)生自由選擇時間，采訪自己身邊的初中生、高中生，了解他們的學(xué)習(xí)生活，并請教學(xué)習(xí)的小妙招。這也增強了學(xué)生的溝通交流能力?！霸L學(xué)”是孩子的“選修”課，包括“當(dāng)一天初中生”“走訪優(yōu)秀高中”兩個活動。我們提前幫孩子聯(lián)系了青島六十一中、青島二中、青島五十八中三所學(xué)校，我校的晚報小記者以及部分學(xué)生選修了這個內(nèi)容，他們走進(jìn)了這些校園感受初中、高中的學(xué)習(xí)氣氛，采訪學(xué)哥學(xué)姐如何做好中小銜接以及好的學(xué)習(xí)方法。晚報小記者也將此次活動進(jìn)行了報道。“交流會”上，讓學(xué)生們在一起交流和分享所見所聞所感，并制定了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。“尋夢”讓畢業(yè)生有了奮斗的目標(biāo)。

三、畢業(yè)夢想課程第三季：感恩篇

活動類型：團(tuán)隊活動、勞動活動、國際理解活動。

德育目標(biāo)：學(xué)會感恩，并把感恩之情轉(zhuǎn)化為實際行動；體驗勞動的快樂；培養(yǎng)學(xué)生們愛國、愛校、愛老師、愛同學(xué)……的情感。

當(dāng)一個人懂得感恩時，會將它化為行動。我們把第三季設(shè)置為感恩篇，設(shè)置了“感念師恩”“我為母校做點啥”“我的禮物”三個主題課程，包括了了6項活動形式，學(xué)生們根據(jù)自身情況選修1—2項完成。

“感念師恩”這個活動的設(shè)置是讓學(xué)生們回望過去，感謝幼兒園老師對自己的教導(dǎo)。畢業(yè)生們以小組為單位，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了自己的幼兒園。他們的任務(wù)是為老師做小助教：組織小孩子課外活動、拿飯、分飯、喂吃飯慢的小朋友、掃地、組織午睡……在交流會上有學(xué)生說： “課外活動時我得好好盯著學(xué)生們，怕他們摔倒?！边€有學(xué)生說“老師太辛苦了，老師當(dāng)年也是這樣照顧我們的?！边@項活動讓畢業(yè)生體會了自己幼兒園老師的辛勞。為感恩母校與老師，并給學(xué)弟學(xué)妹們做表好表率，感恩篇還設(shè)置了“我為母校做點啥”活動?；顒右唬何沂前駱印淌依锎舐暤倪M(jìn)行古詩文誦讀；走廊里靠右行、腳步輕；食堂里的光盤行動?；顒佣赫竞米詈笠话鄭彙等丈詈笠淮未驋呓淌倚l(wèi)生、大隊委最后一次為學(xué)校服務(wù)、課代表最后一次送作業(yè)……他們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們留下了陽光向上的形象，這是為母校留下的最珍貴的禮物。感恩篇的第三個主題是“我的禮物送給誰”，禮物可以

（下轉(zhuǎn)第182頁）

（上接第179頁）

以個人或者集體來制作?？碳埳鐖F(tuán)的學(xué)生們分工刻制了《十二生肖》贈送給母校；六年級三班希臘班為母校留下了他們在我?！耙话嘁粐恍Ｒ皇澜纭苯y(tǒng)整式課程研究的足跡——自己拼搭的希臘建筑模型；學(xué)生們制作了友誼小船，送給了伙伴；制作了寫滿祝福的留言板，送給了老師……這份感恩將化作他們的實際行動，制作禮物的過程中他們也體驗了勞動、合作的快樂，

四、畢業(yè)夢想課程第四季：誠信篇

活動類型：團(tuán)隊活動、探究活動

德育目標(biāo)：明禮誠信；認(rèn)識自我

誠信是為人之本，“誠信”也應(yīng)該是學(xué)生們必修之課。“畢業(yè)夢想課程”的第四季——“誠信考試”。無人監(jiān)考的考場，每一個考生都自覺的遵守考場紀(jì)律，誠信答卷?？荚嚭髮W(xué)生們告訴老師：“這是老師對自己的信任，誠信考試是對自己的檢驗。”老師們說：“誠信也將是你們財富。”

五、畢業(yè)夢想課程第五季：畢業(yè)典禮篇

活動類型：儀式活動、親子活動、團(tuán)隊活動、勞動與技術(shù)活動、研學(xué)旅行活動、探究活動。

德育目標(biāo)：學(xué)會感恩，升華對老師和母校的情感；珍惜父母對自己的關(guān)愛；體驗勞動快樂；培養(yǎng)自理自立能力；熱愛祖國大好河山、激發(fā)探究欲望；培養(yǎng)耐力和毅力；養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶骄苛?xí)慣。

《綱要》中明確了畢業(yè)典禮的德育目標(biāo)：學(xué)會感恩，升華對老師和母校的情感。我們結(jié)合了學(xué)校的實際將德育目標(biāo)進(jìn)行了延伸。2015年畢業(yè)典禮包括典禮儀式、深情相擁、共筑夢想、難舍校園四部分。藝術(shù)展演、與老師深情相擁、將手印印在母校、最后一次走遍校園、與老師們揮手告別這些活動的設(shè)立，會讓學(xué)生們學(xué)會感恩，記住母校的美好。

學(xué)生研學(xué)旅行的機(jī)會很少，我們希望能通過這樣的活動讓學(xué)生們熱愛祖國大好河山、激發(fā)探究欲望，并培養(yǎng)自理自立能力，于是學(xué)校把2016年的畢業(yè)典禮搬出校園，并邀請了家長志愿者一同走進(jìn)青島城市星光公園舉行了一次別樣的畢業(yè)旅行。包括天文課、登山、點亮心燈、露營四項活動。天文課上我們邀請了專業(yè)老師為畢業(yè)生們上了天文課，并使用天文望遠(yuǎn)鏡觀看了太陽黑子，滿足他們對天文知識的無限好奇；學(xué)生們登高望遠(yuǎn)，感受大自然的魅力；為了培養(yǎng)學(xué)生們的合作意識和動手能力，讓孩子們孩子自己動手搭帳篷，睡在帳篷里感受天然的愉悅。我校的微信平臺對此次活動做了報道，有家長留言：“露營一周過去了，孩子還時不時地說起他們的畢業(yè)旅行，謝謝老師們的付出，多少年以后，這個美好的夜晚還會留在學(xué)生們的心里，滿滿的感恩。”也有學(xué)生的留言：“這次露營永遠(yuǎn)不會忘，是我美好的畢業(yè)回憶?！?/p>

“畢業(yè)夢想課程”是一堂生動的德育課，將成為學(xué)生們?nèi)松幸淮坞y忘的經(jīng)歷，引領(lǐng)學(xué)生踏上新征程?！爱厴I(yè)夢想課程”也是我們初步的嘗試與實踐，我們會繼續(xù)學(xué)習(xí)綱要的育人目標(biāo)，完善其他主題活動，讓每一朵夢想之花幸福綻放。endprint