呂茜婭

《我的好老師》這本書我百看不厭，我喜歡書中的老師，但我的老師更讓人佩服。常人用嘴說話，可我的老師會(huì)用手“說話”。

老師站在講臺(tái)上，拿著粉筆認(rèn)真地在黑板上寫著字。你看，她的手輕輕往上一揚(yáng)，我們便拼讀起拼音來。一個(gè)個(gè)小腦袋一會(huì)兒向左偏，一會(huì)兒向右晃，一會(huì)兒緩緩地低下、上揚(yáng)。在那雙會(huì)說話的手的指揮下，我們準(zhǔn)確地發(fā)出了整齊、響亮的聲音。她用手在空中寫字時(shí)，我們很自然地伸出小手在空中揮舞，一撇一捺，工工整整。我真想拿一只小小的蠟筆，寫出不同的字，將這些字拼接起來，放在老師的手邊。老師微微把手往上抬，我們的聲音逐漸變大；她把手往下用力一揮，我們立刻停止一切動(dòng)作……老師，你那雙會(huì)“說話”的手給我們帶來了無限的樂趣。

冬天來了，那雙被粉筆灰染白甚至裂了口子的手在寒風(fēng)中凍得通紅，盡管如此，它還不忘“說話”……

我遞給老師一支護(hù)手霜，在心里輕輕地說：“老師，我們愛您這雙會(huì)‘說話的手。”endprint