岳萌

為了豐富同學們的暑期生活，增強同學們的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，廣東華僑中學初一創(chuàng)新人才培養(yǎng)班的同學們在老師的帶領下，參加了2017年廣州市中小學生科技夏令營。在這里，同學們不僅能暢游科技的海洋，而且還能深入了解活動中的環(huán)保理念，理解科技和自然的關系。

夏令營，我們來了

本屆夏令營以“科技創(chuàng)新 托舉中國夢”為主題，本著觀自然、學科技的理念設置了各項活動，讓同學們在實踐中探索科學、共筑科技夢想。2017年7月20日，伴著陽光，第4分營廣州華僑中學的小營員們走進了營地。

同學們換好營服后，統(tǒng)一前往科普樓報告廳參加了開營儀式。在開營儀式上，大家齊唱營歌，聽老師、科學家講解國家的科技發(fā)展歷程。這一刻，同學們的心情非常激動，為國家科技發(fā)展的成就感到自豪。開營儀式結束后，大家來到戶外場地，觀看由廣東科學館帶來的科學實驗秀。

夏令營，太棒啦神奇的液氮

液氮無色、無味，在常壓下溫度為零下196℃。若遇高熱，盛放液氮的容器內壓增大，就會有開裂和爆炸的危險。因此，同學們很少能夠接觸到液氮。但是在夏令營一開始，大家就與它來了一次親密接觸：將帶有葉片的樹枝伸入液氮桶中，樹葉立刻被凍結，用手碰觸后，冰凍的樹葉立即碎裂成渣；把液氮充入氣球中，扎緊封口，隨著時間的流逝，氣球越來越大，最后“砰”的一聲，氣球爆炸了；將裝有液氮的瓶子擰緊后放入大桶里，然后迅速倒入彩色的乒乓球，不一會兒，伴著一聲巨響，五顏六色的的乒乓球紛紛噴出，就像下了一陣彩色雨……

一個個精彩的科學實驗，為同學們呈現(xiàn)了冷凍治療、大氣組成、空間膨脹、熱脹冷縮等科學知識和生活常識。參與體驗的老師和同學們大呼過癮，紛紛表示沒想到科學實驗還可以玩得這么精彩有趣。

科技大游園

在科技游園活動中，同學們來到避震應急演練室，體驗地震發(fā)生的過程，并進行防震自救訓練和應急疏散訓練。地震來臨會有信號嗎？是遠震還是近震？要如何選擇躲避地點和防護動作呢？原來，近震來臨前往往伴隨有動物異常、電閃雷鳴等宏觀前兆現(xiàn)象；遠震來臨前會先感受到縱波，再感受到橫波。因為縱波對建筑物的破壞較小，反而起到了給人們提醒和警示的作用，人們可以抓住縱波和橫波抵達的時間差進行個人防護。

地震來臨時，一般要躲在容易形成“三角位”的區(qū)域或者衛(wèi)生間等一些狹小空間，同時要蹲下降低重心，保護好頭部。室內避震時，一定要想辦法打開一扇出入的門，同時盡量讓自己朝向出口的方向，以及時掌握外面情況，選擇合適的時機快速逃生。

太陽能小船

泡沫板做底，按照說明書把蝸桿、電動機、開關、電池板等一一安裝好，小船就做好了。快給自己的小船起個名字，然后就能去比賽了！當然，同學們也可以根據(jù)自己的想法，改變船只的結構、形態(tài)。

做好的小船有兩種電源模式：一是使用新能源電池板帶動螺旋槳旋轉，推進輪船奮然前行，乘風破浪；二是在陰天或者室內沒有陽光的情況下，變換到電池驅動模式，照樣可以帶動輪船行駛。這項活動既鍛煉了同學們的動手操作能力，又使同學們提前學到了物理知識，培養(yǎng)了學習興趣。當然，在比賽中還收獲了歡樂！

本屆科技夏令營讓同學們在實踐中探索科學，通過學習知識、技能，培養(yǎng)大家的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力，讓同學們在享受快樂營地生活的同時，踏出開啟科技夢、中國夢的堅實一步。endprint