胡爾西旦·阿不都熱衣木
摘要:在多年的從事初中物理的工作過程中,經(jīng)過分析中考感覺到下面四種電路圖是初中生中考的時(shí)候很容易做錯(cuò)的重點(diǎn)之一。本文作者舉例說明這些容易出錯(cuò)的電路。
關(guān)鍵詞:物理;電路圖;電壓;開關(guān)
初中物理雖然8年級(jí)開始上課,但是它包括的內(nèi)容主要關(guān)聯(lián)我們的現(xiàn)實(shí)生活,目前設(shè)施的少數(shù)民族內(nèi)地高中班考試科目中也有物理課。本人從事教師工作以來好幾次參加內(nèi)地高中班物理輔導(dǎo)工作,在多年的從事初中物理的工作過程中,經(jīng)過分析內(nèi)地高中班物理考試感覺到下面四種電路圖是初中生參加內(nèi)地高中班考試中經(jīng)常遇到的,并很容易做錯(cuò)的重點(diǎn)之一。本人在本章主要討論這類幾個(gè)問題,提出思路:
第一,如圖片一類似的問題在內(nèi)地高中班考試中出現(xiàn)率最多。這個(gè)電路圖要下面兩個(gè)方面分析:
(1)電路連接情況的分析。
在滑動(dòng)片向右移動(dòng)的時(shí)候電阻R2完全接入在電路,跟電阻R1串聯(lián)。把滑動(dòng)片移動(dòng)到中間的時(shí)候,R2的二分之一接入在電路。如果滑動(dòng)片移動(dòng)到最左邊電阻R2不會(huì)接入電路。只能電阻R1接入在電路。
(2)電流表,電壓表示數(shù)的變化情況的分析。
滑動(dòng)片向左移動(dòng)的時(shí)候電阻R2的電阻值變小,電阻R1電阻值不變,在串聯(lián)電路中電阻的關(guān)系R=R1+R2得,電路的總電阻變小,電源的電壓不變,根據(jù)歐姆定律可以知道在電路的電流變大。所以電流表的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小。
第二,圖片二,此圖在內(nèi)地高中班考試中出現(xiàn)率比較多。這個(gè)電路圖要下面兩個(gè)方面分析:
(1)電路連接情況的分析。
在開關(guān)S開的時(shí)候,電阻R1 R2串聯(lián)。開關(guān)S閉合的時(shí)候電阻R2短路,只能電阻R1接入電路。
(2)電流表,電壓表示數(shù)的變化情況的分析。
根據(jù)分析可以知道電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小。
第三,圖片三,此圖在內(nèi)地高中班考試出現(xiàn)率稍微多。這個(gè)電路圖要下面兩個(gè)方面分析:
(1)電路連接情況的分析。
在開關(guān)開的時(shí)候,電阻R1斷路,只能電阻R2接入電路,開關(guān)閉合的時(shí)候電阻R1和電阻R2并聯(lián)。
(2)電流表,電壓表示數(shù)的變化情況的分析。
在分析的過程中可以知道,在開關(guān)開的狀態(tài)到閉合的狀態(tài)過程中電流表個(gè)電壓表示數(shù)改變時(shí)如下:電流表A1示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)不變。
第四,圖片四,此圖在中考中出現(xiàn)率比較少。這個(gè)電路圖要下面兩個(gè)方面分析:
(1)電路連接情況的分析。
滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)的時(shí)候滑動(dòng)變阻器完全接入電路,卻跟電阻R1并聯(lián)?;苿?dòng)到滑動(dòng)變阻器的中間,電阻R2的一半接入到電路,卻跟電阻R1并聯(lián)。滑片向左端移動(dòng)的時(shí)候電阻R2不會(huì)連接電路,在此時(shí)候電路短路(不能允許短路)。
(2)電流表,電壓表示數(shù)的變化情況的分析。
根據(jù)分析連接可以知道:(略)endprint