英語要成臺(tái)“第二官方語言”？

●本報(bào)駐臺(tái)北特約記者　崔明軒　●本報(bào)記者　郭媛丹

蔡英文當(dāng)局開始推“英文”。最近幾天，“將英文列為臺(tái)灣第二官方語言”成為臺(tái)灣“立法院”里最熱鬧的話題。綠營的“立委”們忽悠說，英語行不行，關(guān)乎臺(tái)灣的“全球競爭力”與“軟實(shí)力”，臺(tái)“行政院長”賴清德則提出讓“教育部”成立推動(dòng)英語成為“第二官方語言”的委員會(huì)。此舉似乎與蔡英文上臺(tái)后，言必稱“新南向”“國際化”的風(fēng)格相當(dāng)合拍，但批評(píng)者指出，這實(shí)際上是進(jìn)一步削弱“國語”地位、“去中國化”的“文化臺(tái)獨(dú)”之舉?！皸壷辛?xí)英，邯鄲學(xué)步”，淡江大學(xué)副教授林金源15日在臺(tái)灣中時(shí)電子報(bào)撰文感嘆：“當(dāng)全球各地越來越多人學(xué)中文時(shí)，臺(tái)灣卻拒搭大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的順風(fēng)車。當(dāng)萬邦來朝講中文時(shí)，我們卻邯鄲學(xué)步說英語”，“臺(tái)灣政府到底要孩子往哪里走？”

源起：臺(tái)生英語沒有大陸好

12日，“立法院”教育及文化委員會(huì)邀請(qǐng)臺(tái)“教育部”做業(yè)務(wù)概況報(bào)告，民進(jìn)黨“立委”吳思瑤質(zhì)詢時(shí)提到，最新公布的多益測(cè)驗(yàn)（大陸叫托業(yè)，即國際交流英語考試）全球報(bào)告，臺(tái)灣考生平均只拿到534分，遠(yuǎn)低于韓國的679分、中國大陸的586分。

吳思瑤主張把英語列為“第二官方語言”，當(dāng)天她的發(fā)言稿，也特意用中英文雙語呈現(xiàn)。

臺(tái)“教育部長”潘文忠回應(yīng)稱，推動(dòng)英語學(xué)習(xí)，“教育部”責(zé)無旁貸，但是否要用“第二官方語言”的措辭，仍待考慮。

隨后質(zhì)詢的國民黨“立委”柯志恩表示，她曾看到臺(tái)北夜市菜單將“童子雞”翻譯為“babychickenwithoutsex”，顯然臺(tái)灣英語教育檢討不能只追求形式，關(guān)鍵仍是用正確的教育方法，端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

13日，吳思瑤在“立法院”面對(duì)“行政院長”賴清德質(zhì)詢時(shí)再次表示，希望推動(dòng)英語成為“第二官方語言”。她特別指出：推動(dòng)“新南向”，語言是重要的門檻，2013年賴清德?lián)闻_(tái)南市長時(shí)曾宣示，打造英文成為“第二官方語言”，現(xiàn)在賴清德是“行政院長”，是否可以推動(dòng)英語成為臺(tái)灣的“第二官方語言”？

賴清德說，先讓“教育部”成立推動(dòng)英語成為“第二官方語言”的委員會(huì)，調(diào)查、研究、規(guī)劃后提出計(jì)劃，“重大政策應(yīng)該要給教育部一些時(shí)間”。他同時(shí)表示，全球化的時(shí)代，英語重要性不必再講，他在臺(tái)南時(shí)推動(dòng)英語為“第二官方語言”，主要就是為了增強(qiáng)孩子的競爭力，讓臺(tái)南市更加“國際化”。

“英語力等于國力”？

所謂“官方語言”，按照臺(tái)灣有關(guān)人士的定義，是指“大抵規(guī)范官方單位或教育單位，以該語言作為其主要的溝通媒介”；政府和學(xué)校所使用的文書，都必須使用該語言。

這項(xiàng)提議得到綠營力挺。民進(jìn)黨黨團(tuán)書記長何欣純稱，臺(tái)灣要提升“國際競爭力”，外語能力很重要，英語是全世界最具優(yōu)勢(shì)的語言，若經(jīng)評(píng)估后能定為“官方語言”之一，她絕對(duì)支持。臺(tái)灣《中國時(shí)報(bào)》14日發(fā)表評(píng)論說，臺(tái)灣是友善城市，外國人喜歡在臺(tái)生活，總贊嘆臺(tái)灣充滿人情味。一旦全民都能說英語，對(duì)臺(tái)灣政治、經(jīng)濟(jì)帶來的“外溢效應(yīng)”將難以估計(jì)。

然而批評(píng)者的聲音顯然更多?！堵?lián)合報(bào)》15日評(píng)論稱，人工智能越來越發(fā)達(dá)，現(xiàn)在已有在線翻譯軟件，未來其正確性與實(shí)時(shí)性將更為提升，我們卻反而要花費(fèi)龐大資源將英語列入“第二官方語言”？臺(tái)大外文系教授廖咸浩直言，說全球化時(shí)代“英語力等于國力”，是“天大的迷思”。他說，韓國、日本和中國大陸等，經(jīng)濟(jì)快速起飛時(shí)，國民英語能力普遍不好，是起飛后才開始憂心英語能力不夠好。東吳大學(xué)英文學(xué)系講座教授張上冠稱，從去年各地區(qū)多益成績來看，日本的分?jǐn)?shù)比臺(tái)灣低18分，但日本依然是個(gè)先進(jìn)國家。他認(rèn)為，一個(gè)地區(qū)可以訓(xùn)練許多具有很強(qiáng)英語實(shí)力的人，但不見得全民都需要英文。

還有分析稱，如果按照“英語力等于國家競爭力”的邏輯，不久前公布的多益測(cè)驗(yàn)全球排名，成績大勝臺(tái)灣、韓國、大陸、日本和香港的菲律賓，國力應(yīng)當(dāng)在亞洲數(shù)一數(shù)二，但“顯然并非如此”。

臺(tái)大森林系教授袁孝維表示，非英語系國家或地區(qū)以英文作為官方語言的，例如香港和新加坡，歷史上都與英國殖民有關(guān)，“沒有理由將英文列為臺(tái)灣的第二官方語言，歷史上事出無源”。她說，未來世界的另一強(qiáng)勢(shì)語言是中文，加強(qiáng)臺(tái)灣年輕人的中文能力，其實(shí)也是我們的優(yōu)勢(shì)。

世新大學(xué)教授游梓翔在臉書上寫道，炒“第二語言”卻忘了“第一語言”更重要。如果擔(dān)心“第二語言”不如人，是否該注意更重要的“第一語言”正在落后呢？臺(tái)灣過去以中華文化復(fù)興為使命，加上保留繁體字、重視弘揚(yáng)歷史文化與古代經(jīng)典，在“第一語言”的競爭力上常在華語世界領(lǐng)先，現(xiàn)在為了“去中國”，任憑“第一語言”能力向下沉落，這有點(diǎn)本末倒置了吧？“請(qǐng)讓語言回歸語言專業(yè)，不要再一天到晚用語言當(dāng)政治話題炒作了?！?/p>

綠營推英語不是第一次

推動(dòng)“英語為第二官方語言”，綠營并不是第一次。今年4月“立法院”會(huì)期，民進(jìn)黨3名“立委”邱志偉、劉世芳、許智杰就舉行過一場名為“推動(dòng)英語作為第二官方語言”的公聽會(huì)，與會(huì)單位包括臺(tái)“行政院”“教育部”和“文化部”等。許智杰當(dāng)時(shí)對(duì)美媒坦承了這一舉動(dòng)的真正動(dòng)機(jī)：“臺(tái)灣和中國大陸的關(guān)系本來就是敏感議題，而且短時(shí)間沒有辦法解決，而我們一直要走到國際上去，中國一直要卡我們，這是現(xiàn)實(shí)的問題。我們要同國外有更實(shí)質(zhì)交流，不管是政府的，還是民間的，有更多交流，更多接觸，就會(huì)有更多互動(dòng)。這樣我們就能走出我們的國際空間。英語對(duì)于我們走向國際當(dāng)然非常重要?！?/p>

此前在2015年，賴清德任臺(tái)南市長時(shí)成立了“推動(dòng)英語成為第二官方語言專案辦公室”，提出十年內(nèi)推動(dòng)英語為“第二官方語言”計(jì)劃。為此，臺(tái)南市著手“政府文書雙語化”，官員似乎也養(yǎng)成用中英文發(fā)言的習(xí)慣。據(jù)媒體報(bào)道，前國民黨籍臺(tái)南市“議長”李全教2015年4月23日召開記者會(huì)時(shí)，就以中英文雙語攻擊賴清德施政。

《中國時(shí)報(bào)》10月14日稱，賴清德當(dāng)時(shí)喊出這項(xiàng)計(jì)劃時(shí)就引發(fā)很大爭議。有商家直言，一年能遇到外國人的次數(shù)屈指可數(shù)，學(xué)英語沒意義。

與此同時(shí)，中文作為臺(tái)灣實(shí)際上使用的官方語言，地位卻在不斷下降，“大眾運(yùn)輸工具播音時(shí)，國語、閩南語、客家語法定地位并列”。蔡英文當(dāng)局還將越南、印度尼西亞和泰國等新住民7國語言納入“12年國教”小學(xué)必選、中學(xué)選修課。

《聯(lián)合報(bào)》14日評(píng)論稱，民進(jìn)黨第一次執(zhí)政時(shí)，宣稱為了加強(qiáng)母語教育，推動(dòng)所謂的“鄉(xiāng)土語言教學(xué)”；近來為了所謂的“新南向”，又說要加強(qiáng)東南亞語言；然后為了尊重原住民，制定了“原住民族語言發(fā)展法”；相對(duì)而言，當(dāng)局對(duì)于中文的打壓，卻有了空前的發(fā)展?！敖逃俊辈幌в眠`背程序正義的方式，通過降低文言文比例的高中課綱，“兩相比較，這個(gè)政府利用語言文字推廣，進(jìn)行文化再造、重塑的動(dòng)機(jī)再明顯不過”。

“這是一場鬧劇，很荒唐”

15日，有臺(tái)灣當(dāng)?shù)厝耸繉?duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者表示，蔡英文政府執(zhí)政沒有實(shí)際成績，只好想一些花拳繡腿的怪招?！芭_(tái)灣人的中文程度越來越差，中文還沒學(xué)好，還將英文列為第二語言，非常不切實(shí)際?！绷硪晃慌_(tái)灣民眾對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者直言，將英文列為“第二語言”純屬瞎掰，“臺(tái)灣人的英文非常糟糕，怎么可能成為第二種語言”。

上海臺(tái)研所副所長倪永杰15日接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)表示，將英語作為“第二官方語言”目的是要搞“文化臺(tái)獨(dú)”，削弱中華文化以及中文在臺(tái)灣的影響。倪永杰認(rèn)為，將英文作為第二種“官方語言”和前一陣子臺(tái)灣傳出刪減文言文篇幅、新增日本人作品等是殊途同歸，都是“文化臺(tái)獨(dú)”的一種形式?！斑@是一場鬧劇，很荒唐。搞政治清算，搞臺(tái)獨(dú)，亂了人心，亂了方向，不會(huì)有實(shí)質(zhì)效果的?！?/p>

倪永杰說，臺(tái)灣當(dāng)局此舉還在于轉(zhuǎn)移媒體的注意力，轉(zhuǎn)移媒體對(duì)其主政期間經(jīng)濟(jì)毫無建樹、“外交”屢屢受挫的關(guān)注度。他說，軟實(shí)力的發(fā)展尤其和經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，現(xiàn)在臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯，民眾怨聲載道，哪來軟實(shí)力提高？而蔡英文當(dāng)政以來兩岸關(guān)系冷淡，也從各個(gè)方面限制了臺(tái)灣軟實(shí)力的提高。

對(duì)于這出推英語為“第二官方語言”的鬧劇，林金源15日發(fā)表在中時(shí)電子報(bào)上的評(píng)論可謂一針見血：“當(dāng)年《國語日?qǐng)?bào)》推行國語的目的，是讓兩岸融合?，F(xiàn)在臺(tái)獨(dú)政府強(qiáng)化英語、臺(tái)語的目的，則是要兩岸分離?！薄?/p>