劉俊梅 許磊

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，新媒體在大學(xué)生群體中關(guān)注度比較高，這種背景下，高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作面臨著巨大的新挑戰(zhàn)。通過梳理新媒體背景下，新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作的重要性，分析學(xué)生黨支部面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)，最后認(rèn)為新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作創(chuàng)新策略應(yīng)該從加強(qiáng)并創(chuàng)新黨內(nèi)教育模式，充分利用新媒體與學(xué)生黨員形成有效互動，增強(qiáng)學(xué)生黨支部的凝聚力。

關(guān)鍵詞：新媒體；伊犁師范學(xué)院；學(xué)生黨支部建設(shè)；創(chuàng)新

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.27.066

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央創(chuàng)新發(fā)展馬克思主義黨建學(xué)說，把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，為加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作指明了方向。高校大學(xué)生黨員是全體黨員隊伍中最具蓬勃朝氣和發(fā)展?jié)摿Φ奶厥馊后w，各高校學(xué)生黨支部作為黨在高校中的基層組織，是發(fā)展和教育大學(xué)生黨員的重要載體，對于發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用、提升大學(xué)生黨員思想政治覺悟和素質(zhì)水平有著舉足輕重的地位。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)下，如何將區(qū)域特色與當(dāng)代大學(xué)生特征有機(jī)整合，創(chuàng)新性地將新媒體、新技術(shù)運(yùn)用到學(xué)生黨支部建設(shè)工作中，已成為我黨及新疆高校均應(yīng)認(rèn)真思考的現(xiàn)實性問題。

1 新媒體視閾下新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作的重要性

1.1 新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)可增強(qiáng)其凝聚力與吸引力

新疆高校中存在各種各樣的學(xué)生組織，其中學(xué)生黨支部因其較高的政治理論素養(yǎng)，是一個具有明顯先進(jìn)性特征的學(xué)生組織。作為黨在高校中最基層組織，學(xué)生黨支部是聯(lián)系大學(xué)生黨員的橋梁和紐帶。大學(xué)生黨員通常為新疆高校中最為優(yōu)秀的學(xué)生，他們大多對自己要求嚴(yán)格，能在學(xué)習(xí)、生活等方面以身作則，為周圍同學(xué)樹立榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，幫助周圍同學(xué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人綜合素質(zhì)。加強(qiáng)新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)可更好地發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用，增強(qiáng)其凝聚力與吸引力，引領(lǐng)其他普通大學(xué)生的思想和學(xué)風(fēng)，從而提高新疆高校學(xué)生的整體素質(zhì)和教育質(zhì)量。

新疆高校中對黨的政策方針的宣傳貫徹和落實大多是通過學(xué)生黨支部來傳達(dá)的，換言之，學(xué)生黨支部是新疆高校各類學(xué)生組織中，最為理解國家大政方針的學(xué)生組織。學(xué)生黨支部通過開展黨的理論學(xué)習(xí)及宣傳，提高大學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及其他學(xué)生群體的政治意識和實事求是的精神，引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在各類學(xué)生組織中居于核心地位。學(xué)生黨支部書記通常由院系輔導(dǎo)員、班主任或其他負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師擔(dān)任，他們積極參與其他各類學(xué)生組織活動，把握其發(fā)展方向，指導(dǎo)其工作，了解其思想動態(tài)。同時，學(xué)生黨支部通過大學(xué)生黨員的思想?yún)R報，可以及時掌握其思想動態(tài)，并將其反饋給上級黨組織，輔助上級黨組織制定更加符合實際的思想政治教育方案，增強(qiáng)黨組織對大學(xué)生的凝聚力、號召力和吸引力。

1.2 新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作是新疆地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的重要保證

就學(xué)生黨支部建設(shè)工作而言，新疆高校與內(nèi)地高校相比具有較為明顯的特殊性和緊迫性。

一是民族風(fēng)俗和文化背景上的差異給新疆高校學(xué)生黨支部的建設(shè)工作帶來影響。新疆高校與內(nèi)地高校相比，具有十分顯著的民族地區(qū)特征，少數(shù)民族大學(xué)生所占比例較之內(nèi)地高校要高得多。少數(shù)民族學(xué)生與漢族學(xué)生、不同少數(shù)民族學(xué)生因不同的風(fēng)俗習(xí)慣、語言表達(dá)、思維方式、文化環(huán)境，以及宗教信仰，使他們的思想觀念、生活習(xí)慣、處事方式、價值追求存在著一定差異，由此引發(fā)的沖突要比內(nèi)地高校高得多。而新疆高校大學(xué)生黨員中，少數(shù)民族大學(xué)生所占比例也較高，少數(shù)民族大學(xué)生黨員是新疆各地區(qū)主要的人才后備軍。因此加強(qiáng)新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作，有助于加強(qiáng)少數(shù)民族大學(xué)生黨員對黨的熱同感，進(jìn)而發(fā)揮其在少數(shù)民族大學(xué)生群體中的模范帶頭作用，引領(lǐng)其他少數(shù)民族大學(xué)生正確抵制非法宗教向校園滲透等。

二是境內(nèi)外“三股勢力”和非法宗教問題。雖然和平發(fā)展一直是當(dāng)今世界的主題，但境內(nèi)外敵對勢力和分裂勢力從未放棄企圖和平演變和分裂祖國的活動。民族分裂勢力、非法宗教活動不斷向高校蔓延，通過新媒體新技術(shù)向新疆高校大學(xué)生傳播極端民族主義，煽動民族情緒。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，境內(nèi)外針對新疆“三股勢力”網(wǎng)站高達(dá)40多家，對少數(shù)民族大學(xué)生毒害至深。目前，新疆地區(qū)反分裂、反滲透、反恐怖和非法宗教活動形勢依然十分嚴(yán)峻，做好新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作是新疆地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。

2 新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作的現(xiàn)狀

2.1 新疆高校大學(xué)生黨員質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升

根據(jù)中共中央組織部《2016年中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截至2016年12月31日，中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為8944.7萬名，其中學(xué)生黨員總數(shù)達(dá)187.0萬名，2016年發(fā)展學(xué)生黨員68.9萬名，發(fā)展學(xué)生黨員數(shù)量所占比例繼續(xù)下降，比2015年降低0.4個百分點(diǎn)。這說明發(fā)展學(xué)生黨員數(shù)量雖然有所下降，但是質(zhì)量卻在不斷提升，學(xué)生黨支部選擇發(fā)展對象更為精細(xì)化，優(yōu)中選優(yōu)。以伊犁師范學(xué)院為例，能夠發(fā)展為黨員的大學(xué)生，幾乎都是思想政治先進(jìn)個人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、遵紀(jì)守法模范個人，這些大學(xué)生黨員更好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。然而，隨著國內(nèi)外局勢變化，網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展、新興媒體出現(xiàn)以及大學(xué)生就業(yè)難等對新疆高校學(xué)生黨支部的建設(shè)工作產(chǎn)生了更多新的挑戰(zhàn)。

2.2 新疆高校學(xué)生黨支部面臨的新挑戰(zhàn)

2.2.1 對發(fā)展黨員后的黨內(nèi)教育不夠

縱觀中國共產(chǎn)黨1995年的發(fā)展歷程，就是一部不斷自我教育的歷史，中國共產(chǎn)黨就是一個勇于和善于通過黨內(nèi)經(jīng)常性教育實現(xiàn)全黨在認(rèn)識與行動上統(tǒng)一的黨。關(guān)于黨內(nèi)經(jīng)常性教育的認(rèn)識和實踐，中國共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)同志和中央領(lǐng)導(dǎo)集體均十分重視，并多次對黨內(nèi)經(jīng)常性教育進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和發(fā)展。“作為一個在有著13億多人口的大國長期執(zhí)政的黨，黨的建設(shè)關(guān)系重大、牽動全局。黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段?！绷?xí)近平總書記在“七一”重要講話中明確指出，如果人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決，那我們黨遲早會失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰。

高校學(xué)生黨支部建設(shè)是黨建工作的重要部分，而高校學(xué)生黨支部黨內(nèi)教育及制度建設(shè)更是黨建工作的重中之重。但是，從實踐來看，部分學(xué)生黨支部在黨內(nèi)教育及考核監(jiān)督方面仍存在一些問題，尤為突出的是：大多數(shù)黨支部對發(fā)展對象入黨前的考察和教育較為重視，對發(fā)展黨員之后的黨內(nèi)教育管理工作則較為放松。多數(shù)情況下的黨內(nèi)教育僅僅是學(xué)習(xí)上級文件精神，而對于黨內(nèi)的監(jiān)督教育則要薄弱許多，尤其是現(xiàn)階段學(xué)生接觸新媒體較為頻繁，思想動態(tài)波動較大，從而導(dǎo)致學(xué)生入黨之后的先進(jìn)性逐漸喪失。從筆者多年從事學(xué)生黨支部工作來看，這一問題普遍存在于學(xué)生黨支部建設(shè)之中。有些黨支部甚至在發(fā)展黨員時，入黨介紹人也只是介紹發(fā)展對象的優(yōu)點(diǎn)，甚少涉及批評與自我批評，或批判與自我批評力度不夠。

2.2.2 黨支部對新媒體利用率低，對黨員的凝聚力不夠

全球大數(shù)據(jù)時代的來臨，使得信息化進(jìn)程進(jìn)一步加快。大學(xué)生作為高級知識分子中的年青一代，對于新事物的接受和適應(yīng)能力極強(qiáng)，伊犁師范學(xué)院在校大學(xué)生幾乎人手一部智能手機(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計，大學(xué)生目前上網(wǎng)主要是通過手機(jī)來實現(xiàn)的，可以說手機(jī)在很大程度上已經(jīng)替代電腦，成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活不可或缺的一個重要載體。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國網(wǎng)民手機(jī)瀏覽新聞入口主要是通過微信（74.6%）、手機(jī)瀏覽器（54.3%）、微博（356%）等來實現(xiàn)的。社交媒體也已逐漸成為新聞獲取、評論、轉(zhuǎn)發(fā)、跳轉(zhuǎn)的重要渠道，已成為網(wǎng)絡(luò)輿論的重要源頭。近年來，網(wǎng)民在微信、微博上參與新聞評論的網(wǎng)民比例分別達(dá)到62.8%和50.2%；新聞轉(zhuǎn)發(fā)方面，朋友圈、微信公眾號渠道轉(zhuǎn)發(fā)率最高，分別為43.2%和29.2%。以上數(shù)據(jù)表明，學(xué)生黨支部建設(shè)工作如果能有效結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和新媒體、新技術(shù)等勢必會成為大學(xué)生心中的“寵兒”官媒。然而，從實踐工作來看，伊犁師范學(xué)院大多數(shù)學(xué)生黨支部不擅長利用新媒體進(jìn)行思想政治教育，未開發(fā)趣味性與愛國教育、思想政治教育并重的官媒或公眾號，在大學(xué)生群體中的受關(guān)注度較低，導(dǎo)致學(xué)生黨支部對學(xué)生黨員的凝聚力較低，對普通大學(xué)生的吸引力較差。

3 新媒體視閾下加強(qiáng)新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作創(chuàng)新的策略

在新時代、網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)、新媒體高速發(fā)展的情境下，如何針對新疆高校學(xué)生黨支部建設(shè)過程中面臨的新問題、新挑戰(zhàn)，創(chuàng)新學(xué)生黨支部建設(shè)工作的思路與策略則顯得尤為重要。對此，筆者提出以下創(chuàng)新性建議。

3.1 堅持抓黨內(nèi)教育，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)生黨員的思想動態(tài)

高校學(xué)生黨支部應(yīng)該堅持不懈抓黨內(nèi)教育，通過各種形式的活動，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)生黨員的思想動態(tài)。首先，在發(fā)展黨員的時候，應(yīng)該全面客觀地考察發(fā)展對象的優(yōu)缺點(diǎn)，積極開展批評與自我批評，如此才可幫助學(xué)生黨員發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而更好地提升自我。其次，黨支部可以考慮將黨員入黨的日期設(shè)置為該黨員的“紅色生日”，每年定期開展“紅色生日”慶祝及黨的教育學(xué)習(xí)活動，既增強(qiáng)了活動的趣味性和吸引力，又能讓學(xué)生黨員印象深刻。再次，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，開通官媒賬號，設(shè)立監(jiān)督投訴機(jī)制，全面對黨員的言行和思想動態(tài)進(jìn)行跟進(jìn)和監(jiān)督。大學(xué)生黨員有可能是未來各行各業(yè)的主力軍，他們的成長和思想動態(tài)直接決定著其走上工作崗位后的言行舉止，監(jiān)督機(jī)制從學(xué)生黨支部開始抓起，學(xué)生黨員跟其他黨員同志一樣，共同接受群眾監(jiān)督。

3.2 利用新媒體開展各式各樣的黨支部活動，增強(qiáng)黨支部的凝聚力

新疆高校學(xué)生黨支部要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)新媒體開展各式各樣的活動，發(fā)布思想政治教育方面的新聞，這一點(diǎn)可以參考共青團(tuán)中央的官方微博及微信公眾號。共青團(tuán)中央微博擁有500多萬全國粉絲，幾乎都是新生代青年大學(xué)生及部分中學(xué)生，粉絲們親切地稱其為“團(tuán)團(tuán)”，經(jīng)常在微博上與之互動，拉近了共青團(tuán)中央和普通群眾的距離感。據(jù)筆者調(diào)查了解，很多社會熱點(diǎn)問題，粉絲幾乎都會@共青團(tuán)中央，或者問其評論意見。這一點(diǎn)在知乎中也得到了印證，共青團(tuán)中央經(jīng)常會被邀請回答一些歷史、政治、新聞熱點(diǎn)等方面的問題，得到網(wǎng)友的認(rèn)同和點(diǎn)贊數(shù)也是最多的。另外，共青團(tuán)中央的微信公眾號推送的文章集愛國主義教育、思想政治教育與新聞熱點(diǎn)于一身，閱讀量、點(diǎn)贊數(shù)及轉(zhuǎn)發(fā)率非常高。

這說明，大學(xué)生對是否能與官媒能夠進(jìn)行互動和有效溝通是十分關(guān)注的，只要官媒可以做到這一點(diǎn)，則其對大學(xué)生的吸引力和凝聚力是非常高的。因此，筆者建議伊犁師范學(xué)院各學(xué)生黨支部可以借鑒共青團(tuán)中央的做法，開發(fā)相應(yīng)的微信公眾號、微博賬號等，發(fā)布一些大學(xué)生喜聞樂見并具有思想政治教育方面的新聞，如國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員的日常，黨員或普通大學(xué)生的先進(jìn)事跡報告等，接受學(xué)生公眾的輿論監(jiān)督，并經(jīng)常與粉絲進(jìn)行互動，增強(qiáng)對學(xué)生黨員及普通大學(xué)生的吸引力。

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