當班長的苦與樂

我的左臂上掛著一個小巧的牌子，上面是少先隊的標志，下面寫著3個鮮艷醒目的紅字——中隊長，它象征著我一班之長的身份，也時刻提醒著我肩負的責任。

在將近6年的時間里，我負責每天領讀、管紀律、收作業(yè)……處理班里的各種事情，一天進出老師辦公室好幾次，真是任務重、責任大，每天忙得腳打后腦勺。唉，當班長還真不是看起來那么光鮮輕松啊！

悅耳的下課鈴聲響了，我長長地舒了一口氣，終于能趴在桌子上休息一會兒了?？蛇€沒放松兩分鐘，新任務就來了：“岳慕云，快收作業(yè)！”老師在喊我。好不容易“偷”來的休息時間又要化為泡影了，我怒火瞬間冒了起來。我大吼道：“各組組長，趕緊收作業(yè)！”200分貝的聲音震得玻璃都在瑟瑟發(fā)抖。不一會兒，組長們行動起來，我又像打了雞血一樣，精神飽滿地忙前忙后……

怎么樣？你是不是很同情我？

嘻嘻，其實你們并不用同情我，因為當班長也有不少好處。

由于我是班長，早自習領讀的任務自然而然地落在了我的肩上。從一年級開始，我每天早晨都要站在講臺上組織同學們讀課文、背古詩、記數學公式。同時，還要維持課堂紀律。頑皮的同學可不好管，有的和周圍的同學交頭接耳，又笑又鬧；有的上躥下跳，一點兒也不老實；有的干脆把我的話當耳旁風，不理不睬……面對這種情況，我不得不端起班長的架子來，“逼”同學們乖乖就范。6年來，我付出了很多，也收獲了很多。如今，我擁有優(yōu)秀的組織能力、面對再多人都不怯場的心理素質、條理清晰的思維方式……這些優(yōu)點讓我受益匪淺。在去年“和讀者一起去北大”的夏令營中，我參加了小讀者辯論賽。辯論的時候，我站在臺上，看著下面那么多人，一點兒都不緊張。我說話條理清晰、嗓音洪亮；時不時加上些適當的肢體語言，顯得生動活潑；臉上掛著的微笑，彰顯著我的平和與自信……

當班長還有一個好處，那就是與同學們打交道的機會非常多。這樣的好處是什么呢？會讓你有好人緣，同學們都很喜歡我，大家親切地喚我為 “岳老”。剛開始聽到這個稱呼，我有些哭笑不得，聽起來有點兒像給人做媒牽線的 “月老”，可是后來我漸漸地喜歡上了這個可愛的昵稱。因為，同學們時不時冒出的一聲“岳老班長”，里面飽含著同學們對我的肯定與濃濃的同學情。

其實，當班長并沒有什么好與不好，重要的是你能收獲什么。我收獲了快樂，培養(yǎng)了責任感，養(yǎng)成了嚴謹認真的行事作風。我珍惜當班長的每一天，享受當班長的苦與樂！