淺談學院派在工筆畫創(chuàng)作中的重要性

李茜

摘要：學院派始于16 世紀末的意大利，十七八世紀在英、法、俄等國流行，其重視規(guī)范、傳統(tǒng)重視以及基本功訓練。在研究現(xiàn)代中國美術(shù)史中，學院派美術(shù)教育教學歷程是個關(guān)鍵所在，它的發(fā)展、演變、激進、緩和是近代美術(shù)歷史不可抹去的濃重的一筆。本文旨在通過對莫高翔工作室工筆花鳥展，闡述學院派在工筆畫創(chuàng)作中的重要性。

關(guān)鍵詞：學院派；工筆花鳥畫；藝術(shù)創(chuàng)作

一、“學院派 ”的定義

從“學院派”一詞出現(xiàn)開始就充滿爭議性，但中國和西方國家定義不一。通俗一點講，在中國，所謂學院派，是指受過正規(guī)且完整的學校教育和學術(shù)訓練，學術(shù)研究上有師承關(guān)系。與學院派相對的自由派。，沒有受過完整學校教育，多以自學或自我訓練方式進入學術(shù)圈的人，師承較少。在西方由于學院派過于保守，不善創(chuàng)新，在美術(shù)發(fā)展中隨之沒落。而這種教學體系進入中國后與中國的教學環(huán)境以及實際發(fā)展情況相結(jié)合，完美的融入本土并蓬勃發(fā)展，在中國美術(shù)發(fā)展史過程中有著不可輕視的作用，特別在工筆畫鳥創(chuàng)作中有著非常大的推動作用。

二、“學院派”在工筆畫創(chuàng)作中的重要性

1、學院派美術(shù)的的教育理念

在中國由于體系原因，進入本科后，學習美術(shù)學生比較多，老師相對較少，所以基本上是一個大環(huán)境的狀況下進行教學，分科也不是很明顯，其它學科也是相互交雜。但老師的啟蒙教育很重要，以及其自身的教育理念對學生的思想理念、藝術(shù)創(chuàng)作有著至關(guān)重要的作用。以莫高翔工作室工筆花鳥展為例：莫老師的藝術(shù)理念與追求是尊崇傳統(tǒng)、關(guān)注現(xiàn)實、外師造化、中心得源。這從工作室的作品展可以看出來，作品的創(chuàng)作思想多是來源于生活，且其培育出來的學生，藝術(shù)家，傳統(tǒng)功夫深厚，作品質(zhì)量頗高，這與莫老師的教育理念是離不開的。他在要求學生只有一個藝術(shù)理念的同時，并不局限學生們在技法，風格上的一脈相承。而是包容，并鼓勵學生們另辟蹊徑，所以在展中能看到，雖同出師門，但各抒己見，風格各異，與時俱進。

2、如何定義學院派美術(shù)以及其對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展

我認為，在中國對“學院派”一詞的定義有所局限。我想其發(fā)展的廣闊性是與高校美術(shù)教育家的教學理念分不開的。像莫老師的藝術(shù)理念，以及其包容的教育心態(tài)，對工筆花鳥畫創(chuàng)作有著強大的推動作用，作品不僅與時俱進，氣息典雅，傳統(tǒng)文化底蘊深厚，對中國的花鳥畫發(fā)展也有著重要的推動作用。在西方學院派之所以沒落，是由于其自身的局限性，過于保守和固執(zhí)的思想以及技巧上的程序化。這不僅阻礙了藝術(shù)的發(fā)展，也禁錮了人的思想。在中國，自古以來，保守派不少，特別是那些每天沉醉在古代文化中的，不愿意跳出來的人。不斷抨擊新的思想，認為那才是糟粕。我想古人的思想當然有其魅力所在，像孔子的思想放在今日那也可以運用的，但與時俱進才是社會進步，歷史發(fā)展的必要，特別是人才對國家的重要性。所以放到今日繪畫中也是同樣的道理，學院派之所在中國蓬勃發(fā)展是有其必要性的和規(guī)律性的。當然，學院派里也有固步風塵的，其實說到底還是風格的迥異。所以我認為像莫老師這樣的教育理念對工筆畫或者說藝術(shù)的發(fā)展，是有推動作用的，對”學院派”也是有著新的定義的。

三、學院派美術(shù)今后該如何定義其發(fā)展方向

對于學院派美術(shù)該如何定義其自身以及其發(fā)展向，我想應該以學校與教育家以及其發(fā)展境況相結(jié)合，得到一個對學生以及今后藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)展的藝術(shù)理念，不僅惠及學生，也能惠及社會。當然最重要的是老師們能在專注自身創(chuàng)作時能夠言傳身教。在中國，美術(shù)教育體系在本質(zhì)上就是藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)文化發(fā)展的主力軍，大多高校老師多是在藝術(shù)屆頗得敬重的藝術(shù)家和才華橫溢的年輕藝術(shù)群體。所以學院派的發(fā)展需要像莫老師一樣，真誠作畫，生活為師，與時俱進，思想開闊的領(lǐng)跑者，當然也需要一群真誠的跟隨者，這樣學院派美術(shù)才能更好的發(fā)展，并引領(lǐng)整個社會的審美價值取向。

小結(jié)

在莫高翔工作室精品成果研討會上，對學院派以及工筆畫花鳥創(chuàng)作有了新的認識，所以淺談了學院派對于工筆畫創(chuàng)作的重要性，當然，也是由于對莫高翔老師的教育理念頗為敬重。

參考文獻：

[1]鄭艷，《現(xiàn)代“學院派”美術(shù)教育對傳統(tǒng)中國畫的影響》，凱里學院學報，2010.04

[2]曹麗萍，《論寫生在中國工筆花鳥畫創(chuàng)作中的重要性》，中國知網(wǎng)，2015.05endprint