粟瑩

摘 要：廣場舞是深受廣大人民群眾喜愛的健身娛樂活動，其不僅是一種休閑娛樂方式，更是成為了群眾文化的具體體現(xiàn)。本文從廣場舞的起源及其特征入手，重點分析了廣場舞在群眾文化發(fā)展中的現(xiàn)實意義，并簡要闡述了廣場舞的教學(xué)路徑，旨在進一步推動廣場舞發(fā)展，為群眾文化發(fā)展提供助力。

關(guān)鍵詞：廣場舞；群眾文化；發(fā)展；意義

中圖分類號：G249.2 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）26-0073-01

一、廣場舞的起源及其特征

（一）起源

廣場舞初始于人民群眾之中，人民群眾作為廣場舞的主要參與者，有著創(chuàng)作與表演全方面參與的特點，通過自身不斷創(chuàng)新而進一步發(fā)展推廣。在民族特色鮮明的我國，廣場舞有著不同的民族特色，且參與群眾人數(shù)眾多。當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟政治的不斷發(fā)展，人民群眾物質(zhì)生活水平的不斷提升，人民群眾主體意識、參與意識的增強，廣場文化活動得以廣泛開展，廣場舞也越來越受到社會各界人士的重視和關(guān)注。廣場舞如今已經(jīng)成為城市文化生活中關(guān)鍵的組成部分，受到不同年齡階段、不同性別屬性以及不同職業(yè)歸屬的人民群眾的歡迎和喜愛。

（二）特怔

廣場舞有著為以下方面的特征：（1）特殊性。即要求所表演的廣場舞應(yīng)與觀眾之間能夠進行良好的交流，任意舞蹈種類都能夠進行廣場表演；（2）自發(fā)性。即進廳廣場舞由人民群眾自發(fā)組織，所用的音響設(shè)備、舞美燈光等都有人民群眾自己籌集和準(zhǔn)備；（3）自娛性。廣場舞在很大程度上都是人民群眾進行自娛自樂的一種工具，在得到精神宣泄的同時也得到精神上的享受；（4）集體性。廣場舞的主體是人民群眾，表演方式是集體舞，表演場地為寬闊的廣場，這些因素都決定了廣場舞的集體性；（5）音樂節(jié)奏歡快。廣場舞表演的表演者與其觀眾是形成一體的，要求現(xiàn)場氣氛應(yīng)較活躍，因此在選曲方面大都會選擇熱情歡快的歌曲；（6）結(jié)構(gòu)簡單，但情緒飽滿。

二、發(fā)展廣場舞的現(xiàn)實意義

（一）釋放壓力

在社會經(jīng)濟、政治迅速發(fā)展的時代背景下，人們的生活、學(xué)習(xí)、工作節(jié)奏也越來越快，繁重的生活、學(xué)習(xí)和工作壓力導(dǎo)致許多人產(chǎn)生了負面情緒，生活的緊張、學(xué)習(xí)和工作的疲勞使得人們壓力極大，疲勞情緒難以得到緩解。廣場舞在自由且隨意的空間中，讓人們能夠進行情感的釋放和宣泄，在一定程度上緩解了人們的疲勞情緒，達到釋放人們壓力的作用效果。

（二）豐富群眾文化

如今隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于群眾文化活動的需求越來越大，由此誕生了廣場舞。文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的，廣場舞以隨時隨地的宣傳和使人民群眾親身體驗，潛移默化的激發(fā)人民群眾的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，從而加強人民群眾與舞蹈藝術(shù)的聯(lián)系，使得人民群眾能夠更好地欣賞和參與舞蹈藝術(shù)，在參與的過程中獲得快樂。在很大程度上，廣場舞以其獨特的藝術(shù)魅力吸引著廣大的人民群眾，豐富著人民群眾的文化生活。

（三）促進群眾身心健康

廣場舞需要運用肢體進行相關(guān)動作，使得人體四肢各部位得到了一定的鍛煉效果，并且廣場舞簡單易學(xué)，運動強度也較小，適合廣大的人民群眾參與。

（四）促進社會和諧發(fā)展

在進行廣場舞的建設(shè)和開展過程中，其主要目的是促進社會的和諧發(fā)展。廣場舞這一文化交流形式，是人民群眾情感宣泄的重要途徑，有利于和諧社會的構(gòu)建和發(fā)展。廣場舞有著集體性，因此人民群眾在廣場舞的溝通交流和表演中能夠提升集體凝聚力，增強團隊意識，讓人民群眾感受到集體的力量。以及提高人民群眾對美好事物的感知、感受能力，實現(xiàn)社會和諧發(fā)展。

（五）為群眾文化提供平臺

廣場舞的表演內(nèi)容豐富多彩，可選曲目及音樂形式范圍廣，更有著群眾文化的優(yōu)秀載體和平臺。廣場舞作為群眾文化的載體和平臺下不僅要使人民群眾發(fā)揮其主體作用，還要重視廣場舞自身活動情境形式的創(chuàng)設(shè)等，讓人民群眾能夠深刻地感受廣場舞的內(nèi)涵，進而提高廣大人民群眾的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

（六）提高群眾生活品位

廣場舞作為具有群眾性的優(yōu)秀藝術(shù)表演形式，對于人民群眾的情操、思想感情的培養(yǎng)有著極大促進作用，在提高人民群眾生活品味的同時滿足人民群眾休閑娛樂的需求。廣場舞不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是抒發(fā)情感和感染他人的過程，促進人民群眾間的思想交流以及人際關(guān)系發(fā)展，提高人民群眾的文化素質(zhì)和生活品味。

三、廣場舞的教學(xué)途徑

廣場舞的教學(xué)可以從兩方面入手：其一，全體廣場舞表演人員在一邊觀看舞蹈教學(xué)視頻的同時，一邊跟著模仿和學(xué)習(xí)視頻中的動作。其二，廣場舞表演人員中舞蹈天賦較高的人員先進廳學(xué)習(xí)，然后再對其他廣場舞表演人員進行教授。

總之，廣場舞發(fā)展到今天，已經(jīng)成為了許多群眾的首選生活娛樂活動，因其具有的群眾性以及有利身心的優(yōu)點，是群眾文化進一步建設(shè)的有利保障，因此應(yīng)該得到大力的支持和推廣，在幫助提高群眾文化素質(zhì)的同時，豐富了群眾的日常生活，為促進群眾文化建設(shè)和和諧社會的發(fā)展發(fā)揮出其所具有的現(xiàn)實價值。

參考文獻：

[1]田常蘊，史曙生.基于全民健身視角下探討廣場舞的發(fā)展[J].當(dāng)代體育科技，2015（12）.endprint