○鹿雯立
為什么生涯規(guī)劃越早越好
○鹿雯立
高考新政出臺(tái),全國(guó)試點(diǎn)的兩個(gè)省市是浙江與上海,上海6選
3、浙江7選3的高考方案,讓學(xué)生有了更多選擇,過(guò)去學(xué)什么考什么,現(xiàn)在學(xué)生可以選擇自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的學(xué)科。
對(duì)于這種變化,我感到很欣喜。因?yàn)楫?dāng)初我不能選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。我喜歡文學(xué),父親覺(jué)得耍筆桿子不叫真本事,國(guó)家要發(fā)展總要搞建筑,學(xué)土木工程有前途。因?yàn)樗歉呒?jí)工程師,認(rèn)為女孩子如果在這工業(yè)民用建筑領(lǐng)域做個(gè)優(yōu)秀的概算師是很牛的,可我偏偏不喜歡,在經(jīng)歷了千山萬(wàn)水后,我把自己培養(yǎng)成了自己想要的樣子:作家、講師、咨詢師、教練。做自己喜歡的、熱愛(ài)的、擅長(zhǎng)的事,感覺(jué)就是四個(gè)字:如魚(yú)得水。
而身為學(xué)生的你們,現(xiàn)在正需要生涯規(guī)劃指導(dǎo)。我的很多同學(xué)是重點(diǎn)高中和大學(xué)的老師,他們與學(xué)生的交流中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情景:
“老師,我選什么學(xué)科(專(zhuān)業(yè))?。俊?/p>
“那你自己喜歡什么呢?”
“我也不知道我喜歡什么……”
當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的天賦時(shí),他就不會(huì)迷惘。反之,即使整天忙忙碌碌,內(nèi)心卻不知道自己真正想要的是什么。
很快,會(huì)有更多的省份實(shí)行7選3或6選3的新高考政策,學(xué)生可以自由選擇。那么問(wèn)題來(lái)了:當(dāng)把選擇權(quán)交給你時(shí),你知道如何用好它嗎?
當(dāng)糾結(jié)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?或許,了解一些生涯規(guī)劃的知識(shí)將大有裨益。比如生涯規(guī)劃中的能力三核、興趣三葉草、生涯決策平衡單、價(jià)值觀排序等。
至于說(shuō)到大學(xué)畢業(yè)后求職,更需要生涯規(guī)劃。一些大學(xué)生沒(méi)有信心融入社會(huì),逃避的方式之一就是繼續(xù)求學(xué)。而我身邊就有這樣的人,即使內(nèi)心已經(jīng)厭倦了讀書(shū),卻還要考研、考博,為什么?一方面繼續(xù)逃避社會(huì)大環(huán)境;另一方面,專(zhuān)業(yè)變化快,他跟不上節(jié)奏。
當(dāng)然,整個(gè)人生的生涯規(guī)劃是一個(gè)更大的課題。我以為,人在各個(gè)階段都需要規(guī)劃,越早規(guī)劃對(duì)自己越有利。