大學(xué)校園內(nèi)流浪動物對人們的生活影響調(diào)查研究

楊琳 王桐明

北方工業(yè)大學(xué)

大學(xué)校園內(nèi)流浪動物對人們的生活影響調(diào)查研究

楊琳 王桐明

北方工業(yè)大學(xué)

大學(xué)校園中日益增多的流浪動物正在成為一個困擾人們的問題。本文從統(tǒng)計學(xué)的角度分析了不同城市各高校的學(xué)生對待流浪動物的態(tài)度，通過對各地大學(xué)生進行調(diào)查，得出數(shù)據(jù)并整理、利用SPSS和EXCEL軟件進行分析，建立數(shù)學(xué)模型，結(jié)合流浪動物數(shù)量控制的措施及對人們生活的影響等相關(guān)因素，對各高校如何能夠進一步整改校園內(nèi)流浪動物及管理提出相關(guān)建議。

流浪動物 大學(xué)校園 交叉分析 效度信度 因子分析

一、前言

由于家養(yǎng)寵物無節(jié)制的繁殖和寵物飼養(yǎng)者之間缺乏交流的機制與平臺，造成一些家養(yǎng)寵物被拋棄在大街，并逐漸形成了一支活躍在城市中無人關(guān)愛的城市野生動物，即流浪貓狗。流浪貓狗已是許多城市普遍存在的問題。但流浪貓狗的出現(xiàn)和不斷增多，也引起了人們的關(guān)注和關(guān)愛，大學(xué)生及校內(nèi)工作人員對流浪動物的關(guān)注和保護行動一直沒有停止。然而關(guān)于大學(xué)校園內(nèi)流浪動物的本底資料卻十分匱乏，人們對校園內(nèi)流浪動物的基本生存狀況也缺乏了解，給保護活動的開展和救護措施的制定造成了極大的障礙。通過對大學(xué)生對待流浪動物的態(tài)度進行調(diào)查研究，旨在找到大學(xué)生態(tài)度對流浪動物生活條件的影響因素，利用實證分析結(jié)果為各地區(qū)各高校整治流浪動物的管理提供治理措施和參考意見。

二、差異性檢驗

（一）喂動物的差異性分析

從表中可知，Sig值遠遠大于0.05，接受原假設(shè)，因此受訪者的性別與是否會喂食流浪動物不具有相關(guān)性。從表中可以看出，會與不會的男女比例都較為均衡，這預(yù)示著在力所能及的范圍內(nèi)，獻愛心不分性別。

（二）大學(xué)所在地的差異分析

從卡方檢驗中可知，Sig值大于0.05，接受原假設(shè)，因此受訪者大學(xué)所在地與是否聽說過虐貓或虐狗時間不具有相關(guān)性。這說明每個地方的大學(xué)都會或多或少的有點相關(guān)新聞。所有大部分人都聽說過此類事件。

三、因子分析

通過對問卷李克氏量表中變量進行因子分析，從而達到降維效果，提取出行為影響因素的公因子。

通過對題目進行因子分析得知共有2個公因子，其總的解釋程度達到66.037%相對良好。觀察可知，第一個因子與所有變量的相關(guān)性程度高，與第二個不高。故繼續(xù)對因子進行旋轉(zhuǎn)，將旋轉(zhuǎn)后的2個因子分別命名為：主動影響和被動影響。

四、結(jié)論與建議

通過對問卷進行差異分析和因子分析，本研究得出以下結(jié)論和建議：

現(xiàn)今大學(xué)校園內(nèi)流浪動物的問題已經(jīng)刻不容緩，急需治理與管理。但另一方面，因為它們已經(jīng)成為師生生活中的一部分，所以還要考慮治理的措施與管理的方式是否能被大家接受?？梢钥紤]建造流浪動物中心來進行集中管理，更方便師生去探望，這樣更提高了這些流浪動物的安全性。

楊琳（1995-），女，遼寧省大連市人，漢族，在校學(xué)生，本科學(xué)歷，研究方向：數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計。