常洪杰

【摘要】“一帶一路”戰(zhàn)略具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。高校圖書館是“一帶一路”建設(shè)的重要參與者之一，要做好學(xué)習(xí)和宣傳工作，要以“一帶一路”圖書館、數(shù)據(jù)庫為標(biāo)志，大力加強(qiáng)“一帶一路”建設(shè)相關(guān)圖書文獻(xiàn)資料信息的建設(shè)。高校圖書館應(yīng)利用“互聯(lián)網(wǎng)+高校圖書館”實(shí)現(xiàn)智慧型服務(wù)、弘揚(yáng)絲路精神，構(gòu)建國際合作新理念、拓展館員國際化視野。

【關(guān)鍵詞】“一帶一路”高校圖書館 建設(shè) 服務(wù)

“一帶一路”即絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路，對中華民族的全面復(fù)興和中國回歸世界領(lǐng)導(dǎo)地位具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，是一個全局性決定性的重大戰(zhàn)略部署。高校圖書館是文化單位，是服務(wù)部門；在文化層面為“一帶一路”國家戰(zhàn)略服務(wù)，是高校圖書館的應(yīng)盡職責(zé)。因此，圖書館必須找準(zhǔn)自己的服務(wù)思路和任務(wù)，貼近實(shí)際，真正有所行動、有所創(chuàng)新，努力為“一帶一路”建設(shè)做出自己的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

一、做好“一帶一路”學(xué)習(xí)和宣傳工作

隨著高校圖書館向社會開放的步伐不斷加大，高校之外的廣大社會民眾，也越來越多匯聚到高校的圖書館來。圖書館傳承知識和文明，宣傳政策思想弘揚(yáng)人文精神，也就有了用武之地。通過包括圖書館在內(nèi)的不同層次各種渠道的宣傳教育，真正讓“一帶一路”在廣大民眾中入耳、入腦、入心，“一帶一路”的建設(shè)一定會突飛猛進(jìn)。高校圖書館所面對的群體首先是教師和學(xué)生，為他們服務(wù)，向他們宣傳“一帶一路”建設(shè)，更是高校圖書館最核心的工作。比如蘭卅l大學(xué)圖書館，在2015年3月就舉辦了以“一帶一路書筑夢，一知一行學(xué)為峰”為主題的“書香蘭大”閱讀節(jié)系列活動，向師生宣傳“一帶一路”知識并展示圖書館在“一帶一路”特藏資源建設(shè)方面的成果，取得了很好的效果。因?yàn)楦咝Ｅ囵B(yǎng)的人才，就是今后“一帶一路”建設(shè)的主力軍。所以，高校圖書館對“一帶一路”戰(zhàn)略的宣傳，也包括老師們對學(xué)生的言傳身教，非常有必要、非常有價值。

二、大力加強(qiáng)“一帶一路”相關(guān)圖書文獻(xiàn)資料信息建設(shè)

做好“一帶一路”戰(zhàn)略服務(wù)，高校圖書館必須下大力氣，加強(qiáng)“一帶一路”建設(shè)相關(guān)圖書文獻(xiàn)資料信息的工作?？梢愿鶕?jù)各自的校情館情，建立“一帶一路數(shù)據(jù)庫”或“絲綢之路圖書館”的專門性圖書資料中心。高校圖書館主要通過采購已推出的“一帶一路數(shù)據(jù)庫”的方式來實(shí)施“一帶一路”相關(guān)圖書文獻(xiàn)資料信息的建設(shè)。目前比較有影響的“一帶一路數(shù)據(jù)庫”包括社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社與中國社會科學(xué)院、外語教學(xué)與研究出版社、中國銀行合作建設(shè)的《一帶一路數(shù)據(jù)庫》，北京國研網(wǎng)信息有限公司開發(fā)建設(shè)的《“一帶一路”戰(zhàn)略支撐平臺》以及北京金圖公司出品的《區(qū)域研究數(shù)據(jù)庫——帶一路》。高校圖書館除了滿足本校師生正常教學(xué)需要之外，館藏大量的相同圖書資料，最好能夠?qū)崿F(xiàn)互通互聯(lián)，資源共享。同理，“一帶一路”圖書館或數(shù)據(jù)庫，也可以區(qū)內(nèi)所有高校合作共建，甚至和其他地區(qū)高校圖書館進(jìn)行整合，和“一帶一路”相關(guān)國家的高校圖書館實(shí)現(xiàn)并聯(lián)，成為戰(zhàn)略合作伙伴。高校圖書館要從實(shí)際出發(fā)，立足于自己的基本職能，使自己的工作有助于“一帶一路”戰(zhàn)略，用實(shí)際行動參與一帶一路建設(shè)中。

三、做好“一帶一路”學(xué)習(xí)研究資料的借閱服務(wù)工作

高校圖書館要服務(wù)或融入“一帶一路”建設(shè)，其實(shí)是體現(xiàn)在廣大讀者、研究者使用數(shù)據(jù)庫、借閱了圖書資料，然后他們在“一帶一路”建設(shè)中發(fā)揮出更大的作用。也就是說，高校圖書館對“一帶一路”建設(shè)的服務(wù)或融入是間接的，要通過讀者、研究者來實(shí)現(xiàn)，要從圖書資料的借閱率和數(shù)據(jù)庫的使用效果得以呈現(xiàn)。為此，高校圖書館需做好以下幾點(diǎn)：

1、大力宣傳“一帶一路”圖書館、數(shù)據(jù)庫。通過各種方式指導(dǎo)借閱者學(xué)會利用“一帶一路”圖書館、數(shù)據(jù)庫的方法。這是一項(xiàng)經(jīng)常化、長期化的工作。圖書館或數(shù)據(jù)庫隨著“一帶一路”建設(shè)的不斷推進(jìn)，各種資料、信息會不斷增加和更新，意味著館藏和庫容也不斷擴(kuò)大，需要予以引導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)借閱和利用。

2、選派素質(zhì)高、能力強(qiáng)的員工到“一帶一路”數(shù)據(jù)庫、圖書館流通部門工作。素質(zhì)高，指的是思想過硬，能夠深刻領(lǐng)會“一帶一路”建設(shè)的偉大意義，并積極投身這個事業(yè)中來且努力有所作為。能力強(qiáng)則體現(xiàn)在不僅有在傳統(tǒng)圖書館工作所要求的優(yōu)良業(yè)務(wù)水平外，還需要對“一帶一路”國家或地區(qū)有所了解，或者樂于學(xué)習(xí)，使自己在這方面的視界不斷拓寬。能力強(qiáng)更要求圖書館數(shù)據(jù)庫工作人員本身也從事研究，善于跟蹤出版界、學(xué)術(shù)界的最新動態(tài)，能夠及時豐富和更新圖書館、數(shù)據(jù)庫的文獻(xiàn)信息資料。

3、提高“一帶一路”圖書館、數(shù)據(jù)庫使用效率，改革和完善圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。圖書館應(yīng)適當(dāng)延長開館時間，盡可能做到節(jié)假日也正常開放；應(yīng)進(jìn)一步簡化借還手續(xù)，增加自動借還數(shù)量；應(yīng)根據(jù)不同類型的圖書文獻(xiàn)資料設(shè)置不同的借閱冊數(shù)和借閱時間：應(yīng)提供復(fù)印服務(wù)。數(shù)據(jù)庫在保障安全的前提下，盡量降低入庫門檻，在保障著作權(quán)的前提下擴(kuò)大復(fù)制、下載和打印文獻(xiàn)資料的范圍。

四、提升高校圖書館的服務(wù)能力，加強(qiáng)高校圖書館的國際化建設(shè)

1、利用“互聯(lián)網(wǎng)+高校圖書館”實(shí)現(xiàn)智慧型服務(wù)。在“一帶一路”建設(shè)中，高校在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍的國際化發(fā)展中，在區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。高校圖書館作為高校的信息集散地，擁有海量的文獻(xiàn)信息資源和先進(jìn)的服務(wù)技術(shù)，為區(qū)域發(fā)展提供信息保障，也是滿足地方經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育事業(yè)發(fā)展的需要，為“一帶一路”提供強(qiáng)有力的智力支持。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校圖書館應(yīng)把對外部資源的整合，作為一項(xiàng)基本能力，將整合后的外部資源作為高校圖書館的重要組成部分，確保其持久的競爭力。

2、弘揚(yáng)絲路精神，構(gòu)建國際合作新理念。傳承和弘揚(yáng)絲路精神，將絲綢之路所承載的開放包容、和平合作、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳。高校圖書館要積極融入、義不容辭，要走向國際，傳承和創(chuàng)新絲路文化，整合資源，加強(qiáng)與沿線國家各圖書館間的交流合作，推進(jìn)各種文明交流互鑒，適應(yīng)“一帶一路”戰(zhàn)略所需智力支持的客觀要求，走具有中國特色的高校圖書館國際化之路。

3、拓展高校圖書館館員的國際化視野和思維。高校圖書館需要加強(qiáng)館員國際化交流與合作，要從館員互訪學(xué)習(xí)、培訓(xùn)研修、實(shí)習(xí)等方面人手，不定時地舉辦圍繞“一帶一路”為主題的高校圖書館學(xué)術(shù)專題研討會，并互聘高級館員，逐步共同組建“一帶一路”學(xué)科館員團(tuán)隊(duì)，不斷加強(qiáng)知識信息管理交流與合作，互鑒先進(jìn)的圖書館服務(wù)理念、特色服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，不斷提升館員隊(duì)伍素質(zhì)，逐步組建一支高效優(yōu)質(zhì)的國際化館員人才隊(duì)伍。endprint