劇院運(yùn)營(yíng)管理的課程建設(shè)分析
——以“劇院運(yùn)營(yíng)與管理人才培訓(xùn)班”為例

劉立明

中國(guó)的劇院越建越多，但關(guān)于劇院運(yùn)營(yíng)管理的教學(xué)實(shí)踐及其理論研究還較為滯后。以筆者調(diào)研，有如下幾類：

一是關(guān)于具體劇院的解讀，如李江峰以田漢大劇院為例，介紹了劇院服務(wù)的特點(diǎn)，分析了劇院的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷原則和營(yíng)銷組織，探討了劇院的市場(chǎng)營(yíng)銷策略，提出只有真正從消費(fèi)者的需求出發(fā)來(lái)組織劇院的整體活動(dòng)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。此類的文章還有《國(guó)家大劇院營(yíng)銷策略研究》（劉建威《中國(guó)市場(chǎng)》）、《上海綜合性劇場(chǎng)營(yíng)銷策略研究——基于上海大劇院與上海東方藝術(shù)中心的經(jīng)營(yíng)分析》（夏清，上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 2007年碩士學(xué)位論文）、《山西大劇院基于互聯(lián)網(wǎng)思維的發(fā)展之道》（龐亞婷《經(jīng)營(yíng)者》）、《山西演出市場(chǎng)的風(fēng)向標(biāo)——2014年山西大劇院演出市場(chǎng)關(guān)鍵詞解讀》（劉博《黃河之聲》）等。

二是關(guān)于某種模式的解析，如馮羽針對(duì)保利院線的研究，他以2008年山西省政府投資13.8億元人民幣興建的山西大劇院為例。該劇院在保利院線的托管下，存在著演出上座率低、通過(guò)團(tuán)購(gòu)拋售門(mén)票、現(xiàn)場(chǎng)演出秩序較差等問(wèn)題。他認(rèn)為這些舉措并未達(dá)到預(yù)期，未成功建立起中西部地區(qū)最高藝術(shù)殿堂的品牌形象。文章認(rèn)為要加強(qiáng)營(yíng)銷策略的專題研究，其目的是對(duì)保利院線目前的經(jīng)營(yíng)管理模式和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行專題性分析，尤其是對(duì)山西大劇院這樣的眾多家院線中的新成員，一方面，對(duì)本地區(qū)的文化演出市場(chǎng)做出準(zhǔn)確的判斷和把握，分析出存在的演出市場(chǎng)問(wèn)題，另一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)保利院線及國(guó)內(nèi)外其他劇院的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和特色，借鑒和設(shè)計(jì)出合理的、符合當(dāng)?shù)靥厣臓I(yíng)銷活動(dòng)方案，通過(guò)一系列實(shí)際的演出進(jìn)行案例試驗(yàn)，從中總結(jié)并分析出營(yíng)銷策劃方式的可行性和挑戰(zhàn)性方法。如何找出一套能夠在劇院院線下快速成長(zhǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷攻略，是文章急于設(shè)問(wèn)和解決的問(wèn)題。葛向東針對(duì)南京保利大劇院的管理模式解析，文章指出其經(jīng)營(yíng)管理模式具有標(biāo)準(zhǔn)化管理、規(guī)?；\(yùn)營(yíng)、公益性定位的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)其在實(shí)際運(yùn)作中也面臨宣傳渠道單一，壟斷模式有失靈活等問(wèn)題，他認(rèn)為，在當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的政策環(huán)境下，南京保利大劇院機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，尤其是本土劇院、多種文化娛樂(lè)形式造成觀眾分流，與南京保利大劇院形成競(jìng)爭(zhēng)的局面。對(duì)于南京保利劇院來(lái)說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，需立足南京本土，充分利用好保利集團(tuán)和保利院線的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在發(fā)揮院線集體管理制優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極尋求體制創(chuàng)新，打破體制束縛，才能實(shí)現(xiàn)更為靈活、更為多樣性的發(fā)展。此類文章還有《中國(guó)二線城市大型演出場(chǎng)館托管“保利劇院院線”模式初探》（李茜《藝術(shù)教育》）、《保利劇院院線管理模式初探》（閆歡，中國(guó)戲曲學(xué)院2014年碩士學(xué)位論文）。

三是關(guān)于劇院運(yùn)營(yíng)管理的綜合研究，國(guó)家大劇院陳平院長(zhǎng)的《劇院運(yùn)營(yíng)管理——國(guó)家大劇院模式構(gòu)建》一書(shū)是我國(guó)劇院管理領(lǐng)域第一部具有豐富理論架構(gòu)、鮮活實(shí)踐案例、深度經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的運(yùn)營(yíng)管理類專著，書(shū)以世界著名劇院的國(guó)際視野，以及對(duì)藝術(shù)規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)則的深刻認(rèn)知，尤其是從他作為國(guó)家大劇院院長(zhǎng)的視角，通過(guò)披露大量一手圖文資料和詳實(shí)數(shù)據(jù)，對(duì)成功領(lǐng)導(dǎo)和管理全球規(guī)模最大、中國(guó)特色、世界一流國(guó)家級(jí)劇院的7年歷程，進(jìn)行了全面梳理和總結(jié)，對(duì)如何立足國(guó)家最高藝術(shù)殿堂的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和功能定位，超前構(gòu)筑大劇院戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和價(jià)值理念，科學(xué)謀劃大劇院組織運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)和創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)之道，進(jìn)行深入淺出的邏輯解構(gòu)和內(nèi)涵分析。書(shū)從中國(guó)劇院建設(shè)快速發(fā)展和科學(xué)運(yùn)營(yíng)的需要，同時(shí)將藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、運(yùn)營(yíng)、管理等思想融會(huì)貫通，極大豐富了劇院管理學(xué)科的理論基礎(chǔ)，可以作為藝術(shù)院校專業(yè)教科書(shū)，為培養(yǎng)造就國(guó)內(nèi)外劇院管理高層次人才提供理論和實(shí)踐指南，是國(guó)內(nèi)外劇院同行、各類文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)管理者可資借鑒的理論文獻(xiàn)。此類的文章還有《上海大劇院節(jié)目策劃與節(jié)目管理模式研究》（宋揚(yáng)，上海音樂(lè)學(xué)院2012年碩士學(xué)位論文）、《劇院營(yíng)銷戰(zhàn)略研究》（賈筱瑜，暨南大學(xué)2011年碩士學(xué)位論文）等。

縱觀劇院運(yùn)營(yíng)管理方面的研究成果，多是基于實(shí)踐操作層面的分析為主，也就是“就事論事”，只是提出問(wèn)題，多未加以解決或不具有普適性，而對(duì)基礎(chǔ)層面的如何培育劇院運(yùn)營(yíng)的人才基本素質(zhì)則涉及極少。為提高劇院經(jīng)理人的管理實(shí)戰(zhàn)和理論素養(yǎng)，國(guó)家藝術(shù)基金意從課程培訓(xùn)的角度為當(dāng)前日益發(fā)展的劇院管理需求提供幫扶之策，“劇院運(yùn)營(yíng)與管理人才培訓(xùn)班”以蘇州文博多年的藝術(shù)管理為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，以香港中文大學(xué)“藝術(shù)管理”學(xué)科發(fā)展為學(xué)術(shù)理論構(gòu)建基礎(chǔ)，其課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)值得為之推廣。以我對(duì)這一培訓(xùn)班所做的觀察，它有如下的方略與成果，可資為鑒。

一、立足管理學(xué)的理性建構(gòu)

既然是課程的綜合開(kāi)發(fā)，自然涉及到理論體系的問(wèn)題，全面與否是基礎(chǔ)，實(shí)踐操作是關(guān)鍵。此次培訓(xùn)班站在管理學(xué)的宏觀視角，對(duì)課程設(shè)置有如下規(guī)劃，如崔德煒的《文化機(jī)構(gòu)架構(gòu)與管理》及《文化機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理》、鄭新文的《文化機(jī)構(gòu)的領(lǐng)袖和經(jīng)理》及《文化機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略規(guī)劃和績(jī)效考核》、張瑀真的《藝術(shù)機(jī)構(gòu)績(jī)效管理及藝術(shù)者消費(fèi)行為分析》、林國(guó)偉的《表演藝術(shù)管理》、鄭禧怡的《藝術(shù)營(yíng)銷》、何慶基的《文化機(jī)構(gòu)與社會(huì)》、喻榮軍的《當(dāng)前城市劇院的經(jīng)營(yíng)與管理》等。這些課程的主講者或從長(zhǎng)期的理論探索中進(jìn)行總結(jié)，或是從長(zhǎng)期的劇院運(yùn)營(yíng)管理中尋找經(jīng)驗(yàn)，有的還是專業(yè)院校文化產(chǎn)業(yè)管理或藝術(shù)管理專業(yè)的資深專家，有的則是長(zhǎng)期從事劇院管理的行政總監(jiān)。他們的理論具有一定的高度，當(dāng)然也因其長(zhǎng)期的歷練、提純，而具有了一定的實(shí)踐指導(dǎo)針對(duì)性。

崔德煒在香港舞團(tuán)的行政管理，尤其是其財(cái)務(wù)出身的學(xué)術(shù)積淀和長(zhǎng)期舞團(tuán)管理的經(jīng)驗(yàn)，使其課程的理論具有較高的宏觀性。他對(duì)組織架構(gòu)的理性思考，以及由此而對(duì)學(xué)員進(jìn)行相關(guān)命題的實(shí)踐指導(dǎo)，對(duì)管理中的上下層級(jí)的對(duì)應(yīng)及其邏輯的次序的不斷調(diào)整進(jìn)行了詮釋，使學(xué)員們對(duì)構(gòu)建劇院運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)工作“組織架構(gòu)”有了較深的認(rèn)識(shí)。鄭新文作為香港劇院管理的資深專家和長(zhǎng)期從事藝術(shù)管理專業(yè)的教學(xué)執(zhí)行者，他對(duì)文化機(jī)構(gòu)的領(lǐng)袖（即管理者）和經(jīng)營(yíng)有著直接的經(jīng)驗(yàn)，尤其是他不斷深入的理論詮釋，對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、邏輯思維不明一類的學(xué)員有著較好的理論參考。他與崔德煒、張瑀真、林國(guó)偉、何慶基等導(dǎo)師相似，都對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練有著較好的把握，這就使其理論的架構(gòu)及素養(yǎng)的培育有了較好的實(shí)用性、可操作性，是對(duì)學(xué)院劇院管理理論的全面培育。

管理學(xué)的理論及應(yīng)用方面的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)立足于藝術(shù)操作的中國(guó)劇院經(jīng)理人具有特殊的意義。因?yàn)檫@批人來(lái)源復(fù)雜，有從其他生意場(chǎng)上轉(zhuǎn)型的、樂(lè)團(tuán)中的演奏員或歌唱演員、其他文化領(lǐng)域的從業(yè)者等，尤其是非管理學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、非藝術(shù)管理學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人，會(huì)在這場(chǎng)理論素養(yǎng)培育中得到徹底的洗禮，對(duì)其今后的管理工作具有直接的作用。以此來(lái)看，這一次理性構(gòu)建不僅關(guān)乎培訓(xùn)班的三十余位學(xué)員，還將影響今后相關(guān)管理人員理論素養(yǎng)的提高，這些學(xué)員會(huì)將所學(xué)帶到其單位乃至其所轄區(qū)域，學(xué)術(shù)影響更是深遠(yuǎn)。

二、著眼于藝術(shù)管理細(xì)化分支

劇院管理分類繁多，細(xì)化其中的經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)前劇院運(yùn)營(yíng)管理應(yīng)當(dāng)重視的環(huán)節(jié)。此次培訓(xùn)班中這類的課程有錢(qián)世錦的《劇院項(xiàng)目管理》、鄭新文的《藝術(shù)生態(tài)與藝術(shù)管理》、鄭禧怡的《藝術(shù)教育與觀眾拓展》、何偉山的《演藝制作》、林國(guó)偉的《節(jié)目策劃與藝術(shù)節(jié)管理》、聶凡鼎的《劇院IP化營(yíng)銷》、張瑀真的《企業(yè)社會(huì)責(zé)任（CSR）與行銷30》、曹偉妍的《樂(lè)團(tuán)教育活動(dòng)》、區(qū)永東的《觀眾心理學(xué)》、喻榮軍的《當(dāng)代城市劇院的經(jīng)營(yíng)與管理》、蔡上的《節(jié)目策劃與觀眾拓展、國(guó)內(nèi)外案例分析》等。這些課程是劇院運(yùn)營(yíng)管理中的分支或延伸，都是有利于劇院發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)者將其所得拿來(lái)與學(xué)員分享，是較好的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程建設(shè)環(huán)節(jié)。

錢(qián)世錦從樂(lè)團(tuán)出身而進(jìn)入劇院管理，他在劇院的宏觀規(guī)劃、藝術(shù)品位厘定、劇目的運(yùn)營(yíng)等方面有著極強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)藝術(shù)家的尊重使其運(yùn)營(yíng)獲得了藝術(shù)表演主體者的支持，而藝術(shù)投身于劇院聲譽(yù)的營(yíng)造，使其吸引了觀眾，擴(kuò)大了劇場(chǎng)的內(nèi)外效應(yīng)。作為最先建立的職業(yè)化的上海大劇院的經(jīng)理，錢(qián)先生的探索在全國(guó)有著探索的先鋒意識(shí)，在與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)家的交往之中，更是深諳劇院品牌構(gòu)建的特殊性、針對(duì)性，他的經(jīng)驗(yàn)對(duì)后來(lái)的陳平及其國(guó)家大劇院、各地的新劇院的發(fā)展都有影響，其“劇目管理”從劇院運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)領(lǐng)域入手，為學(xué)員撥霧見(jiàn)云，使他們醍醐灌頂。

近年來(lái)的政策告訴我們，文化是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家的“軟實(shí)力”。聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署在《當(dāng)今多樣性世界中的文化自由——2004年人類發(fā)展報(bào)告》中指出“文化是人類最持久的產(chǎn)品。人類在地球上的繁榮主要是通過(guò)文化實(shí)現(xiàn)的”。文化產(chǎn)業(yè)兼具經(jīng)濟(jì)和文化的雙重屬性以及精神和物質(zhì)的雙重力量，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮條件下發(fā)展社會(huì)主義文化的重要載體，是滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面精神文化需求的重要途徑，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)（宋揚(yáng)語(yǔ)）。如何將文化轉(zhuǎn)化為大眾可以接觸的藝術(shù)品，劇院深入細(xì)節(jié)而從多樣化、多層次、多方面等領(lǐng)域進(jìn)行探索，本次培訓(xùn)班中有些劇院經(jīng)理人或?qū)W者，如鄭新文、何偉山、聶凡鼎、張瑀真等人的課程非常新穎。他們從藝術(shù)管理的分支進(jìn)行了解讀，有些還是從自己的切身感受中闡發(fā)，使這些課程具有劇院理論價(jià)值的同時(shí)，更具實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。

新世紀(jì)以來(lái)，各地陸續(xù)新建的劇院場(chǎng)地越來(lái)越多，種類及經(jīng)營(yíng)方向也迥異。由于缺乏成熟策劃模式和管理經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)管理的分支或方向認(rèn)識(shí)不清，而現(xiàn)有體制、演出成本、各地習(xí)俗等多方面問(wèn)題，使劇場(chǎng)的營(yíng)銷不佳，有的劇場(chǎng)閑置較多，處境尷尬。通過(guò)劇院所需的內(nèi)容細(xì)化的科學(xué)策劃，使劇場(chǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)囟源诵纬闪夹赃\(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)各地特殊的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化習(xí)俗，再對(duì)劇院管理進(jìn)行細(xì)化，有針對(duì)性地提出解決之道，使其適應(yīng)行業(yè)自身的藝術(shù)發(fā)展規(guī)律，從管理層面進(jìn)行系統(tǒng)性策劃，才能使劇院管理在注意規(guī)范化經(jīng)營(yíng)的條件下而又能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牧夹赃\(yùn)轉(zhuǎn)。這是關(guān)乎劇場(chǎng)本身能長(zhǎng)期生存、尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)拓展思路的關(guān)鍵，此次培訓(xùn)班的分支課程設(shè)置就是為此有參考價(jià)值。

三、深入劇場(chǎng)管理實(shí)踐內(nèi)部

劇院運(yùn)營(yíng)管理是實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)，在劇院管理普遍性的基礎(chǔ)下，每個(gè)地域、每個(gè)劇院都有其特殊性，或是因?yàn)榈赜蛩囆g(shù)氛圍，或是由于經(jīng)濟(jì)條件，或是因?yàn)榇蟊姷牧?xí)俗等。為此，本次培訓(xùn)班設(shè)計(jì)了很多運(yùn)營(yíng)良好的劇院分享板塊，尤其是深入到劇院管理一線，感受、聆聽(tīng)劇院經(jīng)理人的成功經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)員對(duì)管理實(shí)踐的內(nèi)部感受頗深。

此類的課程有：上海大劇院的運(yùn)營(yíng)之法（錢(qián)世錦）、香港舞團(tuán)的運(yùn)營(yíng)管理分享（崔德煒）、香港管弦樂(lè)團(tuán)的運(yùn)營(yíng)管理分享（鄭禧怡）、廣州大劇院的運(yùn)營(yíng)管理分享（何鷹）、東方藝術(shù)中心的運(yùn)營(yíng)管理分享（林宏鳴）、新加坡華樂(lè)團(tuán)的運(yùn)營(yíng)管理分享（何偉山）、西安音樂(lè)廳的運(yùn)營(yíng)管理分享（羅敏），澳門(mén)樂(lè)團(tuán)運(yùn)作分享與藝術(shù)教育策略（曹偉妍）、蘇州文化藝術(shù)中心大劇院運(yùn)營(yíng)管理分享（張亮、戚榕）等，此外，除了多次深入到蘇藝進(jìn)行考察外，還到蘇州以外的劇院進(jìn)行調(diào)研，如上海的有戲劇藝術(shù)中心、小不點(diǎn)大視界親子微劇場(chǎng)、南京的江蘇大劇院及保利劇院、烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)調(diào)研考察等。這些劇院的經(jīng)理人雖然談的是自己的經(jīng)營(yíng)策略，但均不乏借鑒之處，因?yàn)樗麄兌嗍窃诂F(xiàn)代管理學(xué)理念下成長(zhǎng)起來(lái)的劇院經(jīng)理人，尤其是他們具有開(kāi)放的思想，愿意、勇于拿出自己的經(jīng)驗(yàn)。

這些實(shí)踐性較強(qiáng)的劇院運(yùn)營(yíng)管理策略，一是注重與本地實(shí)際的結(jié)合，如作為中演院線旗艦店的廣州大劇院，在利用廣州，尤其是劇院周邊文化環(huán)境上，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，而又能站在廣州國(guó)際化大都市的基礎(chǔ)上，敢于在本地劇目的基礎(chǔ)上引進(jìn)世界級(jí)的高精尖劇目，這使其在同類劇院中的成績(jī)很快凸顯出來(lái)；二是瞄準(zhǔn)高端文化定位，蘇藝從一開(kāi)始就建立芭蕾舞團(tuán)，而后又建立了交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)等多種高品位的基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)，這使其在同類劇院中具有特殊性——有自己的演出制作團(tuán)隊(duì)，而他們?cè)诠芾碇凶⒅赝诰蜃陨頋摿?，從而使其管理更為系統(tǒng)化，ISO管理模式是自主經(jīng)營(yíng)類劇院中的翹楚；三是定位地方文化服務(wù)，各地劇院都有不同程度的地方文化服務(wù)角度，有的則主要以此切入并獲得快速發(fā)展，如烏鎮(zhèn)的劇院，它們以戲劇節(jié)為契機(jī)而將當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)拉升到相當(dāng)高的層面，這使其發(fā)展成為此類中的典范。

深入劇院管理實(shí)踐的內(nèi)部，讓學(xué)員們從操作層面對(duì)具體的劇院運(yùn)營(yíng)有了較為全面的認(rèn)知，而不再是純理論層面的紙上談兵，這是課程設(shè)置著眼于劇院運(yùn)營(yíng)管理的深重之思，是具有開(kāi)創(chuàng)意味的培訓(xùn)項(xiàng)目，是為中國(guó)劇院普遍開(kāi)花做準(zhǔn)備的基礎(chǔ)構(gòu)建，有利于充分發(fā)揮各地劇院的功能和效能。

四、熟悉藝術(shù)本體呈現(xiàn)規(guī)律

深入藝術(shù)規(guī)律也是劇院運(yùn)營(yíng)管理的重要環(huán)節(jié)，當(dāng)年錢(qián)世錦等中國(guó)劇院運(yùn)營(yíng)的先行者的成功，有很大一部分原因是他們深諳藝術(shù)發(fā)展規(guī)律。因此，本次培訓(xùn)的課程中也有此類科目，如陶辛的《藝術(shù)導(dǎo)賞》、林宏鳴的《打開(kāi)演藝市場(chǎng)的三把鑰匙》、田元《音樂(lè)劇產(chǎn)融結(jié)合的思考》、何偉山的《演藝制作》、祈勁松的《舞臺(tái)監(jiān)督》等，讓學(xué)員們意識(shí)到遵從藝術(shù)發(fā)展規(guī)律而對(duì)進(jìn)劇院的觀眾的培育、劇目的逐層發(fā)展之策，對(duì)劇院管理來(lái)說(shuō)是事半功倍的方略。

對(duì)國(guó)家大政方針政策的了解，也是劇院運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié)，再加之這些政策也是專家們根據(jù)藝術(shù)本體發(fā)展與呈現(xiàn)規(guī)律而設(shè)計(jì)的，因此，它們具有課程建設(shè)的必要。如2011年10月召開(kāi)的黨的十七屆六中全會(huì)通過(guò)總結(jié)我國(guó)文化改革發(fā)展的豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)，指出加強(qiáng)文化建設(shè)的重要意義，提出推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的指導(dǎo)思想，以及到2020年我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，部署了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的各項(xiàng)重要任務(wù)。這些政策在加強(qiáng)黨對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)方面予以強(qiáng)調(diào)；在“十二五”規(guī)劃中，文化產(chǎn)業(yè)在我國(guó)目前的產(chǎn)業(yè)格局中，占比達(dá)到5%以上才能稱為支柱產(chǎn)業(yè)。從最新數(shù)據(jù)看，2010年，文化產(chǎn)業(yè)占國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值(GDP)的2.75%，而到“十二五”末期將達(dá)到5%以上，完成翻倍增長(zhǎng)，它在最新的規(guī)劃中首次被列入支柱性產(chǎn)業(yè)；在十七屆六中全會(huì)中，將討論文化體制改革等問(wèn)題，是對(duì)文化產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃的落實(shí)（資料轉(zhuǎn)引自宋揚(yáng)）。為此，《中國(guó)文化報(bào)》的資深記者、國(guó)家政策研究者崔成泉在培訓(xùn)班中開(kāi)設(shè)了此類課程：《新型城市化背景下，我國(guó)劇場(chǎng)的功能定位、經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展趨勢(shì)——十三五時(shí)期演出市場(chǎng)演出產(chǎn)業(yè)政策的解讀》。崔先生的課程以主線的脈絡(luò)對(duì)包括上述政策在內(nèi)的很多關(guān)乎劇院或藝術(shù)演繹發(fā)展的政策進(jìn)行了列舉與解讀。這種解讀在劇院運(yùn)營(yíng)管理者心中產(chǎn)生一定影響，特別是對(duì)如何利用政策推動(dòng)劇院發(fā)展感同身受，尤其是對(duì)國(guó)家輔助資金、發(fā)展方向、成果案例等有了深刻感觸。

從此次培訓(xùn)班所得經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，劇院運(yùn)營(yíng)管理是一門(mén)新興的學(xué)科發(fā)展方向，對(duì)其課程的設(shè)置既要注重理論的全面性，也要注意實(shí)踐的可操作性；既要注重基礎(chǔ)層面的組織架構(gòu)、藝術(shù)生產(chǎn)規(guī)劃，也要注意高精尖細(xì)化項(xiàng)目的新課預(yù)判；既要繼承傳統(tǒng)的藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目，也要借鑒國(guó)內(nèi)外強(qiáng)優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)而開(kāi)拓適合于本地的劇院發(fā)展之策，方為課程建設(shè)考慮范圍。以我來(lái)看，全面性的力量覆蓋，基礎(chǔ)性的實(shí)踐切入，開(kāi)放性的視野衍展，都是當(dāng)前處于起步階段的劇院運(yùn)營(yíng)管理學(xué)科的發(fā)展要略。

注釋：

[1]李江峰.劇院市場(chǎng)營(yíng)銷策劃問(wèn)題探討[J].湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2000(2):55-61.

[2]馮羽.保利劇院院線下的山西大劇院市場(chǎng)營(yíng)銷策略探究[D]天津:天津音樂(lè)學(xué)院, 2015.

[3]葛向東.南京保利大劇院管理模式解析[J].美與時(shí)代(上),2016(8).

[4]陳平.劇院運(yùn)營(yíng)管理——國(guó)家大劇院模式構(gòu)建[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2015.