?彭解華

我想變成“蘋果”

?彭解華

我想對(duì)你說

周一，“我的夢想”晨談大討論讓孩子們很興奮?！拔议L大了想當(dāng)宇航員，飛到外星看看!”“我長大了想當(dāng)廚師，做美食！”……

孩子們討論得特別積極，許多小手都舉得高高的，自信滿滿地想和大家分享自己的夢想。只有小飛龍情緒不高，他靜靜地看著身邊的小朋友，這可不像一貫活躍的小飛龍。

“小飛龍，你的夢想呢？”

“我想做蘋果?！彼肓讼胝f。

“你想吃蘋果了吧！”我故意逗他，其他小朋友也“哈哈哈”的笑了起來。

“不是吃的蘋果，是手機(jī)?！?/p>

“為什么呀？”我反問道。

“那樣爸爸媽媽就可以天天只抱著我了！”一句話說得我心里很沉重。原來，最近小飛龍的爸爸媽媽都換了最新款的蘋果手機(jī)，年輕的爸爸媽媽忙著體驗(yàn)新手機(jī)，交流使用心得，整個(gè)周末都沒怎么理小飛龍，一直讓他一個(gè)人玩。更讓我驚訝的是，其他小朋友對(duì)小飛龍的話瞬間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，紛紛說自己也想變成手機(jī)。一個(gè)小朋友竟然說：“我媽說了‘我們家不要二胎，手機(jī)就是我弟弟’?！?/p>

孩子們對(duì)爸爸媽媽玩手機(jī)都很敏感，當(dāng)我問他們的感受時(shí)，所有的小手都舉了起來。有的說自己很煩，有的說很孤獨(dú)，有的因?yàn)榇驍_爸媽老挨罵，有的說爸爸媽媽只準(zhǔn)自己玩不準(zhǔn)孩子玩，不公平……沒想到，五六歲的孩子們居然有這么多的感受。我不僅是一位老師，還是一個(gè)6歲女孩的媽媽，這場景對(duì)我觸動(dòng)好大，我想讓所有的家長都看到這一切。

于是，我和孩子們商量拍一個(gè)視頻短片——《我想對(duì)你說》。

爸爸媽媽陪陪我

孩子們在鏡頭前很興奮，也很認(rèn)真，既有嚴(yán)肅的批評(píng)：“你們再玩手機(jī)，就讓手機(jī)做你們兒子吧。”也有對(duì)父母的關(guān)心：“爸爸，你上廁所的時(shí)候不要再玩手機(jī)了，太不衛(wèi)生啦?！备嗟暮⒆邮窍Ｍ职謰寢屇芏嗯闩阕约骸?/p>

我把拍好的視頻，做成MV放到了班級(jí)群里，當(dāng)天晚上QQ群就“炸”了。雨辰媽媽語重心長地說：“雨辰有一天說她要找個(gè)魔法師，把她變成手機(jī)，這樣爸爸媽媽就有更多的時(shí)間抱著她看著她，聽著心酸?！毙〔ò职终f：“聽到兒子這樣說，我感覺自己有點(diǎn)以大欺小呢，回家得和他好好聊聊，向他道歉。”......

家長的討論非常熱烈，大家都感到深深忽略了孩子的感受，也輕視了“小不點(diǎn)”們的成長，絕大多數(shù)家長表示要立刻行動(dòng)、開始改變，與幼兒進(jìn)行溝通和協(xié)商，討論適宜的陪伴幼兒的計(jì)劃。

幼兒的一句心聲，引發(fā)了一場家園大討論。真希望父母們能意識(shí)到手機(jī)對(duì)家庭的影響，適時(shí)停下大拇指，陪陪孩子、抱抱孩子，讓親子關(guān)系更加親密。

編輯朱璐zhulu83@126.com